حل كتاب الفنية سادس ابتدائي ف1 الفصل الأول

حل مادة التربية الفنية – الصف السادس الابتدائي – الفصل الدراسي الأول

مجال الرسم – الموضوع الأول: أسس التصميم في الرسم

الصفحة رقم (14)

مجال الرسم – الموضوع الأول: أسس التصميم في الرسم

السؤال:

اجمع صوراً للوحات فنية تشكيلية، وتناقش مع زملائك من خلال وصفها وتحليلها عن احتوائها للقيم الفنية الثلاثة (الوحدة والاتزان والتنوع) أم لا؟

الجواب:

هذه لوحة فن تشكيلي من منطقة الجوف.
الوصف والتحليل:
الوحدة: اندمجت عناصر اللوحة بطريقة منظمة ومتقاربة وموزعة توزيعاً مثالياً حتى أصبحت كل عناصرها كوحدة واحدة متناسقة.
الاتزان: توزعت عناصر اللوحة بشكل مناسب لمساحات اللوحة، مما أوحى بالاتزان.
التنوع: تحدثت اللوحة عن منطقة الجوف مما أعطى العناصر تنوعاً واضحاً في اللوحة بلا أي تكرار.

هذه لوحة فن تشكيلي لفنان تشكيلي مصري.
الوصف والتحليل:
الوحدة: تنوع اندماج عناصر اللوحة، حيث اندمجت بعض العناصر لتشكل وحدة واحدة كالجزء الأقرب لليمين والوسط، وتباعدت بعض العناصر عن بعضها كالأقرب لليسار، وبالرغم من ذلك فإن اللوحة تحدثت عن محتواها بسهولة.
الاتزان: توحي اللوحة بالاتزان رغم تباعد بعض عناصرها بطريقة ملفتة ولكنها أوحت بالاتزان الذي يؤدي معنى اللوحة.
التنوع: أدت اللوحة معناها بالرغم من تكرار بعض عناصرها ولكنها تكررت ضمن المعنى ولم تؤذ المعنى العام للوحة.

مجال الرسم – الموضوع الثالث: التجريدية في الرسم

الصفحة رقم (31)

مجال الرسم – الموضوع الثالث: التجريدية في الرسم

السؤال:

شاهد اللوحتين الآتيتين، وحدد مشاعرك نحوهما، ماذا شعرت عند النظر إليهما؟ ناقش زملاءك/زميلاتك في ذلك.

الجواب:

الشكل (38): عند النظر إليه شعرت بالهدوء والراحة والانتعاش.
الشكل (39): عند النظر إليه شعرت بالغضب والخوف.

مجال الرسم – تقويم الوحدة

الصفحة رقم (32)

مجال الرسم – تقويم الوحدة

السؤال:

ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

الجواب:

1. تتميز الألوان الزيتية بسهولة تصحيح الأخطاء مقارنة بالألوان الأخرى: ✓
2. من الفنانين العرب في الرسم التجريدي الفنان السعودي عبدالله الشيخ والعراقي ضياء العزاوي: ✓
3. الأعمال التجريدية لها إيقاع وتناغم بين الألوان والأشكال والخطوط: ✓
4. يستهدف الفنان التجريدي إزالة ملامح الأشياء التي يرسمها: ✓
5. عند رؤية لوحة يغلب عليها اللون الأزرق نشعر بالحرارة: ×
6. الزيت الأكثر شيوعاً المستخدم في الرسم الزيتي هو زيت الكتان: ✓

السؤال:

ظلل الدائرة عند أساس التكوين المتحقق في كل صورة:

الجواب:

الصورة الأولى: الاتزان.
الصورة الثانية: الوحدة.
الصورة الثالثة: التنوع.

السؤال:

اختر الإجابة الصحيحة فيما يأتي:

الجواب:

تتميز الألوان الزيتية بـ: بطء الجفاف.
الخامة المناسبة للرسم عليها بالألوان الزيتية هي: الكانفاس (canvas).
المادة المناسبة لخلط الألوان الزيتية هي: الزيت.

السؤال:

اذكر أسس تكوين الصورة.

الجواب:

الاتزان.
الوحدة.
التنوع.

مجال الزخرفة – الموضوع الأول: التشعب الزخرفي من نقطة

الصفحة رقم (40)

مجال الزخرفة – الموضوع الأول: التشعب الزخرفي من نقطة

السؤال:

تأمل النماذج في الشكل (50)، ثم حدد نوع التشعب الزخرفي في كل نموذج.

الجواب:

تشعب من نقطة على أساس توازني.
تشعب من نقطة على أساس تماثلي.
تشعب من خط على أساس توازني.
تشعب من خط على أساس تماثلي.

السؤال:

تأمل، ثم قارن بين الشكل (51)، والشكل (52) من حيث تأثير الألوان على الزخرفة.

الجواب:

الألوان مهمة في الرسم وتضفي قيمة جمالية وفنية على اللوحة وترفع من قيمتها.

الصفحة رقم (42)

مجال الزخرفة – الموضوع الأول: التشعب الزخرفي من نقطة

السؤال:

نتحدث عن أهمية التشعب الزخرفي كقيمة من القيم الفنية والجمالية التي يعتمد عليها الفن الزخرفي الإسلامي.

الجواب:

التشعب الزخرفي كقيمة من القيم الفنية والجمالية التي يعتمد عليها الفن الزخرفي الإسلامي، وهو مجموعة من القواعد والقوانين والتعليمات التي أرست مبادئ الزخرفة الإسلامية والتجميل والحداثة في طابع العمارة والهندسة الجمالية.

الصفحة رقم (43)

مجال الزخرفة – الموضوع الأول: التشعب الزخرفي من نقطة

السؤال:

نتأمل التشعب الزخرفي في الشكل (55)، ونحلل ما فيه من قيم فنية وجمالية من حيث: العناصر الزخرفية، الألوان، نوع التشعب، علاقة العناصر بعضها داخل التكوين وتألفها، حركة العناصر.

الجواب:

استخدمت العناصر الزخرفية من النباتات.
تناسق الألوان وفقاً لطبيعة العناصر النباتية وتوزعت توزيعاً متناسقاً ما بين الغامق والفاتح، وتناسبت الألوان مع تلك الطبيعة.
تشعب زخرفي من نقطة على أساس توازني.
تتآلف العناصر مع بعضها في الشكل وفقاً لمضمون اللوحة الطبيعي.
حركة العناصر متناسقة أضفت الطبيعة على مضمون اللوحة.

مجال الزخرفة – الموضوع الثاني: التشعب الزخرفي على أسطح متنوعة

الصفحة رقم (48)

مجال الزخرفة – الموضوع الثاني: التشعب الزخرفي على أسطح متنوعة

السؤال:

سبق وأن درسنا ثلاثة أنواع من التكرار، كما في الشكل (67، 68، 69)، نتأمل الأشكال جيداً، ثم نكتب نوع التكرار تحت كل شكل.

الجواب:

الشكل (67): تكرار عادي.
الشكل (68): تكرار متعاكس.
الشكل (69): تكرار متبادل.

السؤال:

نختار الإجابة من بين الأقواس: يسمى التكرار الذي فيه تتجاور الوحدات الزخرفية في وضع واحد منتظم ثابت لا يتغير شكلها بـ:

الجواب:

التكرار العادي.

السؤال:

التكرار ………… هو تكرار منتظم لوحدتين زخرفيتين قد تختلف عناصرها أو تتفاوت في ………… .

الجواب:

التكرار المتبادل.
أحجامها وأطوالها.

الصفحة رقم (52)

مجال الزخرفة – الموضوع الثاني: التشعب الزخرفي على أسطح متنوعة

السؤال:

استخدم الفنان المسلم التكرار كأسلوب تشكيلي إبداعي لتغطية المساحات والسطوح المختلفة بزخارف متنوعة، الشكل (73، 74)، نتأملها جيداً، ثم نذكر:

الجواب:

نوع السطح المزخرف في الشكل (73): زجاج.
وفي الشكل (74): خزف.
الأسلوب الزخرفي المستخدم في الشكل (73): التكرار.
وفي الشكل (74): التكرار.
نوع التكرار المستخدم في الشكل (73): متدرج.
وفي الشكل (74): متناثر.

الصفحة رقم (55)

مجال الزخرفة – الموضوع الثاني: التشعب الزخرفي على أسطح متنوعة

السؤال:

نعدد بعض الأسطح الأخرى التي يمكن أن نزخرفها بالتشعب الزخرفي.

الجواب:

1. الحوائط.
2. الأسطح الزجاجية.
3. الصحون.
4. الأكواب.
5. الأغراض المكتبية.
6. المفارش.
7. الستائر.
8. الأبواب.

مجال الزخرفة – تقويم الوحدة

الصفحة رقم (57)

مجال الزخرفة – تقويم الوحدة

السؤال:

عدد خصائص الفن الإسلامي.

الجواب:

1. سطحية الزخارف.
2. البعد عن الطبيعة.
3. التكرار.
4. المسحة الهندسية.
5. تحويل الفن إلى ثمين.
6. البعد عن الكائنات الحية.

السؤال:

اذكر اثنين من أنواع التكرار لبناء التكوين في التشعب الزخرفي.

الجواب:

التكرار المتدرج.
التكرار المتناثر.
التكرار المتساقط.

السؤال:

اذكر قواعد وأسس تكوين الزخرفة ذات قيم فنية وجمالية.

الجواب:

التوازن.
التكرار.
التشعب.
التماثل.
التشابك.

السؤال:

ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

الجواب:

من خصائص الفن الإسلامي سطحية الزخارف والبعد عن الطبيعة والتكرار والمسحة الهندسية وتحويل الفن إلى ثمين والبعد عن الكائنات الحية: ✓
اعتمد الفنان المسلم في تقسيماته الزخرفية النباتية على عناصر الطبيعة المستمدة من النباتات المتوفرة حوله في الطبيعة: ✓

الصفحة رقم (58)

مجال الزخرفة – تقويم الوحدة

السؤال:

ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

الجواب:

خاصية التكرار في الوحدة الزخرفية هي تحول الوحدة البسيطة في التنسيق إلى وحدات أكثر ذات قيمة جمالية: ✓
إن التكوينات والتصاميم الزخرفية ولا سيما النباتية تعتمد على خاصية التشعب الذي هو من أسس قواعد الزخرفة: ✓

السؤال:

حدد نوع التشعب في الزخارف الآتية، وهل هو من نقطة أم من خط وهل هو تماثلي أو توازني.

الجواب:

أ: تشعب من نقطة على أساس تماثلي.
ب: تشعب من نقطة على أساس توازني.
ج: تشعب من خط على أساس تماثلي.