حل الفقه – الجزء الأول من المقرر
الدرس الأول: الأذان
الصفحة رقم (119)
السؤال:
أكمل جمل الأذان كما أسمعها من المؤذن:
الجواب:
الله أكبر، الله أكبر، الله أكبر، أشهد أن لا إله إلا الله، أشهد أن محمداً رسول الله، حي على الصلاة، حي على الفلاح، الله أكبر.
السؤال:
رقم جمل الأذان، واكتب عددها.
الجواب:
١٥ جملة.
الصفحة رقم (120)
السؤال:
إذا أراد المؤذن الأذان لصلاة الفجر، فيسن أن يزيد فيه جملتين بعد قوله: حي على الفلاح، حي على الفلاح – فما هما؟
الجواب:
الصلاة خير من النوم، الصلاة خير من النوم.
السؤال:
لماذا شرعت هاتان الجملتان في أذان الفجر خاصة؟
الجواب:
لتذكير الناس بأهمية الصلاة وأنها خير من النوم.
السؤال:
ما تعريف الأذان؟
الجواب:
الإعلام بدخول وقت الصلاة.
السؤال:
اذكر دليلاً من السنة على فضل الأذان.
الجواب:
قال رسول الله ﷺ: «لا يسمع مدى صوت المؤذن جن ولا إنس ولا شيء إلا شهد له يوم القيامة» أخرجه البخاري.
السؤال:
أضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (✗) أمام العبارة غير الصحيحة، فيما يأتي: أ. عدد جمل الأذان (١٦) جملة. ب. الأذان واجب على النساء. ج. الأذان فرض كفاية للصلوات الخمس فقط.
الجواب:
أ. ✗، ب. ✗، ج. ✓.
الدرس الثاني: سنن الأذان
الصفحة رقم (122)
السؤال:
بالتعاون مع مجموعتي أبين ما يقال عند سماع (الصلاة خير من النوم) في أذان الفجر.
الجواب:
الصلاة خير من النوم، الصلاة خير من النوم.
السؤال:
لتعرف معنى هذا الدعاء؛ تعاون مع زملائك في وضع رقم كل عبارة في العمود (أ) أمام معناها في العمود (ب).
الجواب:
الدعوة التامة: دعوة التوحيد التي رفع المؤذن بها صوته. الصلاة القائمة: الصلاة الدائمة المستمرة، وهي الصلاة التي دعي الناس إليها. الوسيلة: أعلى درجات الجنة. المقام المحمود: مقام الشفاعة العظمى.
الصفحة رقم (123)
السؤال:
ما الذي ينبغي لك فعله عند سماع المؤذن؟ أحدد الإجابة الصحيحة مما يأتي:
الجواب:
أتوقف عن كل ما يشغلني عن الصلاة، وأعد نفسي للذهاب إليها.
الصفحة رقم (124)
السؤال:
ما الجملة التي تقولها عند قول المؤذن: (حي على الصلاة) و(حي على الفلاح)؟
الجواب:
أقول: لا حول ولا قوة إلا بالله.
السؤال:
إذا قال المؤذن في صلاة الفجر (الصلاة خير من النوم)، فإن السامع يقول:
الجواب:
الصلاة خير من النوم.
السؤال:
من سنن الأذان:
الجواب:
أن يكون المؤذن متطهراً.
السؤال:
يسن للمؤذن أن يلتفت يميناً وشمالاً عند قوله:
الجواب:
حي على الصلاة، حي على الفلاح.
السؤال:
ما الذكر الذي يسن قوله بعد انتهاء الأذان؟
الجواب:
اللهم رب هذه الدعوة التامة والصلاة القائمة آت محمداً الوسيلة والفضيلة وابعثه مقاماً محموداً الذي وعدته.
الدرس الثالث: معاني جمل الأذان
الصفحة رقم (128)
السؤال:
ألخص معاني جمل الأذان:
الجواب:
الله عز وجل أكبر وأعظم من كل شيء، لا معبود بحق إلا الله، الإقرار بأن محمداً ﷺ رسول الله أرسله الله إلى الخلق أجمعين، أقبلوا على الصلاة مع الجماعة، فبالصلاة يتحقق بها الفلاح والفوز في الدنيا والآخرة.
السؤال:
معنى (لا إله إلا الله):
الجواب:
لا معبود بحق إلا الله.
السؤال:
من آثار شهادة أن محمداً رسول الله في الحياة اليومية:
الجواب:
محبة الرسول ﷺ أكثر من كل شيء.
الدرس الرابع: الإقامة
الصفحة رقم (129)
السؤال:
إذا كان الأذان يجمع الناس من أعمالهم ومنازلهم، فما النداء الذي يشرع قبل البدء في الصلاة؟
الجواب:
الإقامة.
السؤال:
أكمل جمل الإقامة كما أسمعها حين تقام الصلاة:
الجواب:
الله أكبر، قد قامت الصلاة، الله أكبر.
السؤال:
رقم جمل الإقامة، واكتب عددها.
الجواب:
١١ جملة.
الصفحة رقم (131)
السؤال:
بالتعاون مع مجموعتك قارن بين جمل الأذان والإقامة من حيث العدد، حسب الجدول الآتي:
الجواب:
الله أكبر: في الأذان ٤، وفي الإقامة ٢. أشهد أن لا إله إلا الله: في الأذان ٢، وفي الإقامة ١. أشهد أن محمداً رسول الله: في الأذان ٢، وفي الإقامة ١. حي على الصلاة: في الأذان ٢، وفي الإقامة ١. حي على الفلاح: في الأذان ٢، وفي الإقامة ١. قد قامت الصلاة: في الأذان ٠، وفي الإقامة ٢. الله أكبر: في الأذان ٢، وفي الإقامة ٢. لا إله إلا الله: في الأذان ١، وفي الإقامة ١.
الصفحة رقم (132)
السؤال:
ما الجملة التي توجد مكررة في الإقامة، ولا توجد في الأذان؟
الجواب:
جملة: قد قامت الصلاة، قد قامت الصلاة.
السؤال:
أذكر حكم الإقامة.
الجواب:
فرض كفاية، على جماعة الرجال للصلوات الخمس.
السؤال:
أصنف ما يشرع له الإقامة وما لا يشرع له، من الصلوات الآتية: صلاة الفجر – صلاة الاستسقاء – صلاة العيد – صلاة العصر – صلاة الكسوف – صلاة الظهر – صلاة الوتر.
الجواب:
يشرع لها الإقامة: صلاة الفجر، صلاة العصر، صلاة الظهر. لا يشرع لها الإقامة: صلاة الاستسقاء، صلاة العيد، صلاة الكسوف، صلاة الوتر.
الدرس الخامس: آداب المشي إلى الصلاة
الصفحة رقم (137)
السؤال:
أقرأ الحديث السابق وأستنتج فضل الذهاب إلى الصلاة ماشياً.
الجواب:
زيادة الحسنات.
السؤال:
أذكر أمثلة لأعمال أستطيع القيام بها وأنا في طريقي إلى المسجد.
الجواب:
ذكر الله تعالى. إلقاء السلام ورده. إماطة الأذى عن الطريق.
السؤال:
بالتعاون مع مجموعتك؛ لخص آداب المشي إلى الصلاة:
الجواب:
الحرص على دعاء الخروج من المنزل. الخروج إلى الصلاة مبكراً. الذهاب إلى الصلاة متطهراً ماشياً. المشي بسكينة ووقار. إماطة الأذى عن الطريق. قول دعاء دخول المسجد والخروج منه.
السؤال:
ماذا يجب عليك إذا دخل وقت الصلاة؟
الجواب:
أتوقف عن كل ما يشغلني عن الصلاة وأعد نفسي للذهاب إليها.
السؤال:
رغّب النبي ﷺ في الذهاب إلى الصلاة ماشياً، أذكر حديثاً يدل على ذلك.
الجواب:
قال رسول الله ﷺ: «من تطهر في بيته ثم مشى إلى بيت من بيوت الله، ليقضي فريضة من فرائض الله كانت خطوتاه إحداهما تحط خطيئة، والأخرى ترفع درجة» أخرجه مسلم.
السؤال:
ما المراد بالسكينة والوقار في الذهاب إلى المسجد؟
الجواب:
المشي إلى الصلاة بتأنٍ، وهدوء، وترك العجلة والعبث.
السؤال:
أضع رقم كل عبارة في العمود (أ) أمام ما يناسبها في العمود (ب):
الجواب:
دعاء الخروج من المنزل: بسم الله توكلت على الله لا حول ولا قوة إلا بالله. دعاء دخول المسجد: اللهم افتح لي أبواب رحمتك. دعاء الخروج من المسجد: اللهم إني أسألك من فضلك.
الدرس السادس: آداب انتظار الصلاة
الصفحة رقم (138)
السؤال:
اقرأ الحديث السابق، وحدد صاحب الفعل الأفضل.
الجواب:
محمد.
السؤال:
الأدب المستفاد هو:
الجواب:
صلاة ركعتين تحية المسجد.
السؤال:
علام يدل هذا الحديث؟
الجواب:
يدل على فضل الصف الأول من صفوف الرجال في الصلاة.
الصفحة رقم (139)
السؤال:
بالتعاون مع زملائك، اذكر ما يمكن أن تفعله حتى تقام الصلاة، وما ينبغي أن تجتنبه عند انتظار الصلاة.
الجواب:
ما يمكن فعله: قراءة القرآن الكريم، قراءة الأذكار، صلاة ركعتين (تحية المسجد)، الاستغفار والدعاء. ما ينبغي اجتنابه: اللعب في المسجد، رفع الصوت، رمي المناديل، العبث بأدوات المسجد.
السؤال:
من خلال فهمك للحديث، بين فضل انتظار الصلاة.
الجواب:
إن العبد يكون في أجر وثواب عند انتظاره للصلاة، وكذلك انتظاره بعد الصلاة إذا بقي في مصلاه، فإن الملائكة تدعو له بالمغفرة والرحمة ما لم يحدث.
الصفحة رقم (140)
السؤال:
أصنف الأفعال الآتية إلى آداب ومخالفات، وأجعلها في الجدول الآتي: تحية المسجد – تنظيف المسجد – رمي المناديل داخل المسجد – رمي بقايا السواك داخل المسجد – خفض الصوت في المسجد – رفع الصوت في المسجد – العبث في المسجد – اللعب بأدوات المسجد – السلام إذا دخلت المسجد – قراءة القرآن وقت انتظار الصلاة – الصلاة في الصف الأول في المسجد – الدخول إلى المسجد مقدماً الرجل اليمنى.
الجواب:
آداب: تحية المسجد، تنظيف المسجد، خفض الصوت في المسجد، السلام إذا دخلت المسجد، قراءة القرآن وقت انتظار الصلاة، الصلاة في الصف الأول في المسجد، الدخول إلى المسجد مقدماً الرجل اليمنى. مخالفات: رمي المناديل داخل المسجد، رمي بقايا السواك داخل المسجد، رفع الصوت في المسجد، العبث في المسجد، اللعب بأدوات المسجد.
السؤال:
أختار العنوان الذي يدل عليه هذا الحديث مما يأتي:
الجواب:
فضل انتظار الصلاة.
السؤال:
أضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (✗) أمام العبارة غير الصحيحة: أ. إذا دخلت المسجد فإنك تصلي ركعتين قبل أن تجلس. ب. من جلس ينتظر الصلاة فإن الناس يصلون عليه. ج. خير صفوف الرجال أولها.
الجواب:
أ. ✓، ب. ✗، ج. ✓.
الدرس السابع: مكانة الصلاة
الصفحة رقم (142)
السؤال:
الصلاة هي الركن ………. من أركان الإسلام.
الجواب:
الثاني.
السؤال:
بالتعاون مع مجموعتك، حدد ما يدل على أهمية الصلاة من هذا الحديث.
الجواب:
أن أول ما يحاسب عليه العبد يوم القيامة هو الصلاة.
الصفحة رقم (143)
السؤال:
أصف شعوري وأنا أشاهد زملائي يحافظون على أداء الصلاة في وقتها.
الجواب:
أشعر بالسعادة وأرجو لهم الخير والمداومة على المحافظة على الصلاة.
السؤال:
أول ما يحاسب به العبد يوم القيامة:
الجواب:
الصلاة.
السؤال:
الصلاة هي الركن:
الجواب:
الثاني.
الدرس الثامن: فرضية الصلاة
الصفحة رقم (144)
السؤال:
علام يدل فرض الصلاة في السماء السابعة؟
الجواب:
يدل على أهمية ومنزلة هذه العبادة العظيمة وهي الصلاة.
الصفحة رقم (145)
السؤال:
بالتعاون مع مجموعتك: أ. اذكر عدداً من الوسائل التي ترغب أخاك الصغير في الصلاة، ووسائل أخرى تدربه فيها التدريب الصحيح على الصلاة.
الجواب:
الوسائل التي أرغب بها أخي الصغير في الصلاة: جائزة (حلوى، بسكويت، عصير)، إعطاؤه هديه، شراء لعبة له. الوسائل التي أدرب فيها أخي الصغير على الصلاة: التطبيق العملي، أصلي معه، أذهب معه إلى المسجد.
السؤال:
ب. اذكر بعض الوسائل المعينة في المحافظة على الصلاة.
الجواب:
معرفة مكانة الصلاة وأهميتها وفضلها. النوم مبكراً. دعاء الله الإعانة على أدائها والمحافظة عليها.
الصفحة رقم (146)
السؤال:
يؤمر الطفل بأداء الصلاة إذا بلغ من عمره:
الجواب:
السابعة.
السؤال:
ما حكم الصلاة؟ وما الدليل؟
الجواب:
الصلاة واجبة على كل مسلم، بالغ، عاقل، ذكر أو أنثى، والدليل قول الله تعالى: «وأقيموا الصلاة وآتوا الزكاة واركعوا مع الراكعين» سورة البقرة.
السؤال:
أبين حكم ترك الصلاة.
الجواب:
الصلاة ركن من أركان الإسلام، وتركها كفر.
الدرس التاسع: صفة الصلاة (١)
الصفحة رقم (148)
السؤال:
صف شعورك وأنت تقف بين يدي الله – عز وجل – عند أداء الصلاة.
الجواب:
أشعر بالراحة والطمأنينة لأني أقف بين يدي من يملك قضاء الحاجات وتيسير الأمور.
السؤال:
يستقبل المسلمون القبلة عند أداء الصلاة، وهي الكعبة المشرفة، بالتعاون مع زملائك، اذكر بعض الطرق الصحيحة لمعرفة القبلة.
الجواب:
محراب المسجد، البوصلة، الجوال، الشمس.
الصفحة رقم (150)
السؤال:
أشارك أستاذي وزملائي في تطبيق ما تعلمته من صفة الصلاة (١)، وأسجل ما ألاحظه، وما قد يقع من الأخطاء في أثناء التطبيق:
الجواب:
نشاط مدرسي.
الصفحة رقم (151)
السؤال:
أضع علامة (✓) تحت الصورة الصحيحة، وعلامة (✗) تحت الصورة غير الصحيحة:
الجواب:
من اليمين: ✗، ✗، ✓.
السؤال:
أذكر دعاء الاستفتاح؟
الجواب:
سبحانك اللهم وبحمدك، وتبارك اسمك وتعالى جدك، ولا إله غيرك.
السؤال:
أضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (✗) أمام العبارة غير الصحيحة: أ. الصلوات الجهرية أربع صلوات. ب. يقرأ دعاء الاستفتاح بعد تكبيرة الإحرام. ج. الاستعاذة والبسملة تقرآن في الصلوات الجهرية دون السرية.
الجواب:
أ. ✗، ب. ✓، ج. ✗.
الدرس العاشر: صفة الصلاة (٢)
الصفحة رقم (152)
السؤال:
يحقق المسلم في صلاته عبوديته لربه بالذل والتعظيم، والركوع جامع بين تعظيمين: أحدهما قولي، والآخر فعلي، بالتعاون مع مجموعتك؛ بين كلا منهما.
الجواب:
القولي هو: قول: (سبحان ربي العظيم). والفعلي هو: الانحناء وفيه تعظيم للخالق عز وجل.
الصفحة رقم (153)
السؤال:
أضع علامة (✓) تحت الصورة الصحيحة، وعلامة (✗) تحت الصورة غير الصحيحة:
الجواب:
من اليمين: ✓، ✗، ✗.
الصفحة رقم (154)
السؤال:
أضع علامة (✓) تحت الصورة الصحيحة، وعلامة (✗) تحت الصورة غير الصحيحة:
الجواب:
من اليمين: ✓، ✗، ✗.
الصفحة رقم (155)
السؤال:
أضع علامة (✓) تحت الصورة الصحيحة، وعلامة (✗) تحت الصورة غير الصحيحة:
الجواب:
من اليمين: ✗، ✗، ✓.
الصفحة رقم (156)
السؤال:
أشارك أستاذي وزملائي في تطبيق ما تعلمته من صفة الصلاة (٢)، وأسجل ما ألاحظه، وما قد يقع من الأخطاء أثناء التطبيق:
الجواب:
نشاط مدرسي.
السؤال:
أربط كل فقرة في العمود (أ) بما يناسبها في العمود (ب):
الجواب:
أقول في الركوع: سبحان ربي العظيم. أقول بعد الرفع من الركوع: سمع الله لمن حمده. أقول في السجود: سبحان ربي الأعلى. أقول في الجلسة بين السجدتين: رب اغفر لي.
السؤال:
أضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (✗) أمام العبارة غير الصحيحة: أ. يستحب أن يكثر المصلي الدعاء في السجود. ب. يقول المأموم عند الرفع من الركوع: سمع الله لمن حمده. ج. إذا فرغ المصلي من قراءة الفاتحة وما تيسر من القرآن سكت سكتة خفيفة ثم رفع يديه قائلاً: (الله أكبر)، ثم يركع.
الجواب:
أ. ✓، ب. ✗، ج. ✓.
الصفحة رقم (157)
السؤال:
يضع المصلي في الركوع يديه على:
الجواب:
ركبتيه.
السؤال:
يضع المصلي بعد الرفع من الركوع يديه على:
الجواب:
صدره.
السؤال:
ما العدد المستحب في تسبيح الركوع والسجود؟
الجواب:
٣ مرات.
الدرس الحادي عشر: صفة الصلاة (٣)
الصفحة رقم (160)
السؤال:
أشارك أستاذي وزملائي في تطبيق ما تعلمته من صفة الصلاة، وأسجل ما ألاحظه، وما قد يقع من الأخطاء أثناء التطبيق:
الجواب:
نشاط مدرسي.
الصفحة رقم (161)
السؤال:
من خلال ما تعلمته من صفة الصلاة أتعاون مع زميلي للمقارنة بين الركعات الأولى والثانية والثالثة، بذكر أوجه التشابه بينها وأوجه الاختلاف:
الجواب:
الركعة الأولى: أوجه التشابه: قراءة الفاتحة وما تيسر من القرآن والركوع والسجود. أوجه الاختلاف: دعاء الاستفتاح. الركعة الثانية: أوجه التشابه: قراءة الفاتحة وما تيسر من القرآن والركوع والسجود. أوجه الاختلاف: الجلوس وقراءة التشهد الأول. الركعة الثالثة: أوجه التشابه: قراءة الفاتحة والركوع والسجود. أوجه الاختلاف: قراءة الفاتحة فقط، التشهد الأخير في صلاة المغرب.
السؤال:
لم قال النبي ﷺ: ارجع فصل، فإنك لم تصل؟
الجواب:
لأنه لم يطمئن في صلاته وكان متعجلاً فيها.
الصفحة رقم (162)
السؤال:
يستعيذ المصلي في التشهد الأخير من أربع، فما هي؟
الجواب:
يستعيذ بالله من عذاب القبر، ومن عذاب جهنم، ومن فتنة المحيا والممات، ومن فتنة المسيح الدجال.
السؤال:
أحدد الخطأ في الصور التالية:
الجواب:
وضع الكفين على الركبتين، وضع الكفين على المرفقين، عدم بسط الظهر في الركوع.
الدرس الثاني عشر: سنن الصلاة
الصفحة رقم (167)
السؤال:
أحدد المواضع التي يُسن فيها رفع اليدين في الصلاة.
الجواب:
عند تكبيرة الإحرام، وعند الركوع، وعند الرفع منه، وعند القيام إلى الركعة الثالثة.
السؤال:
أبين الصلوات التي يشرع فيها التورك من الصلوات التالية:
الجواب:
يشرع: صلاة الظهر، صلاة المغرب. لا يشرع: صلاة الفجر، صلاة التراويح، تحية المسجد.
الدرس الثالث عشر: مكروهات الصلاة
الصفحة رقم (168)
السؤال:
ما رأيك في القيام بهذه الأفعال التي تراها في هذه الصور، والمسلم في الصلاة يقف بين يدي الله تعالى؟ أحدد الخطأ الذي وقع في هذه الصور.
الجواب:
الخطأ أنها أفعال تنافي الأدب في الصلاة وتسمى: (مكروهات الصلاة).
السؤال:
أذكر أمثلة لأفعال تنافي الأدب في الصلاة:
الجواب:
الاشتغال بالملابس. تغميض العينين لغير الحاجة. الصلاة بحضرة طعام يشتهيه.
الصفحة رقم (169)
السؤال:
أبين مما سبق: التعريف المناسب لمكروهات الصلاة.
الجواب:
هي ما ينقص أجر المصلي، ولا يبطل صلاته.
السؤال:
ما العلاقة بين هذا الحديث ودرس مكروهات الصلاة؟
الجواب:
المكروهات تقلل من الخشوع في الصلاة مما ينقص الأجر.
الصفحة رقم (170)
السؤال:
أصنف الأفعال الآتية في الصلاة إلى: (أركان، واجبات، سنن، مكروهات)، وأجعلها في جدول مناسب: تغميض العينين لغير حاجة – التورك – وضع اليدين على الصدر – تكبيرة الركوع – تكبيرة الإحرام – السجود – قول (رب اغفر لي) بين السجدتين – التشهد الأخير – افتراش الذراعين في السجود.
الجواب:
الأركان: تكبيرة الإحرام، السجود، التشهد الأخير. الواجبات: تكبيرة الركوع، قول (رب اغفر لي) بين السجدتين. السنن: التورك، وضع اليدين على الصدر. المكروهات: تغميض العينين لغير الحاجة، افتراش الذراعين في السجود.
السؤال:
أقترح علاجاً مناسباً لشخص يكثر من فعل مكروهات الصلاة.
الجواب:
أنصحه برفق وأبين له أنه يجب علينا أن نستشعر أننا نقف بين يدي الله سبحانه وتعالى وأن هذه المكروهات تنقص من أجر الصلاة.
الدرس الرابع عشر: الخشوع في الصلاة
الصفحة رقم (171)
السؤال:
أذكر ثلاثة أسباب تعين على الخشوع في الصلاة.
الجواب:
١. محبة الله عز وجل وتعظيمه ورجاؤه والخوف منه. ٢. الحضور إلى الصلاة مبكراً. ٣. تجنب ما يشغل المصلي عن الخشوع في صلاته.
حل الفقه والسلوك مادة الدراسات الإسلامية صف خامس
حل كتاب الفقه والسلوك خامس ابتدائي ف1 مادة الدراسات الإسلامية ومن ضمنها كتاب الفقه والسلوك خامس ابتدائي ف1 على موقعنا حلول كتبي
ومن ضمن أسئلة الكتاب مايلي :-
- لماذا شرعت هاتان الجملتان في أذان الفجر خاصة ؟
- ما تعريف الأذان ؟
- أذكر دليلا من السنة على فضل الأذان ؟
- ما الجملة التي نقولها عند قول المؤذن : حي على الصلاة و حي على الفلاح ؟
ويمكنك تصفح باقي حل كتاب الفقه والسلوك ف1 صف خامس على موقعنا