أبها.
القصيم محافظة المذنب.
عسير.
جدة.

الماء.

الأداة المضافة لحل اللون.

لقد أظهرت الصورة جمالاً معمارياً في تناسق البيوت فنجد تدرج البيوت وتبادل الألوان الأبيض والبيج وهذا يرجع إلى طبيعة فن العمارة وطبيعة سطح الأرض الجبلية التي تتمتع بها المملكة.

تحضير عجينة السيراميك:
ملعقتان من زيت الجلسرين.
كوبين من دقيق الذرة (النشا).
كوب من الغراء لاصق الخشب الأبيض.
ملعقة كبيرة ونصف من الفازلين.
في إناء نقي نخلط النشا والجلسرين والفازلين ونجمع الكل بغراء الخشب حتى تختفي حبيبات النشا ونحصل على عجينة بيضاء متماسكة، نأخذ مقلاة لا يلتصق فيها العجين ونضع بها الخليط ونضعه على نار هادئة ونحرك بملعقة حتى تتماسك العجين وتطبخ جيداً، ندهن أيدينا بالفازلين ونقوم بعجن الخليط بأيدينا حتى تصبح رطبة وقابلة للتشكيل.

يحيى بن محمود الواسطي، كمال الدين بهزاد، محمد خان شيباني، مير سيد علي، مظفر علي، ميرزا علي، محمد راسم الجزائري، ماني البابلي، غياث الدين، أمير شاهي.

لوحة: حاملو أعلام ورايات الخليفة أثناء الاحتفالات برؤية هلال العيد.
لوحة فنية ظهر فيها إبداع الرسام يحيى بن محمود الواسطي حول حياة المجتمع المسلم من استقرار وازدهار لفن المقامة. وهي عبارة عن صورة دقيقة تبين تفاصيل الناس والأشياء، إنها صورة جميلة جداً.

الماء.

الأداة المضافة لحل اللون.

✓

✓

×

هي عبارة عن صورة دقيقة لتزيين الكتب.

هي أن يكون هناك تكوين وإقحام للمتناقضات على سطح اللوحة بأكثر من خامة ولكل خامة.

اتجاه في الفن اعتمدت فيه الأعمال الفنية على الصور والنماذج التي أفرزتها ثقافة القرن ٢٠.

هي ألوان على شكل وهيئة أنابيب تعالج بواسطة الماء والفرشاة، ومن مميزات هذه الألوان أنها سريعة الجفاف، وعادة ما تستخدم على أسطح مختلفة ومتباينة، مثل الورق والقماش والخشب والبلاستيك.

الجوانب الحسية: بساطة الألوان والزخارف النباتية ملائمة للوضع في المساجد لإعطاء الراحة النفسية للمصلين.
قيم تشكيلية: هنا الزخرفة تعتمد على التكرار والتبادل الزخرفي واللوني.
قيم تعبيرية: تناسق الألوان وإحساس التجسيم يأتي من تدريج الألوان والأسود في الخلفية يؤكد هذه الدلائل.

المجموعة اللونية الدافئة.

زوايا متصلة.

وحدات متصلة.

زوايا متصلة: زاوية زخرفية تصمم من غير الزخارف المستخدمة في الإطار، وتكون في شكل منفرد عنه.
زوايا منفصلة: زاوية زخرفية تستخدم نفس زخارف الإطار ومتصلة بخطوط وأشكال التصميم الأصلي للإطار.

✓

✓

×
اثني عشر عموداً.

المدرسة الأندلسية: الأحمر، الأصفر، البنفسجي، الأخضر، والبرتقالي.
المدرسة العربية: الأزرق، الأصفر الذهبي، الأحمر الزاهي، والأخضر الزرعي.

تصمم الوحدات الزخرفية للأطر تصميماً مبسطاً غير معقد.
تنظم الإطارات الزخرفية بوحدات منفصلة أو متصلة.
توزع الوحدات الزخرفية بأحد نظم التكرار: العادي، المتبادل، المتعاكس.
ترتب الوحدات ترتيباً دقيقاً منظماً ومتقارباً.

تصميم وحدة زخرفية داخل شكل هندسي.
تحديد خطين متوازيين يتناسبان مع حجم الوحدة الزخرفية وعدد تكراراتها والمساحة المراد زخرفتها.
تكرار الوحدات الزخرفية تكراراً متماثلاً أو عادياً أو متبادلاً.
استخدام شبكة التربيعات الخاصة بالرسم الهندسي لتكرار الأشكال بطريقة تعكس الدقة في التصميم والتكرار.

مكافحة الوطن لفايروس كوفيد – ١٩

عمل خريطة المملكة من الكمامات.

توصيل رسالة عن طريق الفن لجهود المملكة العربية السعودية.
ممثلة بوزارة الصحة لمكافحتها الفايروس كورونا.

رسم شكل الفايروس باللون الأخضر و عمل خريطة المملكة من الكمامات وهي تمثل حماية المملكة من الفايروس.

ألوان أكريليك – كانفس – كمامات – فرش تلوين – ماء – مقص – جسو – سكين – غراء يوهو – قلم رصاص.

في البداية رسم الأشكال، ثم قص الكمامات، ثم لصقها، ثم التلوين.

وضع اطار على اللوحة.

وصلت اللوحة الشعور بأن المملكة محمية من فايروس كورونا.

فردي.

نُفذ.

بالفعل، يوجد تشابه بين الزخارف الموجودة في المنسوجات والحوائط والأبواب والعلاقة بينهم ترابط وتناغم في المكان، والزخارف الهندسية مشهورة من العصور القديمة لبساطتها وسهولة تنفيذها، والشكل الهندسي المتكرر هو المعين.

غالباً خيوط السدى واللحمة هما العنصران الأساسيان في جميع الأنسجة.
أثناء تجهيز النول نربط خيط السدى في المسمار، ثم نشده للمسمار الذي يقابله.
عملية اللقي عبارة عن قطعة مصنوعة من الخشب عادة، تستخدم لتمرير خيوط اللحمة بين خيوط التسدية.

نحضر قطعة من لوح الخشب المسمى «كنتر» بمقاس ٤٠ × ٦٠ سم.
نقوم بعمل مربع في المنتصف، بمقاس ٣٠ × ٤٠ سم، أي نترك ١٠ سم من جميع الجوانب.
نقوم بتفريغ المربع، ليصبح لديك نول خشبي.
أو نقوم بعمل برواز خشبي باستخدام أعمدة خشبية، بحيث يكون المقاس من الداخل ٣٠ × ٤٠ سم.
نقوم بتقسيم العمودين المتقابلين إلى خطوط يفصل بينها ١ سم، أو نقوم بلصق ورق مربعات على العمودين الجانبيين.
نقوم بوضع مسامير على كل سنتيمتر واحد، بحيث يفصل كل مسمار عن الآخر ١ سم.

عسف النخيل أو القطن.

الريبوسيه.

السلك المعدني.

التكفيت.

باعثة على المرونة والطلاقة التشكيلية.
لا تشغل حيزاً في الفراغ، بل تقسمه وتحصره.
أكثر الخامات تعبيراً عن القيم الخطية في الفراغ.
من الخامات المعبرة عن الحجوم الفراغية.
قابليتها للسحب، والطرق، والثني واللف.
متعددة السماكات والأنواع ودرجة الصلابة.
يمكن توصيل أجزائها بواسطة اللحام والربط واللف.

✓

×

×

×