حل الوحدة الأولى: مجال الرسم
الصفحة رقم (13)
الطبيعة في بلادي
نشاط (1)
السؤال:
نتأملها جيداً، ثم نعدد:
العناصر الشكلية المستخدمة في اللوحة.
أنواع الخطوط المستخدمة.
الألوان المستخدمة.
العناصر الشكلية المستخدمة في اللوحة.
أنواع الخطوط المستخدمة.
الألوان المستخدمة.
الجواب:
الشمس، النخيل، الأعشاب، الكثبان الرملية.
خطوط مستقيمة، ومنحنية، ومتعرجة.
الألوان المائية.
خطوط مستقيمة، ومنحنية، ومتعرجة.
الألوان المائية.
الصفحة رقم (21)
الفن والطبيعة
نشاط (1)
السؤال:
شكل (8) عبارة عن مجموعة من أوراق النبات نتأملها جيداً، ثم نصنفها من حيث:
ألوانها.
ملمسها.
خطوطها الداخلية والخارجية.
ألوانها.
ملمسها.
خطوطها الداخلية والخارجية.
الجواب:
ألوانها: أخضر فاتح، و أخضر غامق، و أحمر.
ملمسها: ناعمة، و خشنة، و شوكية.
خطوطها الداخلية والخارجية: طولية، و متفرعة، و متشعبة، و بارزة، و غير بارزة.
ملمسها: ناعمة، و خشنة، و شوكية.
خطوطها الداخلية والخارجية: طولية، و متفرعة، و متشعبة، و بارزة، و غير بارزة.
الصفحة رقم (23)
الفن والطبيعة
نشاط (2)
السؤال:
نعدد العناصر الشكلية المستخدمة في اللوحة؟
نضع عنواناً لهذه اللوحة.
نضع عنواناً لهذه اللوحة.
الجواب:
خطوط مموجة ، و مثلثات ، و الشكل ، و معينات.
أسماك فريدة.
أسماك فريدة.
الصفحة رقم (27)
أجدادنا وفن الرسم
نشاط (1)
السؤال:
هل تعلمون من أول من استخدم الخط لتحديد الشكل في الرسم؟ أسأل المعلم عن ذلك.
الجواب:
هو الفنان في العصر البدائي.
السؤال:
نتأمل الخطوط الخارجية للعنصرين التي أمامنا ثم نكتب التالي:
اسم كل عنصر.
أنواع الخطوط التي تكونت منها هيئة كل عنصر.
اسم كل عنصر.
أنواع الخطوط التي تكونت منها هيئة كل عنصر.
الجواب:
جبل، مستطيل.
مستقيمة، منكسرة، رأسية، أفقية.
مستقيمة، منكسرة، رأسية، أفقية.
الصفحة رقم (30)
أجدادنا وفن الرسم
نشاط (2)
السؤال:
نتأمل جيداً شكل (18)، ثم نستنتج منه بعض عناصر الزخرفة في الفن الشعبي:
الجواب:
الخطوط المستقيمة والمتعرجة، المثلثات، المعينات، الورود، السنابل، المربعات.
الصفحة رقم (31)
أجدادنا وفن الرسم
نشاط (3)
السؤال:
نستخرج منها رموزاً، ونرسمها في كراستنا بتصميم ابتكاري.
الجواب:
السنابل، النخلة، الجمل، الشمس، الورق، المربعات، المعينات، المثلثات، الخطوط المستقيمة، والمتعرجة، والمنكسرة.
الصفحة رقم (33)
أجدادنا وفن الرسم
تقويم
السؤال:
تتنوع المناظر الطبيعية في المملكة، ومن خلال دراستك لها اكتب/ي اسم كل صورة مستعيناً/مستعينة بالكلمات التالية:
الجواب:
صحراء النفود بشمال السعودية.
مدرجات زراعية بأبها.
شاطئ البحر بجدة.
جبال شاهقة من تبوك.
مدرجات زراعية بأبها.
شاطئ البحر بجدة.
جبال شاهقة من تبوك.
السؤال:
صل/ي كل ورقة شجر فيما يأتي بالخط المستخدم في رسمها:
الجواب:
الورقة العلوية: مقوس.
الورقة الوسطى: منكسر.
الورقة السفلية: متعرج.
الورقة الوسطى: منكسر.
الورقة السفلية: متعرج.
الصفحة رقم (34)
أجدادنا وفن الرسم
تقويم
السؤال:
من خلال الصورة اذكر/ي بعض العناصر التي كان يرسمها أجدادنا لتزيين بيوتهم:
الجواب:
الخطوط المستقيمة ، الخطوط المنكسرة ، الدوائر ، السنابل ، المثلثات ، المعينات ، المربعات وغيرها.
السؤال:
اختار/ي الإجابة الصحيحة:
يستخدم الفنان القديم في زخرفة البيوت الشعبية:
يستخدم الفنان القديم في زخرفة البيوت الشعبية:
الجواب:
ألوان متنوعة.
حل الوحدة الثانية: مجال الرسم الزخرفي
الصفحة رقم (36)
نباتاتي الطبيعية زخارف جميلة
نشاط (1)
السؤال:
تأمل هذه الصور شكل (24) واذكر ما هي العناصر الطبيعية بها؟
هل يمكنك الاستفادة منها في رسم وحدة زخرفية نباتية بسيطة؟
هل يمكنك الاستفادة منها في رسم وحدة زخرفية نباتية بسيطة؟
الجواب:
الأزهار الطبيعية.
نعم.
نعم.
الصفحة رقم (37)
نباتاتي الطبيعية زخارف جميلة
نشاط (2)
السؤال:
هل يمكنك استنتاج مفهوم التكرار في الزخرفة؟
الجواب:
التكرار: هو إعادة رسم الوحدة الزخرفية بشكل متواصل.
السؤال:
لاحظ التكرار في الزخرفة الإسلامية، هل يمكنك وصف ما تراه؟
الجواب:
نعم.
تكرار الوحدة الزخرفية بشكل ثابت ومتتالي.
تكرار الوحدة الزخرفية بشكل متعاكس في الاتجاه والوضع.
تكرار الوحدة الزخرفية بشكل ثابت ومتتالي.
تكرار الوحدة الزخرفية بشكل متعاكس في الاتجاه والوضع.
الصفحة رقم (39)
نباتاتي الطبيعية زخارف جميلة
نشاط (3)
السؤال:
لاحظ مجموعة الصور التالية، الشكل (30)، والشكل (31)، والشكل (32)، والشكل (33)، ولتحدد مسميات هذه الزخارف. ننظر إليها.
الجواب:
زخارف حيوانية.
زخارف نباتية.
زخارف هندسية.
زخارف خطية كتابية.
1- زخارف نباتية.
2- زخارف هندسية.
3- زخارف خطية كتابية.
4- زخارف نباتية.
زخارف نباتية.
زخارف هندسية.
زخارف خطية كتابية.
1- زخارف نباتية.
2- زخارف هندسية.
3- زخارف خطية كتابية.
4- زخارف نباتية.
الصفحة رقم (41)
نباتاتي الطبيعية زخارف جميلة
نشاط (5)
السؤال:
أمامك وحدتين زخرفيتين نباتيتين الشكل (36)، والشكل (37) هل يمكنك ملء المساحات التالية بالشكل (38)، والشكل (39) بأحد أنواع التكرار المستخدمة في الفنون الزخرفية مع تلوينها بالأقلام الملونة؟
الجواب:
التكرار العادي.
الصفحة رقم (42)
نباتاتي الطبيعية زخارف جميلة
نشاط (5)
السؤال:
أمامك وحدتين زخرفيتين نباتيتين الشكل (36)، والشكل (37) هل يمكنك ملء المساحات التالية بالشكل (38)، والشكل (39) بأحد أنواع التكرار المستخدمة في الفنون الزخرفية مع تلوينها بالأقلام الملونة؟
الجواب:
التكرار المتبادل.
الصفحة رقم (43)
إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة
نشاط (1)
السؤال:
أمامك الشكلين (40) و(41) لإطارات زخرفية قارن بين الصورتين من حيث نوعية الوحدات الزخرفية واتجاهها، والألوان المستخدمة بهما وأيهما تفضل.
الجواب:
الصورة الأولى وحدة زخرفية نباتية واتجاهها أفقي موازية لخطي الإطار وألوانها فاتحة.
الصورة الثانية وحدة زخرفية نباتية واتجاهها رأسي عمودية على خطي الإطار وألوانها غامقة؛ أفضل الصورة الأولى.
الصورة الثانية وحدة زخرفية نباتية واتجاهها رأسي عمودية على خطي الإطار وألوانها غامقة؛ أفضل الصورة الأولى.
السؤال:
عرف الإطارات الزخرفية؟
الجواب:
هي حصر التعبيرات الزخرفية بين خطين متوازيين.
الصفحة رقم (44)
إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة
نشاط (2) و(3)
السؤال:
من أنواع التكرار المستخدمة في الفنون الزخرفية التكرار المتعاكس شكل (42)… اذكر ماهو معنى التكرار المتعاكس؟
الجواب:
معناه أن الوحدات الزخرفية تتجاور في أوضاع متعاكسة تارة إلى الأعلى أو إلى الأسفل وتارة إلى اليمين أو إلى الشمال بشكل متعاكس.
السؤال:
ما هي العناصر الزخرفية المتواجدة بها؟
هل يمكنك تلوين العنصر النباتي بها مع تلوين أرضية الإطار الزخرفي باستخدام الأقلام الملونة؟
هل يمكنك تلوين العنصر النباتي بها مع تلوين أرضية الإطار الزخرفي باستخدام الأقلام الملونة؟
الجواب:
زخارف نباتية.
نعم ، متروك للطالب / ة.
نعم ، متروك للطالب / ة.
الصفحة رقم (46)
إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة
نشاط (4)
السؤال:
هل يمكنك استخدام الزخارف النباتية التالية في الشكلين (46) و(47) لعمل تكوين مبتكر لإطار زخرفي؟
صف جماليات ما قمت به من تصميم للإطار الزخرفي.
صف جماليات ما قمت به من تصميم للإطار الزخرفي.
الجواب:
نعم ممكن.
إطار جميل ووحدات زخرفية رائعة.
إطار جميل ووحدات زخرفية رائعة.
الصفحة رقم (48)
إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة
نشاط (5)
السؤال:
هل يمكنك الاستفادة من هذه المساحة الفارغة في الشكل (50) لعمل إطار زخرفي؟ فلنحاول.
صف مزايا الإطار الزخرفي المنفذ بالعنصر النباتي في الشكل (50).
صف مزايا الإطار الزخرفي المنفذ بالعنصر النباتي في الشكل (50).
الجواب:
نعم ممكن.
إطار به وحدات زخرفية نباتية تكررت بشكل متتالي فأعطت شكلاً مميزاً.
إطار به وحدات زخرفية نباتية تكررت بشكل متتالي فأعطت شكلاً مميزاً.
الصفحة رقم (49)
إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة
تقويم
السؤال:
اكتب/ي نوع الزخرفة أسفل الصورة مستعيناً/مستعينة بالكلمات في المستطيل التالي:
الجواب:
زخرفة هندسية.
زخرفة كتابية.
زخرفة نباتية.
زخرفة كتابية.
زخرفة نباتية.
السؤال:
اكتب/ي نوع التكرار أسفل كل صورة مستعيناً/مستعينة بالكلمات في المستطيل التالي:
الجواب:
تكرار عادي.
تكرار متبادل.
تكرار متعاكس.
تكرار متبادل.
تكرار متعاكس.
الصفحة رقم (50)
إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة
تقويم
السؤال:
اختار/ي الإجابة الصحيحة:
ترسم الزخارف لتزين بها:
ترسم الزخارف لتزين بها:
الجواب:
الإطارات.
حل الوحدة الثالثة: مجال النسيج
الصفحة رقم (52)
ألعابي المنسوجة
الموضوع الأول
السؤال:
ماذا يصنع العصفور في الشكل (51)؟
ما اسم هذا العصفور؟
ما اسم هذا العصفور؟
الجواب:
إنه ينسج عشه.
إنه العصفور النساج.
إنه العصفور النساج.
الصفحة رقم (53)
ألعابي المنسوجة
نشاط (1)
السؤال:
ماذا تصنع المرأة في الشكل (53)؟
الجواب:
امرأة تنسج على نول.
السؤال:
ما معنى كلمة نسيج؟
الجواب:
النسيج: هو تداخل مجموعتين من الخيوط بزوايا قائمة، تعرف المجموعة الأولى باسم خيوط السدى وتعرف المجموعة الثانية باسم خيوط اللحمة الشكل (54).
السؤال:
تسمى الخيوط الرأسية في النسيج.
تسمى الخيوط الأفقية في النسيج.
تسمى الخيوط الأفقية في النسيج.
الجواب:
خيوط السدى.
خيوط اللحمة.
خيوط اللحمة.
الصفحة رقم (54)
ألعابي المنسوجة
نشاط (2)
السؤال:
الأشكال التالية لمجموعة من الأنسجة بخامات متنوعة، فلنصل بخط كل نسيج في الشكل (55) مع الخامة المنسوج منها.
الجواب:
الشكل العلوي: أغصان جافة.
الشكل الثاني: خوص.
الشكل الثالث: خيوط وأشرطة قماش.
الشكل السفلي: ورق ملون.
الشكل الثاني: خوص.
الشكل الثالث: خيوط وأشرطة قماش.
الشكل السفلي: ورق ملون.
الصفحة رقم (55)
ألعابي المنسوجة
نشاط (3) و(4)
السؤال:
لنفكر معاً في خامات نسيجية أخرى من حولنا؛ لتأكيد أهمية الأنسجة وضرورتها في حياتنا.
الجواب:
خامات طبيعية: نباتية مثل القطن، حيوانية مثل الحرير الطبيعي، معدنية مثل خيوط الذهب والفضة.
خامات صناعية: مثل شرائط البلاستيك، خيوط النايلون.
خامات صناعية: مثل شرائط البلاستيك، خيوط النايلون.
السؤال:
كيف تتم عملية النسج؟
ماهو لون خيوط السدى؟ وماهو لون خيوط اللحمة؟
ماهو لون خيوط السدى؟ وماهو لون خيوط اللحمة؟
الجواب:
هي عملية تبادلية.
اللون الأخضر يمثل خيوط (السدى).
اللون البرتقالي يمثل خيوط (اللحمة).
اللون الأخضر يمثل خيوط (السدى).
اللون البرتقالي يمثل خيوط (اللحمة).
الصفحة رقم (60)
ألعابي المنسوجة
تقويم
السؤال:
لنحدد اتجاه الخيوط في الأشكال أمامنا، ما هو اتجاه السدى؟ وما هو اتجاه اللحمة في الشكل (62)؟
الجواب:
اتجاه السدى رأسي.
اتجاه اللحمة أفقي.
اتجاه اللحمة أفقي.
الصفحة رقم (63)
أشكالي المنسوجة
نشاط (2)
السؤال:
لنتذكر معاً مكونات النسيج، ولنتحدد ماهو لون خيوط السدى، وماهو لون خيوط اللحمة على الشكل (66).
الجواب:
خيوط (السدى) لونها أخضر.
خيوط (اللحمة) لونها برتقالي.
خيوط (اللحمة) لونها برتقالي.
السؤال:
كيف تتم عملية النسج؟
الجواب:
تعتمد عملية النسج على تمرير خيط اللحمة الأول تحت الخيوط الزوجية من خيوط السدى ويتم تمرير خيط اللحمة الثاني بالتبادل تحت الخيوط الفردية، شكل (67).
الصفحة رقم (70)
أشكالي المنسوجة
تقويم
السؤال:
مم ينسج العرب خيامهم وأثاث بيوتهم؟
الجواب:
من صوف ماشيتهم التي يربونها في البادية.
السؤال:
ضع/ي إشارة (✓) أو (X) بجانب العبارات التالية:
شكل الخيام الخارجي يشبه كثبان الرمال.
يزرع القطن على ضفاف الأنهار.
شكل الخيام الخارجي يشبه كثبان الرمال.
يزرع القطن على ضفاف الأنهار.
الجواب:
✓
✓
✓
السؤال:
أكمل الفراغ الآتي بما هو مناسب من الكلمات الآتية: (اللحمة الثاني – اللحمة الأول – السدى):
الجواب:
تعتمد عملية النسيج على تمرير خيط اللحمة الأول تحت الخيوط الزوجية من خيوط السدى، ويتم تمرير خيط اللحمة الثاني بالتبادل.
الصفحة رقم (79)
أنسج بخامات متنوعة
نشاط (4)
السؤال:
الشكل (81) نماذج منسوجة بخامات مختلفة، فلنكتب اسم الخامة التي نسجت الأشكال منها تحت كل شكل.
الجواب:
شريط ساتان.
شرائط قماشية.
ورق ملون.
شرائط من بقايا القماش.
شرائط البية.
خيوط صوف.
شرائط قماشية.
ورق ملون.
شرائط من بقايا القماش.
شرائط البية.
خيوط صوف.
الصفحة رقم (80)
أنسج بخامات متنوعة
تقويم الوحدة
السؤال:
اختار/ي الإجابة الصحيحة مما يلي:
ما هو اسم العصفور الذي ينسج عشه من الأوراق الطويلة والأغصان؟
ما اسم الخيوط التي تكون النسيج؟
ما هو مصدر الصوف الذي نصنع منه النسيج؟
ما هو اسم العصفور الذي ينسج عشه من الأوراق الطويلة والأغصان؟
ما اسم الخيوط التي تكون النسيج؟
ما هو مصدر الصوف الذي نصنع منه النسيج؟
الجواب:
العصفور النساج.
خيوط السدى واللحمة.
الخروف.
خيوط السدى واللحمة.
الخروف.
السؤال:
صنف/ي الخامات التالية إلى طبيعية وصناعية:
الجواب:
الريش: طبيعية.
البلاستيك: صناعية.
أغصان الأشجار: طبيعية.
القصدير: صناعية.
البلاستيك: صناعية.
أغصان الأشجار: طبيعية.
القصدير: صناعية.
حل الوحدة الرابعة: مجال الطباعة
الصفحة رقم (84)
الطباعة من الطبيعة
نشاط (1)
السؤال:
صل/ي القوالب الطباعية بأوراق الشجر في العمود الأول التي استمدت منها بالعمود الثاني، شكل (84).
الجواب:
القالب الأول: ورقة الشجر الأولى.
القالب الثاني: ورقة الشجر الخامسة.
القالب الثالث: ورقة الشجر الرابعة.
القالب الرابع: ورقة الشجر الثانية.
القالب الخامس: ورقة الشجر الثالثة.
القالب الثاني: ورقة الشجر الخامسة.
القالب الثالث: ورقة الشجر الرابعة.
القالب الرابع: ورقة الشجر الثانية.
القالب الخامس: ورقة الشجر الثالثة.
الصفحة رقم (89)
الطباعة من الطبيعة
نشاط (2) و(3)
السؤال:
على ماذا يمكننا أن نطبع أيضاً؟
الجواب:
يمكننا أن نطبع أيضاً على الأطباق، الأكواب، الأحذية، الفانيلات، الجدران، الأبواب، الكراسي، الطاولات، التحف، الحقائب، الستائر.
السؤال:
ساعدوني.. ماذا يوجد في الطبيعة أيضاً أستطيع أن أعمل منها تصاميم لقوالب طباعية؟
الجواب:
الأصداف ، الأحجار.
الصفحة رقم (90)
الطباعة من الطبيعة
المحافظة على الطبيعة
السؤال:
أخيراً.. لا ننسى أن نحافظ على الطبيعة من حولنا ولكن كيف؟
هل نكسر الأشجار؟
هل نلقي النفايات في الحدائق وعلى شاطئ البحر؟
هل نعبث بقطف أزهار الحدائق؟
هل نشكر الله على نعمة الطبيعة؟
هل نهتم بالنباتات الصغيرة ونرعاها؟
هل نكسر الأشجار؟
هل نلقي النفايات في الحدائق وعلى شاطئ البحر؟
هل نعبث بقطف أزهار الحدائق؟
هل نشكر الله على نعمة الطبيعة؟
هل نهتم بالنباتات الصغيرة ونرعاها؟
الجواب:
لا.
لا.
لا.
نعم.
نعم.
لا.
لا.
نعم.
نعم.
الصفحة رقم (95)
طباعة أشكال هندسية
نشاط (1)
السؤال:
صل/ي القالب الطباعي بالنموذج الطباعي الصحيح الناتج عنه في الشكل (96).
الجواب:
قالب المثلث ← النموذج المطبوع المثلث المملوء.
قالب المستطيل ← النموذج المطبوع المستطيل المملوء.
قالب الدائرة ← النموذج المطبوع الدائرة المملوءة.
قالب المربع ← النموذج المطبوع المربع المملوء.
قالب المستطيل ← النموذج المطبوع المستطيل المملوء.
قالب الدائرة ← النموذج المطبوع الدائرة المملوءة.
قالب المربع ← النموذج المطبوع المربع المملوء.
الصفحة رقم (101)
طباعة أشكال هندسية
نشاط (2)
السؤال:
لنفكر بمنتج آخر يمكننا الطباعة عليها.
الجواب:
الأطباق، الأكواب، الملابس، الستائر، التحف وغيرها.
الصفحة رقم (111)
طباعة زخارف هندسية
تقويم الوحدة
السؤال:
أكمل/ي الفراغات التالية بما يناسبها:
الجواب:
يمكننا أن نطبع بالقوالب على أشياء كثيرة مثل الستائر و الأطباق و الجدران.
يمكننا أن نعمل قوالب للطباعة تشبه الأشكال في الطبيعة مثل الزهور و ورق الشجر.
بعض الأدوات التي نحتاجها لنصنع القوالب الطباعية: الكرتون و الألوان.
يمكننا أن نعمل قوالب للطباعة تشبه الأشكال في الطبيعة مثل الزهور و ورق الشجر.
بعض الأدوات التي نحتاجها لنصنع القوالب الطباعية: الكرتون و الألوان.
السؤال:
ضع/ي إشارة (✓) أو (X) بجانب العبارات التالية:
استخدمت القوالب قديماً لطباعة الكتب.
يتكون القالب من جزئين غائر وبارز.
الورق سطح غير مناسب للطباعة.
استخدمت القوالب قديماً لطباعة الكتب.
يتكون القالب من جزئين غائر وبارز.
الورق سطح غير مناسب للطباعة.
الجواب:
✓
✓
X
✓
X