حل الوحدة الرابعة: البرمجة والتفاعل في سكراتش
الخوارزميات والمخطط الانسيابي
الصفحة رقم (167)
السؤال:
تستخدم الخوارزميات في إعداد وصفات الطعام فقط.
الجواب:
×
السؤال:
يمكن للحاسب اتخاذ القرارات من تلقاء نفسه.
الجواب:
×
السؤال:
البرنامج عبارة عن مجموعة من التعليمات المكتوبة بلغة برمجية بحيث يمكن تنفيذها بواسطة الحاسب لتحقيق هدف محدد.
الجواب:
✓
السؤال:
يسمى الشخص الذي ينشئ البرنامج بالمبرمج.
الجواب:
✓
السؤال:
الخطوة الأولى لحل المشكلة:
الجواب:
تفهم المشكلة التي تعالجها لكي تكون قادراً على حلها.
السؤال:
الخطوة الثانية لحل المشكلة:
الجواب:
إيجاد الخطوات اللازمة لحل المشكلة لإنشاء الخوارزمية.
السؤال:
الخطوة الأخيرة:
الجواب:
تحويل الخطوات إلى تعليمات برمجية باستخدام المقاطع البرمجية.
الصفحة رقم (168)
السؤال:
نهاية العمليات
الجواب:
1
السؤال:
اتخاذ قرار
الجواب:
2
السؤال:
إدخال بيانات
الجواب:
3
السؤال:
تنفيذ الحسابات
الجواب:
4
الصفحة رقم (169)
السؤال:
رتب خطوات الخوارزمية.
الجواب:
1. حرك كائن القطة عند النقطة التي ستبدأ برسم المثلث منها.
2. حدد لبنات القلم.
3. ارسم مثلث أحمر كبير.
4. حرك كائن القطة إلى منتصف المثلث.
5. اجعل كائن القطة يصدر بعض الأصوات.
2. حدد لبنات القلم.
3. ارسم مثلث أحمر كبير.
4. حرك كائن القطة إلى منتصف المثلث.
5. اجعل كائن القطة يصدر بعض الأصوات.
الكائنات والمظاهر
الصفحة رقم (180)
السؤال:
يمكن تغيير مظهر الكائن في سكراتش.
الجواب:
✓
السؤال:
توجد لبنات المظهر ضمن فئة الهيئة.
الجواب:
✓
السؤال:
لا يمكن تكرار تغيير المظهر أكثر من مرة.
الجواب:
×
السؤال:
يمكن استخدام الانتظار بين تغيير المظاهر.
الجواب:
✓
السؤال:
رتب خوارزمية حركة الدجاجة.
الجواب:
1. يبدأ البرنامج عند النقر على الكائن.
2. كرر الخطوات من 3-6 عشر مرات.
3. غير مظهر الكائن إلى hen-c.
4. انتظر 0.3 ثانية.
5. غير مظهر الكائن إلى hen-d.
6. انتظر 0.3 ثانية.
2. كرر الخطوات من 3-6 عشر مرات.
3. غير مظهر الكائن إلى hen-c.
4. انتظر 0.3 ثانية.
5. غير مظهر الكائن إلى hen-d.
6. انتظر 0.3 ثانية.
الصفحة رقم (181)
السؤال:
Fish
الجواب:
انقر العلم الأخضر.
كرر الخطوتين 3-4 عشر مرات.
تحرك 10 خطوات.
انتظر 0.5 ثانية.
كرر الخطوتين 3-4 عشر مرات.
تحرك 10 خطوات.
انتظر 0.5 ثانية.
السؤال:
Jellyfish
الجواب:
انقر العلم الأخضر.
كرر الخطوات من 3-5 عشر مرات.
تحرك 10 خطوات.
المظهر التالي.
انتظر 0.5 ثانية.
كرر الخطوات من 3-5 عشر مرات.
تحرك 10 خطوات.
المظهر التالي.
انتظر 0.5 ثانية.
السؤال:
Pufferfish
الجواب:
انقر العلم الأخضر.
كرر الخطوتين 3-4 عشر مرات.
المظهر التالي.
انتظر 0.5 ثانية.
كرر الخطوتين 3-4 عشر مرات.
المظهر التالي.
انتظر 0.5 ثانية.
اتخاذ القرارات
الصفحة رقم (189)
السؤال:
اشرح خوارزمية السؤال عن العمر.
الجواب:
1. سيبدأ البرنامج عند النقر على الكائن.
2. يسأل الكائن كم عمرك؟ ويخزن الإجابة.
3. سيقول الكائن عمرك ثم الإجابة ثم سنة خلال ثانيتين.
2. يسأل الكائن كم عمرك؟ ويخزن الإجابة.
3. سيقول الكائن عمرك ثم الإجابة ثم سنة خلال ثانيتين.
الصفحة رقم (190)
السؤال:
Balloon1
الجواب:
balloon-e
يبدأ البرنامج عند النقر على الكائن.
يسأل: ما لوني؟ ويخزن الإجابة.
يقول: لوني هو ثم الإجابة خلال 3 ثواني.
يبدأ البرنامج عند النقر على الكائن.
يسأل: ما لوني؟ ويخزن الإجابة.
يقول: لوني هو ثم الإجابة خلال 3 ثواني.
السؤال:
Balloon2
الجواب:
balloon-b
يبدأ البرنامج عند النقر على الكائن.
يسأل: ما لوني؟ ويخزن الإجابة.
يقول: لوني هو ثم الإجابة خلال 3 ثواني.
يبدأ البرنامج عند النقر على الكائن.
يسأل: ما لوني؟ ويخزن الإجابة.
يقول: لوني هو ثم الإجابة خلال 3 ثواني.
السؤال:
Balloon3
الجواب:
balloon-a
يبدأ البرنامج عند النقر على الكائن.
يسأل: ما لوني؟ ويخزن الإجابة.
يقول: لوني هو ثم الإجابة خلال 3 ثواني.
يبدأ البرنامج عند النقر على الكائن.
يسأل: ما لوني؟ ويخزن الإجابة.
يقول: لوني هو ثم الإجابة خلال 3 ثواني.
الصفحة رقم (191)
السؤال:
12
الجواب:
إنه بارد
السؤال:
47
الجواب:
إنه حار
السؤال:
14
الجواب:
إنه بارد
الصفحة رقم (192)
السؤال:
رتب خوارزمية التحقق من الدرجة.
الجواب:
1. البداية.
2. ستسأل القطة "ما هي درجتك؟" وستتلقى إجابتها.
3. إذا كانت الإجابة أقل من 50، فانتقل إلى الخطوة 4.
4. ستقول القطة "لم تنجح" لمدة ثانيتين.
5. إذا كانت الإجابة تساوي 50، فانتقل إلى الخطوة 6.
6. ستقول القطة لمدة ثانيتين "لقد نجحت".
7. إذا كانت الإجابة أكبر من 50، فانتقل إلى الخطوة 8.
8. ستقول القطة لمدة ثانيتين "لقد نجحت".
9. النهاية.
2. ستسأل القطة "ما هي درجتك؟" وستتلقى إجابتها.
3. إذا كانت الإجابة أقل من 50، فانتقل إلى الخطوة 4.
4. ستقول القطة "لم تنجح" لمدة ثانيتين.
5. إذا كانت الإجابة تساوي 50، فانتقل إلى الخطوة 6.
6. ستقول القطة لمدة ثانيتين "لقد نجحت".
7. إذا كانت الإجابة أكبر من 50، فانتقل إلى الخطوة 8.
8. ستقول القطة لمدة ثانيتين "لقد نجحت".
9. النهاية.
التحكم في مسار المقطع البرمجي
الصفحة رقم (203)
السؤال:
كرر باستمرار يعني التكرار:
الجواب:
بلا حدود
السؤال:
إيقاف الكل يوقف:
الجواب:
المشروع
السؤال:
إيقاف هذا المقطع فقط:
الجواب:
ينتمي
السؤال:
إيقاف المقاطع الأخرى في الكائن عدا المقطع الحالي:
الجواب:
ينتمي
السؤال:
180 درجة
الجواب:
1
السؤال:
45 درجة
الجواب:
2
السؤال:
0 درجة
الجواب:
3
السؤال:
-135 درجة
الجواب:
4
الصفحة رقم (204)
السؤال:
خوارزمية الحركة:
الجواب:
1. يبدأ البرنامج عند نقر العلم الأخضر.
2. كرر باستمرار.
3. تحرك 10 خطوات.
4. إذا كنت عند الحافة، ارتد.
5. انتظر.
2. كرر باستمرار.
3. تحرك 10 خطوات.
4. إذا كنت عند الحافة، ارتد.
5. انتظر.
السؤال:
خوارزمية الإيقاف:
الجواب:
1. يبدأ البرنامج عند نقر العلم الأخضر.
2. أوقف الكل.
2. أوقف الكل.
الصفحة رقم (205)
السؤال:
المخطط الانسيابي للحركة إلى الأعلى:
الجواب:
البداية
هل تم الضغط على مفتاح السهم الأعلى
اتجه نحو الاتجاه 0
قل (أنا أتحرك للأعلى)
تحرك 10
للتكرار باستمرار
هل تم الضغط على مفتاح السهم الأعلى
اتجه نحو الاتجاه 0
قل (أنا أتحرك للأعلى)
تحرك 10
للتكرار باستمرار
السؤال:
المخطط الانسيابي للحركة إلى الأسفل:
الجواب:
البداية
هل تم الضغط على مفتاح السهم الأسفل
اتجه نحو الاتجاه 180
قل (أنا أتحرك للأسفل)
تحرك 10
للتكرار باستمرار
هل تم الضغط على مفتاح السهم الأسفل
اتجه نحو الاتجاه 180
قل (أنا أتحرك للأسفل)
تحرك 10
للتكرار باستمرار
الصفحة رقم (206)
السؤال:
خوارزمية الحركة إلى الأعلى:
الجواب:
1. البداية.
2. كرر باستمرار الخطوة الثالثة والرابعة والخامسة والسادسة.
3. إذا كان السهم العلوي مضغوطاً اذهب للخطوة الرابعة.
4. تظهر رسالة "أنا أتحرك إلى الأعلى".
5. اجعل اتجاه القطة 0.
6. اجعل القطة تتحرك 10 خطوات.
2. كرر باستمرار الخطوة الثالثة والرابعة والخامسة والسادسة.
3. إذا كان السهم العلوي مضغوطاً اذهب للخطوة الرابعة.
4. تظهر رسالة "أنا أتحرك إلى الأعلى".
5. اجعل اتجاه القطة 0.
6. اجعل القطة تتحرك 10 خطوات.
السؤال:
خوارزمية الحركة إلى الأسفل:
الجواب:
1. البداية.
2. كرر باستمرار الخطوة الثالثة والرابعة والخامسة والسادسة.
3. إذا كان السهم السفلي مضغوطاً اذهب للخطوة الرابعة.
4. تظهر رسالة "أنا أتحرك إلى الأسفل".
5. اجعل اتجاه القطة 180.
6. اجعل القطة تتحرك 10 خطوات.
2. كرر باستمرار الخطوة الثالثة والرابعة والخامسة والسادسة.
3. إذا كان السهم السفلي مضغوطاً اذهب للخطوة الرابعة.
4. تظهر رسالة "أنا أتحرك إلى الأسفل".
5. اجعل اتجاه القطة 180.
6. اجعل القطة تتحرك 10 خطوات.
رسائل البث
الصفحة رقم (214)
السؤال:
عندما أتلقى ()
الجواب:
تشغيل مقطع برمجي عند استقبال رسالة بث.
السؤال:
بث ()
الجواب:
إرسال رسالة إلى مقطع برمجي آخر. بعد ذلك، سيتم تشغيل الأمر.
السؤال:
بث () وانتظر
الجواب:
إرسال رسالة إلى الكائنات وإيقاف مؤقت حتى ينتهي تنفيذ جميع المقاطع البرمجية التي تم تشغيلها بواسطة الرسالة.
السؤال:
الحوار يجعل المشروع أكثر واقعية ومتعة.
الجواب:
✓
السؤال:
الحركة ليست مهمة في الحوار بين الكائنات.
الجواب:
×
السؤال:
يمكن اختيار أي خلفية بغض النظر عن مفهوم المشروع.
الجواب:
×
السؤال:
يجب أن تكون رسائل البث دقيقة.
الجواب:
✓
الصفحة رقم (215)
السؤال:
اللبنة الأولى:
الجواب:
عند نقر العلم الأخضر بث (الرسالة 1) وانتظر
السؤال:
اللبنة الثانية:
الجواب:
عندما أتلقى () (الرسالة 1)
السؤال:
اللبنة الثالثة:
الجواب:
رسالة بث (الرسالة 2)
السؤال:
اللبنة الرابعة:
الجواب:
عندما أتلقى () (الرسالة 2)
الصفحة رقم (216)
السؤال:
Pico
الجواب:
عند نقر العلم الأخضر
كرر 10 مرات
تحرك 10 خطوات
المظهر التالي
انتظر 0.2 ثانية
قل: السلام عليكم، لماذا أراك حزيناً لمدة 3 ثواني
بث الرسالة 1 وانتظر
قل: لا تحزن أنا سأذهب معك لمدة 3 ثواني
بث الرسالة 2
انتظر 2 ثانية
كرر 40 مرة
تحرك 10 خطوات
المظهر التالي
انتظر 0.2 ثانية
كرر 10 مرات
تحرك 10 خطوات
المظهر التالي
انتظر 0.2 ثانية
قل: السلام عليكم، لماذا أراك حزيناً لمدة 3 ثواني
بث الرسالة 1 وانتظر
قل: لا تحزن أنا سأذهب معك لمدة 3 ثواني
بث الرسالة 2
انتظر 2 ثانية
كرر 40 مرة
تحرك 10 خطوات
المظهر التالي
انتظر 0.2 ثانية
السؤال:
Nano
الجواب:
عندما أتلقى الرسالة 2
غير المظهر إلى nano-c
قل: شكراً أنا حقاً سعيد لهذا لمدة ثانيتين
غير المظهر إلى nano-a
كرر 40 مرة
تحرك 10 خطوات
انتظر 0.2 ثانية
عند نقر العلم الأخضر: غير المظهر إلى nano-d
عندما أتلقى الرسالة 1: قل لا أحد يريد أن يلعب معي لمدة 4 ثواني
غير المظهر إلى nano-c
قل: شكراً أنا حقاً سعيد لهذا لمدة ثانيتين
غير المظهر إلى nano-a
كرر 40 مرة
تحرك 10 خطوات
انتظر 0.2 ثانية
عند نقر العلم الأخضر: غير المظهر إلى nano-d
عندما أتلقى الرسالة 1: قل لا أحد يريد أن يلعب معي لمدة 4 ثواني
لبنات الملامسة
الصفحة رقم (223)
السؤال:
ملامس للكائن؟
الجواب:
يتحقق ما إذا كان الكائن يلامس كائناً آخر.
السؤال:
اللون () يلامس اللون ()؟
الجواب:
يتحقق ما إذا كان لون الكائن يلامس اللون المحدد.
السؤال:
ملامس للون؟
الجواب:
يتحقق ما إذا كان الكائن يلامس اللون المحدد.
السؤال:
ملامس لمؤشر الفأرة؟
الجواب:
يتحقق ما إذا كان الكائن يلامس مؤشر الفأرة.
السؤال:
حل تدريب 2:
الجواب:
عند نقر العلم الأخضر
كرر باستمرار
تحرك 5 خطوات
إذا لامس اللون الأخضر: قل هذا السائل أخضر لمدة ثانيتين ثم تحرك 100 خطوة
إذا لامس اللون الأزرق: قل هذا السائل أزرق لمدة ثانيتين ثم تحرك 100 خطوة
إذا لامس اللون البنفسجي: قل هذا السائل بنفسجي لمدة ثانيتين ثم تحرك 100 خطوة
كرر باستمرار
تحرك 5 خطوات
إذا لامس اللون الأخضر: قل هذا السائل أخضر لمدة ثانيتين ثم تحرك 100 خطوة
إذا لامس اللون الأزرق: قل هذا السائل أزرق لمدة ثانيتين ثم تحرك 100 خطوة
إذا لامس اللون البنفسجي: قل هذا السائل بنفسجي لمدة ثانيتين ثم تحرك 100 خطوة
الصفحة رقم (224)
السؤال:
حل تدريب 3: Ben
الجواب:
كرر 10 مرات
غير المظهر إلى ben-a
تحرك 10 خطوات
إذا كان يلامس Soccer Ball: غير المظهر إلى ben-b وقل سجل هدف لمدة ثانيتين
غير المظهر إلى ben-a
تحرك 10 خطوات
إذا كان يلامس Soccer Ball: غير المظهر إلى ben-b وقل سجل هدف لمدة ثانيتين
السؤال:
حل تدريب 3: SoccerBall
الجواب:
كرر باستمرار
إذا كان يلامس Ben: تحرك 200 خطوة
إذا كان يلامس Ben: تحرك 200 خطوة
السؤال:
حل آخر ظاهر في المصدر:
الجواب:
كرر 15 مرة
تحرك 240 خطوة
تحرك 240 خطوة
السؤال:
حل تدريب 4: المقطع الأول
الجواب:
عند نقر العلم الأخضر
كرر باستمرار
إذا كان يلامس مؤشر الفأرة: قل مرحبا، اسمي Giga لمدة ثانيتين
كرر باستمرار
إذا كان يلامس مؤشر الفأرة: قل مرحبا، اسمي Giga لمدة ثانيتين
السؤال:
حل تدريب 4: المقطع الثاني
الجواب:
عند نقر العلم الأخضر
كرر باستمرار
إذا كان يلامس مؤشر الفأرة: كرر 3 مرات، غير المظهر إلى giga-b وانتظر 0.3 ثانية، ثم غير المظهر إلى giga-a وانتظر 0.3 ثانية
كرر باستمرار
إذا كان يلامس مؤشر الفأرة: كرر 3 مرات، غير المظهر إلى giga-b وانتظر 0.3 ثانية، ثم غير المظهر إلى giga-a وانتظر 0.3 ثانية
اختبر نفسك
الصفحة رقم (228)
السؤال:
يمكنك استخدام كاميرا الويب للعمل من المنزل عبر الإنترنت.
الجواب:
✓
السؤال:
تستخدم الكاميرات الرقمية أقراص الفيديو الرقمية (DVDs) لتخزين الصور.
الجواب:
×
السؤال:
القرص الصلب متصل باللوحة الأم.
الجواب:
✓
السؤال:
تستخدم الطابعة النافثة للحبر الليزر للطباعة على الورق.
الجواب:
×
السؤال:
ثمن طابعات الليزر أغلى من طابعات نفث الحبر.
الجواب:
✓
السؤال:
لا يمكن إعادة تعبئة علبة الحبر الفارغة.
الجواب:
×
السؤال:
أنت بحاجة إلى شاشة اللمس من أجل استخدام جهاز حاسب بدون لوحة مفاتيح أو فأرة أو لوحة لمس.
الجواب:
✓
السؤال:
لا يمكنك استخدام كاميرا الويب لالتقاط الصور.
الجواب:
×
السؤال:
سرعة معالجة البيانات في الحاسب مرتبطة بسرعة وحدة المعالجة المركزية.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكن نقل ملف من سلة المحذوفات إلى أي مجلد.
الجواب:
×
السؤال:
لا يمكنك إعادة تسمية مجلد مضغوط.
الجواب:
×
السؤال:
عند حذف اختصار لمجلد معين، يتم حذف المجلد الأصلي.
الجواب:
×
الصفحة رقم (229)
السؤال:
اختصار مجلد معين هو:
الجواب:
ارتباط إلى هذا المجلد المحدد.
السؤال:
يتم ضغط الملفات أو المجلدات من أجل:
الجواب:
شغل سعة تخزين أقل.
السؤال:
ما الجهاز الذي يستخدم لنقل البيانات من الهاتف الذكي إلى الحاسب الخاص بك؟
الجواب:
بطاقة الذاكرة.
الصفحة رقم (230)
السؤال:
لإدراج صورة عبر الإنترنت في مستند، لا تحتاج إلى الاتصال بالإنترنت.
الجواب:
×
السؤال:
يتم إدراج صورة في مستند حيث يوجد مؤشر الفأرة.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكنك استخدام علامة تبويب تنسيق الصورة لتحرير شكل.
الجواب:
×
السؤال:
أنت بحاجة لاختيار إعدادات التفاف نص مختلفة لنقل صورة.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكنك كتابة نص في شكل.
الجواب:
✓
السؤال:
لا يمكنك إزالة خلفية الصورة باستخدام برنامج مايكروسوفت وورد.
الجواب:
×
السؤال:
يمكنك حذف كلمة محددة بالضغط على مفتاح Delete أو مفتاح Backspace أو مفتاح المسافة.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكنك كتابة جملة كاملة بأحرف كبيرة بالضغط باستمرار على مفتاح Caps Lock.
الجواب:
×
السؤال:
تباعد الأسطر هو المسافة بين سطور النص.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكنك إنشاء مسافة بادئة في بداية فقرة بالضغط على مفتاح Tab.
الجواب:
✓
السؤال:
في برنامج مايكروسوفت وورد، توجد خيارات التنسيق الأكثر تقدماً في علامة التبويب معاينة.
الجواب:
×
السؤال:
تباعد الأحرف هو المسافة بين أحرف الكلمة.
الجواب:
✓
الصفحة رقم (231)
السؤال:
لا يمكنك نقل الأحرف المحددة أعلى أو أسفل سطر باقي النص.
الجواب:
×
السؤال:
موضع الحرف هو نفس الخط المرتفع أو المنخفض.
الجواب:
×
السؤال:
يقوم مايكروسوفت وورد تلقائياً بنقل النص إلى السطر التالي عندما يصل إلى نهاية الهامش.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكنك استخدام مفتاح Enter لإنشاء فقرة جديدة أو إضافة عنصر جديد في قائمة ذات تعداد نقطي أو رقمي.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكنك الضغط على Shift + Enter لعدم إكمال سطر من النص دون إنشاء فقرة جديدة.
الجواب:
✓
السؤال:
لا تتم طباعة الحروف غير القابلة للطباعة افتراضياً، حتى إذا كان بإمكانك رؤيتها في المستند.
الجواب:
✓
السؤال:
تسمح لك رسومات SmartArts بإيصال المعلومات من خلال الرسومات بدلاً من استخدام النص فقط.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكنك استخدام أي نوع من أنواع رسومات SmartArt، بغض النظر عما تريد تمثيله.
الجواب:
×
السؤال:
يستخدم مايكروسوفت وورد تسطيراً باللونين الأحمر والأصفر لتمييز الأخطاء في نص المستند.
الجواب:
×
السؤال:
يوفر لك قاموس المرادفات قائمة بالمرادفات للمستند الخاص بك.
الجواب:
✓
السؤال:
تتيح لك معاينة الطباعة رؤية كيف ستبدو صفحات المستند عند طباعتها.
الجواب:
✓
السؤال:
عند الضغط على [P] + [Ctrl]، لا تقوم الطابعة الافتراضية بطباعة نسخة من المستند تلقائياً.
الجواب:
✓
الصفحة رقم (232)
السؤال:
يمكن استخدام الماسح الضوئي لتسجيل المقاطع الصوتية.
الجواب:
×
السؤال:
يمكن استخدام الهاتف المحمول لالتقاط الصور ومقاطع الفيديو والصوت ومن ثم إدراجها كملفات رقمية في جهاز الحاسب.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكن استخدام الكاميرا الرقمية لالتقاط الصور فقط.
الجواب:
×
السؤال:
يمكن استخدام الميكروفون لإدراج صورة في جهاز الحاسب كملف رقمي.
الجواب:
×
السؤال:
تحتوي أجهزة الالتقاط على منافذ خاصة في جهاز الحاسب تتيح لك الاتصال ونقل البيانات.
الجواب:
✓
السؤال:
لا يمكن توصيل الميكروفون بجهاز الحاسب إلا بواسطة منفذ USB.
الجواب:
×
السؤال:
تحتاج إلى برنامج معين لنقل الصور من الكاميرا الرقمية إلى جهاز الحاسب.
الجواب:
×
السؤال:
عند التقاط الصور بواسطة الكاميرا الرقمية فإنها تخزن في بطاقة الذاكرة.
الجواب:
✓
السؤال:
قد يأخذ ملف الفيديو حيزاً بالميجابايت (MB) أو أكبر من ذلك بالجيجابايت (GB) بناءً على مدة وجودة الفيديو.
الجواب:
✓
السؤال:
الملف الصوتي يأخذ عادة بضعة بايتات (B).
الجواب:
×
السؤال:
قد تأخذ الصورة حيزاً يتراوح بين بضعة كيلوبايتات (KB)، أو ميجابايتات (MB)، بناءً على الحجم الحقيقي للصورة ودقتها.
الجواب:
✓
السؤال:
حجم المستند النصي صغير ويأخذ عادة بضعة تيرابايتات (TB).
الجواب:
×
الصفحة رقم (233)
السؤال:
يمكنك التحقق من حجم الملف بالضغط بزر الفأرة الأيمن على الملف وبعدها اختيار خصائص (Properties).
الجواب:
✓
السؤال:
ترتيب وحدات قياس حجم الملفات الموجودة في جهاز الحاسب من الأصغر إلى الأكبر هي: بايت، كيلوبايت، ميجا بايت، جيجا بايت، تيرابايت.
الجواب:
✓
السؤال:
برنامج أوداسيتي موجود على نظام مايكروسوفت ويندوز ولا يحتاج إلى تركيب.
الجواب:
×
السؤال:
يمكنك إنشاء ملف صوتي باستخدام برنامج أوداسيتي.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكن استخدام برنامج أوداسيتي كبرنامج لتحرير الملفات الصوتية.
الجواب:
✓
السؤال:
يمكنك تشغيل وإيقاف المقطع الصوتي في برنامج أوداسيتي باستخدام مفتاح Enter في لوحة المفاتيح.
الجواب:
×
السؤال:
يحفظ الملف في برنامج أوداسيتي كمشروع صوتي بامتداد .aup، وهو ملف لا يمكن تشغيله بالمشغلات المعتادة.
الجواب:
✓
السؤال:
حقوق النشر هي شكل من أشكال الحماية.
الجواب:
✓
السؤال:
عندما تكتب قصيدة أو قصة أو ترسم عملاً فنياً فإنك لا تملك حقوق نشره تلقائياً.
الجواب:
×
السؤال:
تطبيق صور مايكروسوفت هو عارض ومحرر مجاني للصور، ويحتوي أيضاً على أدوات أخرى لتنظيم وتحرير مقاطع الفيديو.
الجواب:
✓
السؤال:
لا يمكنك تغيير ترتيب الصور أثناء إنشاء مقطع الفيديو في تطبيق صور مايكروسوفت.
الجواب:
×
السؤال:
يمكنك مشاركة مقطع فيديو باستخدام تطبيق صور مايكروسوفت.
الجواب:
✓
الصفحة رقم (234)
السؤال:
البرنامج عبارة عن مجموعة من التعليمات المكتوبة بلغة برمجية بحيث يمكن تنفيذها بواسطة الحاسب لتحقيق هدف محدد.
الجواب:
✓
السؤال:
للتحكم في مظهر الكائن يمكنك استخدام لبنة من لبنات فئة الهيئة بنفسجية اللون.
الجواب:
✓
السؤال:
إذا أعطى المبرمج للحاسب تعليمات غير صحيحة، يمكن للحاسب تصحيحها.
الجواب:
×
السؤال:
توجد الخوارزميات في الحاسب لكنها غير موجودة في العالم الحقيقي.
الجواب:
×
السؤال:
عند إنشاء الخوارزمية، ليس بالضرورة كتابة الخطوات بالترتيب.
الجواب:
×
السؤال:
تستخدم دائماً لبنة اسأل () وانتظر ولبنة الإجابة معاً في مقطع برمجي.
الجواب:
✓
السؤال:
عندما تريد ربط الكلمات أو الأرقام أو القيم معاً في سلسلة يمكنك استخدام لبنة اربط ().
الجواب:
✓
السؤال:
إذا كنت تستخدم أكثر من سؤال بلبنة اسأل () وانتظر، فإن لبنة الإجابة تحتفظ بالإدخال الأخير.
الجواب:
✓
السؤال:
تتحقق لبنة إذا () أولاً من الشرط. إذا لم يتحقق الشرط، يتم تشغيل الأوامر الموجودة وإذا تحقق الشرط يتم تجاهل تنفيذ الأوامر.
الجواب:
×
السؤال:
تغير لبنة المظهر التالي مظهر الكائن إلى مظهر عشوائي.
الجواب:
×
الصفحة رقم (235)
السؤال:
اقرأ البرنامج التالي بعناية واشرح وظيفة كل جزء: الجزء 1
الجواب:
يسأل البرنامج المستخدم ما لونه المفضل.
السؤال:
اقرأ البرنامج التالي بعناية واشرح وظيفة كل جزء: الجزء 2
الجواب:
نتحقق من كون إجابة المستخدم هي "اللون الأزرق". إذا كانت كذلك فإنه يغير مظهره إلى "balloon1-a" الأزرق اللون.
السؤال:
اقرأ البرنامج التالي بعناية واشرح وظيفة كل جزء: الجزء 3
الجواب:
نتحقق من كون إجابة المستخدم هي "اللون الأصفر". إذا كانت كذلك فإنه يغير مظهره إلى "balloon1-b" الأصفر اللون.
السؤال:
اقرأ البرنامج التالي بعناية واشرح وظيفة كل جزء: الجزء 4
الجواب:
نتحقق من كون إجابة المستخدم هي "اللون البنفسجي". إذا كانت كذلك فإنه يغير مظهره إلى "balloon1-c" البنفسجي اللون.
الصفحة رقم (236)
السؤال:
ضع اللبنات في الترتيب الصحيح لجعل كرة السلة تتحرك باستمرار حول المسرح:
الجواب:
2، 5، 4، 1، 3.
الصفحة رقم (237)
السؤال:
بث () وانتظر
الجواب:
ترسل هذه اللبنة رسالة إلى مقاطع برمجية أخرى وتتوقف مقطعها البرمجي مؤقتاً حتى تكتمل تلك الخاصة بلبنة عندما أتلقى ().
السؤال:
بث ()
الجواب:
ترسل هذه اللبنة رسالة إلى المقاطع البرمجية الأخرى، ليتم تنفيذ الأمر إذا وجد بعد ذلك مباشرة.
السؤال:
عندما أتلقى ()
الجواب:
يتم تفعيل هذه اللبنة ويتم تنفيذ باقي المقطع البرمجي بمجرد استلام الرسالة، كما يمكن تفعيل هذه اللبنة عدة مرات.
السؤال:
املأ الفراغات في المقطع البرمجي:
الجواب:
المسافة
Goalie
baseball.
Goalie
baseball.
حل الوحدة الرابعة البرمجة والتفاعل في سكراتش
البرمجة والتفاعل في سكراتش خامس ابتدائي ، حل الوحدة الرابعة البرمجة والتفاعل مهارات رقمية ، حل درس كيفية تصميم برنامج
مقدمة تعريفية :
يمكن للحاسب القيام بالعديد من المهام باستخدام البرامج في هذه الوحدة ستبدأ في تصميم وبرمجة برنامجك الخاص من أجل استكشاف مجالات والتفاعل معها سستعلم أيضا كيفية إنشاء قرارات في برنامجك .
وكذلك ستتعلم في هذه الوحدة أهم مصطلحات البرمجة ( الخوارزمية ،البرنامج، والمخطط الإنسيابي ) ، وللإستفادة : حل وحدة التعامل مع المستندات
محتويات الوحدة الرابعة من مادة المهارات الرقمية صف خامس ف1 هي :
الدرس الاول : كيفية تصميم برنامج ( ما البرنامج ؟ ، إتباع التعليمات ، المخطط الإنسابي ، خطوات إنشاء برنامج )
كذلك الدرس الثاني الكائنات في سكراتش ( ما الكائن الرسومي ؟ حذف الكائن .. والمزيد )
الدرس الثالث المعاملات الشرطية ( لبنات أسأل وأجب ، لبنة أربط ، إجراء محادثة مع كائن )