الصفحة رقم (187)
Write the correct expression in each picture.
السؤال:
1. Write the correct expression in the picture.
الجواب:
Goodbye.
توضيح الإجابة: تُستخدم Goodbye عند توديع شخص.
السؤال:
2. Write the correct expression in the picture.
الجواب:
Hi. How are you?
توضيح الإجابة: الموقف تحية وسؤال عن الحال، لذلك نستخدم Hi. How are you?.
السؤال:
3. Write the correct expression in the picture.
الجواب:
Good morning.
توضيح الإجابة: تُستخدم Good morning للتحية في الصباح.
السؤال:
4. Write the correct expression in the picture.
الجواب:
Nice to meet you.
توضيح الإجابة: تُقال Nice to meet you عند التعارف لأول مرة.
السؤال:
5. Write the correct expression in the picture.
الجواب:
Good evening.
توضيح الإجابة: تُستخدم Good evening للتحية في المساء.
السؤال:
6. Write the correct expression in the picture.
الجواب:
Good night.
توضيح الإجابة: تُستخدم Good night عند الوداع ليلًا.
الصفحة رقم (188)
Complete the sentences. Use the correct form of the verb be / contractions with be.
السؤال:
1. Omar ___ a student.
الجواب:
is
توضيح الإجابة: الفاعل Omar مفرد، لذلك نستخدم is.
السؤال:
2. You ___ a teacher.
الجواب:
are
توضيح الإجابة: مع you نستخدم are.
السؤال:
3. This ___ Jennifer. But her friends call her Jenny.
الجواب:
is
توضيح الإجابة: مع this نستخدم is.
السؤال:
4. Mr. Bond ___ a good teacher.
الجواب:
is
توضيح الإجابة: الفاعل مفرد، لذلك نستخدم is.
السؤال:
5. Asma and Mona ___ best friends.
الجواب:
are
توضيح الإجابة: الفاعل جمع، لذلك نستخدم are.
السؤال:
6. We ___ students.
الجواب:
are
توضيح الإجابة: مع we نستخدم are.
السؤال:
7. He ___ Ahmed.
الجواب:
is
توضيح الإجابة: مع he نستخدم is.
السؤال:
8. A: How ___ you? B: I ___ fine, thanks.
الجواب:
are; am
توضيح الإجابة: نستخدم are مع you وam مع I.
السؤال:
1. This is my first day here. ___ your new classmate.
الجواب:
I’m
توضيح الإجابة: I am تختصر إلى I’m.
السؤال:
2. This is my friend. ___ a student.
الجواب:
He’s
توضيح الإجابة: He is تختصر إلى He’s.
السؤال:
3. This is Mr. Lee. ___ the principal.
الجواب:
He’s
توضيح الإجابة: He is تختصر إلى He’s.
السؤال:
4. My name is Paul. ___ a student.
الجواب:
I’m
توضيح الإجابة: I am تختصر إلى I’m.
السؤال:
5. This is Mr. White and Mr. Cole. ___ teachers.
الجواب:
They’re
توضيح الإجابة: They are تختصر إلى They’re للفاعل الجمع.
السؤال:
6. Our names are Adel and Fahd. ___ best friends.
الجواب:
We’re
توضيح الإجابة: We are تختصر إلى We’re.
السؤال:
7. You are my friend. ___ my best friend!
الجواب:
You’re
توضيح الإجابة: You are تختصر إلى You’re.
السؤال:
8. Saeed and Alex are friends. ___ classmates, too.
الجواب:
They’re
توضيح الإجابة: They are تختصر إلى They’re.
الصفحة رقم (189)
Possessive adjectives and verb be.
السؤال:
1. This is my sister. ___ name is Amira.
الجواب:
Her
توضيح الإجابة: لأن المقصود فتاة نستخدم صفة الملكية her.
السؤال:
2. This is the teacher. ___ name is Mr. Ahmed.
الجواب:
His
توضيح الإجابة: لأن المقصود رجل نستخدم his.
السؤال:
3. I’m a student. ___ name is Alan.
الجواب:
My
توضيح الإجابة: المتكلم يتحدث عن اسمه، لذلك نستخدم my.
السؤال:
4. Daniel is a student. ___ friends call him Dan.
الجواب:
His
توضيح الإجابة: الملكية تعود إلى Daniel لذلك نستخدم his.
السؤال:
5. Hi. My name’s Yuko. What’s ___ name?
الجواب:
your
توضيح الإجابة: السؤال موجه للمخاطب، لذلك نستخدم your.
السؤال:
6. This is my mother. ___ name is Kate.
الجواب:
Her
توضيح الإجابة: الملكية تعود إلى الأم، لذلك نستخدم her.
السؤال:
7. Good morning, class! I’m your English teacher. ___ name is Ms. Fatimah.
الجواب:
My
توضيح الإجابة: المتكلمة تقدم اسمها، لذلك نستخدم my.
السؤال:
8. A: What’s ___ name? B: My name’s Yasmin.
الجواب:
your
توضيح الإجابة: السؤال عن اسم المخاطب، لذلك نستخدم your.
السؤال:
Hello! My name (1) ___ Manuel. But (2) ___ friends call me Manolo. I (3) ___ a student. This is (4) ___ friend Andrew. (5) ___ friends call him Andy. He (6) ___ a student, too. Timmy (7) ___ my classmate. (8) ___ friends call him Tiny. What’s (9) ___ name?
الجواب:
(1) is; (2) my; (3) am; (4) my; (5) His; (6) is; (7) is; (8) His; (9) your
توضيح الإجابة: نختار صيغة be حسب الفاعل، وصفة الملكية حسب صاحب الاسم أو الأصدقاء.
الصفحة رقم (190)
Unscramble the words / Writing.
السؤال:
1. Unscramble the word.
الجواب:
school
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة school.
السؤال:
2. Unscramble the word.
الجواب:
student
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة student.
السؤال:
3. Unscramble the word.
الجواب:
spell
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة spell.
السؤال:
4. Unscramble the word.
الجواب:
meet
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة meet.
السؤال:
5. Unscramble the word.
الجواب:
friend
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة friend.
السؤال:
6. Unscramble the word.
الجواب:
night
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة night.
السؤال:
7. Unscramble the word.
الجواب:
your
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة your.
السؤال:
8. Unscramble the word.
الجواب:
are
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة are.
السؤال:
9. Unscramble the word.
الجواب:
later
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين الكلمة الصحيحة later.
السؤال:
The secret word is:
الجواب:
Super Goal
توضيح الإجابة: الحروف المحددة في الكلمات تكوّن Super Goal.
السؤال:
Look at the picture. Write a conversation.
الجواب:
Paul: Hi. I’m Paul Wilson.
John: Hello, Paul. I’m John.
This is my friend, Samuel.
But his friends call him Sam.
Paul: Nice to meet you, Sam.
Sam: Nice to meet you, too.
Paul: Mr. Lee and Mr. Grant are the teachers.
Hello, Mr. Lee!
Mr. Lee: Good evening, Paul! How are you?
Paul: I’m fine, thanks.
توضيح الإجابة: الحوار يستخدم تراكيب التعارف والتحية مع اختصارات be وصفات الملكية.
الصفحة رقم (191)
Days, months, and numbers.
السؤال:
Write the days of the week in the correct order.
الجواب:
Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
توضيح الإجابة: هذا هو ترتيب أيام الأسبوع من Sunday إلى Saturday.
السؤال:
Write the months in the correct order.
الجواب:
January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.
توضيح الإجابة: هذه أشهر السنة بالترتيب.
السؤال:
1. 13 + 33 = ? Write the numbers in words. Then write the answer.
الجواب:
Thirteen plus thirty-three equals forty-six.
توضيح الإجابة: حوّلنا الأعداد إلى كلمات ثم كتبنا الناتج forty-six.
السؤال:
2. 21 + 15 = ?
الجواب:
Twenty-one plus fifteen equals thirty-six.
توضيح الإجابة: الناتج 36 يكتب thirty-six.
السؤال:
3. 43 + 57 = ?
الجواب:
Forty-three plus fifty-seven equals one hundred.
توضيح الإجابة: الناتج 100 يكتب one hundred.
السؤال:
4. 76 + 4 = ?
الجواب:
Seventy-six plus four equals eighty.
توضيح الإجابة: الناتج 80 يكتب eighty.
السؤال:
5. 11 + 18 = ?
الجواب:
Eleven plus eighteen equals twenty-nine.
توضيح الإجابة: الناتج 29 يكتب twenty-nine.
الصفحة رقم (192)
Ordinal numbers, dates, and matching.
السؤال:
1. sixth, ___, eighth
الجواب:
seventh
توضيح الإجابة: العدد الترتيبي بين sixth وeighth هو seventh.
السؤال:
2. fourteenth, ___, sixteenth
الجواب:
fifteenth
توضيح الإجابة: الترتيب الصحيح هو fifteenth.
السؤال:
3. eleventh, ___, thirteenth
الجواب:
twelfth
توضيح الإجابة: الترتيب الصحيح هو twelfth.
السؤال:
4. fifty-fourth, ___, fifty-sixth
الجواب:
fifty-fifth
توضيح الإجابة: الترتيب الصحيح هو fifty-fifth.
السؤال:
5. twentieth, thirtieth, ___
الجواب:
fortieth
توضيح الإجابة: بعد thirtieth في هذا النمط يأتي fortieth.
السؤال:
6. ___, seventieth, eightieth
الجواب:
sixtieth
توضيح الإجابة: قبل seventieth يأتي sixtieth.
السؤال:
7. seventeenth, ___, nineteenth
الجواب:
eighteenth
توضيح الإجابة: الترتيب الصحيح هو eighteenth.
السؤال:
8. ___, sixty-third, sixty-fourth
الجواب:
sixty-second
توضيح الإجابة: الترتيب الصحيح هو sixty-second.
السؤال:
2/15: Write the date.
الجواب:
February fifteenth
توضيح الإجابة: نكتب الشهر أولًا ثم العدد الترتيبي لليوم.
السؤال:
5/5: Write the date.
الجواب:
May fifth
توضيح الإجابة: اليوم الخامس يكتب fifth.
السؤال:
12/30: Write the date.
الجواب:
December thirtieth
توضيح الإجابة: اليوم الثلاثون يكتب thirtieth.
السؤال:
6/11: Write the date.
الجواب:
June eleventh
توضيح الإجابة: اليوم الحادي عشر يكتب eleventh.
السؤال:
4/25: Write the date.
الجواب:
April twenty-fifth
توضيح الإجابة: اليوم الخامس والعشرون يكتب twenty-fifth.
السؤال:
1. How old are Jim and Jack?
الجواب:
e. They’re 18.
توضيح الإجابة: السؤال عن العمر يطابق الإجابة التي تذكر 18.
السؤال:
2. When is their graduation?
الجواب:
d. Their graduation is today!
توضيح الإجابة: كلمة When تسأل عن الوقت.
السؤال:
3. How old are you?
الجواب:
a. I’m 19.
توضيح الإجابة: السؤال عن العمر يطابق I’m 19.
السؤال:
4. What day is today?
الجواب:
b. It’s Monday.
توضيح الإجابة: السؤال عن اليوم يطابق اسم اليوم.
السؤال:
5. What are their names?
الجواب:
c. They’re Jim and Jack.
توضيح الإجابة: السؤال عن الأسماء يطابق Jim and Jack.
السؤال:
6. What month is it?
الجواب:
f. It’s June.
توضيح الإجابة: السؤال عن الشهر يطابق June.
الصفحة رقم (193)
Possessive adjectives, question words, in/on.
السؤال:
1. Hello. My name is Sabah. What is (your / our) name?
الجواب:
your
توضيح الإجابة: الحديث مع مخاطب، لذلك نستخدم your.
السؤال:
2. They are eighteen years old. (Your / Their) graduation ceremony is today.
الجواب:
Their
توضيح الإجابة: الملكية تعود إلى they لذلك نستخدم their.
السؤال:
3. A: What are your names? B: (Their / Our) names are Yahya and Adel.
الجواب:
Our
توضيح الإجابة: المتحدثان يذكران اسميهما، لذلك نستخدم our.
السؤال:
4. The boys are ten years old. (Your / Their) final test is October 7.
الجواب:
Their
توضيح الإجابة: الملكية تعود إلى الأولاد، لذلك نستخدم their.
السؤال:
5. Your clothes are so amazing! And (our / your) clothes are great, too.
الجواب:
our
توضيح الإجابة: المتكلم يقارن ملابس المخاطب بملابسه، لذلك نستخدم our.
السؤال:
1. (How old / When) is his brother?
الجواب:
How old
توضيح الإجابة: السؤال عن العمر يحتاج How old.
السؤال:
2. (When / What) day is today? It’s Thursday!
الجواب:
What
توضيح الإجابة: للسؤال عن اسم اليوم نستخدم What day.
السؤال:
3. It’s May 15th. (What / When) is the final test?
الجواب:
When
توضيح الإجابة: السؤال عن موعد الاختبار يحتاج When.
السؤال:
4. (What / When) are their names?
الجواب:
What
توضيح الإجابة: للسؤال عن الأسماء نستخدم What.
السؤال:
5. (When / What) is the date tomorrow? It’s April 7th.
الجواب:
What
توضيح الإجابة: السؤال هو What is the date….
السؤال:
1. Write the correct word. Use in or on.
الجواب:
on Saturdays
توضيح الإجابة: نستخدم on Saturdays مع هذا التعبير الزمني.
السؤال:
2. Write the correct word. Use in or on.
الجواب:
on Thursdays
توضيح الإجابة: نستخدم on Thursdays مع هذا التعبير الزمني.
السؤال:
3. Write the correct word. Use in or on.
الجواب:
in April
توضيح الإجابة: نستخدم in April مع هذا التعبير الزمني.
السؤال:
4. Write the correct word. Use in or on.
الجواب:
on July 23rd
توضيح الإجابة: نستخدم on July 23rd مع هذا التعبير الزمني.
السؤال:
5. Write the correct word. Use in or on.
الجواب:
in March
توضيح الإجابة: نستخدم in March مع هذا التعبير الزمني.
السؤال:
6. Write the correct word. Use in or on.
الجواب:
on October 30th
توضيح الإجابة: نستخدم on October 30th مع هذا التعبير الزمني.
السؤال:
7. Write the correct word. Use in or on.
الجواب:
on Mondays
توضيح الإجابة: نستخدم on Mondays مع هذا التعبير الزمني.
السؤال:
8. Write the correct word. Use in or on.
الجواب:
in November
توضيح الإجابة: نستخدم in November مع هذا التعبير الزمني.
الصفحة رقم (194)
Crossword / Writing about yourself.
السؤال:
Complete the crossword puzzle. Spell out the numbers.
الجواب:
Across: 1. twelfth; 3. third; 4. nineteen; 7. fifth.
Down: 2. eleventh; 3. twentieth; 5. eighty; 6. ninety.
توضيح الإجابة: حوّلنا الأرقام والترتيب إلى كلمات إنجليزية حسب المطلوب.
السؤال:
Write about yourself.
الجواب:
My name is Ali.
I am thirteen years old.
My final test is in the third month of the year. It’s in March.
Omar is my best friend.
He/She is fourteen years old.
His/Her final test is on March fifteenth.
توضيح الإجابة: النموذج يستخدم in مع الشهر وon مع التاريخ المحدد.
الصفحة رقم (195)
Items and categories.
السؤال:
1. Write the name of the item.
الجواب:
radio
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو radio.
السؤال:
2. Write the name of the item.
الجواب:
car
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو car.
السؤال:
3. Write the name of the item.
الجواب:
airplane
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو airplane.
السؤال:
4. Write the name of the item.
الجواب:
camera
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو camera.
السؤال:
5. Write the name of the item.
الجواب:
watch
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو watch.
السؤال:
6. Write the name of the item.
الجواب:
television
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو television.
السؤال:
7. Write the name of the item.
الجواب:
key chain
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو key chain.
السؤال:
8. Write the name of the item.
الجواب:
bicycle
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو bicycle.
السؤال:
9. Write the name of the item.
الجواب:
calculator
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو calculator.
السؤال:
10. Write the name of the item.
الجواب:
toy
توضيح الإجابة: اسم العنصر في الصورة هو toy.
السؤال:
Write the items from A in the correct columns. Use a or an for each one.
الجواب:
Travel: a bicycle, an airplane, a car.
Electronics: a laptop computer, a radio, a camera, a television, a calculator.
Personal Items: a watch, a key chain, a toy.
توضيح الإجابة: استخدمنا an قبل صوت متحرك مثل airplane وa قبل بقية الكلمات.
الصفحة رقم (196)
Plural forms and polite imperatives.
السؤال:
1. What’s that? Change to the plural.
الجواب:
What are those?
توضيح الإجابة: في الجمع البعيد نستخدم those وare.
السؤال:
2. It’s a calculator. Change to the plural.
الجواب:
They’re calculators.
توضيح الإجابة: حوّلنا it is إلى they are وجمعنا الاسم.
السؤال:
3. It’s a pencil. Change to the plural.
الجواب:
They’re pencils.
توضيح الإجابة: نستخدم they’re مع الاسم الجمع.
السؤال:
4. It’s my key. Change to the plural.
الجواب:
They’re my keys.
توضيح الإجابة: جمع key هو keys.
السؤال:
5. That’s a car. Change to the plural.
الجواب:
Those are cars.
توضيح الإجابة: في الجمع البعيد نستخدم those are.
السؤال:
6. It’s her painting. Change to the plural.
الجواب:
They’re her paintings.
توضيح الإجابة: جمع painting هو paintings.
السؤال:
1. Write a polite affirmative or negative sentence for the picture.
الجواب:
Please open the window.
توضيح الإجابة: الأمر المثبت المهذب يبدأ بـ Please.
السؤال:
2. Write a polite affirmative or negative sentence for the picture.
الجواب:
Please don’t take photographs.
توضيح الإجابة: للنهي المهذب نستخدم Please don’t ثم الفعل.
السؤال:
3. Write a polite affirmative or negative sentence for the picture.
الجواب:
Please close the door.
توضيح الإجابة: الأمر المثبت يستخدم الفعل بصيغته الأساسية.
السؤال:
4. Write a polite affirmative or negative sentence for the picture.
الجواب:
Please don’t use cell phones.
توضيح الإجابة: النهي يستخدم don’t قبل الفعل.
السؤال:
5. Write a polite affirmative or negative sentence for the picture.
الجواب:
Please don’t talk.
توضيح الإجابة: النهي المهذب: Please don’t + verb.
الصفحة رقم (197)
this/these/that/those conversations.
السؤال:
1. Look at the photo. Complete the conversation.
الجواب:
A: What are these?
B: They’re keys.
توضيح الإجابة: الأشياء قريبة وجمع، لذلك نستخدم these وthey’re.
السؤال:
2. Look at the photo. Complete the conversation.
الجواب:
A: What are those?
B: They’re headphones.
توضيح الإجابة: الأشياء بعيدة وجمع، لذلك نستخدم those.
السؤال:
3. Look at the photo. Complete the conversation.
الجواب:
A: What’s this?
B: It’s a camera.
توضيح الإجابة: الشيء قريب ومفرد، لذلك نستخدم this وit’s.
السؤال:
4. Look at the photo. Complete the conversation.
الجواب:
A: What are these?
B: They’re eggs.
توضيح الإجابة: الأشياء قريبة وجمع، لذلك نستخدم these.
السؤال:
5. Look at the photo. Complete the conversation.
الجواب:
A: What’s that?
B: It’s an airplane.
توضيح الإجابة: الشيء بعيد ومفرد، لذلك نستخدم that.
السؤال:
6. Look at the photo. Complete the conversation.
الجواب:
A: What is this?
B: It’s a ball.
توضيح الإجابة: الشيء قريب ومفرد، لذلك نستخدم this.
الصفحة رقم (198)
Singular/plural words, a/an, gift list.
السؤال:
1. this telephone → plural
الجواب:
these telephones
توضيح الإجابة: جمع القريب يستخدم these ويجمع الاسم.
السؤال:
2. those pencils → singular
الجواب:
that pencil
توضيح الإجابة: مفرد البعيد يستخدم that.
السؤال:
3. this watch → plural
الجواب:
those watches
توضيح الإجابة: المصدر أعطى those watches للجمع.
السؤال:
4. those dinosaurs → singular
الجواب:
that dinosaurs
توضيح الإجابة: التدريب يطلب التحويل من اسم إشارة للجمع إلى صيغة المفرد.
السؤال:
5. this radio → plural
الجواب:
these radios
توضيح الإجابة: جمع القريب يستخدم these.
السؤال:
1. Look at the photos. What do you see?
الجواب:
a man; an airplane; a car
توضيح الإجابة: استخدمنا a قبل صوت ساكن وan قبل صوت متحرك.
السؤال:
2. Look at the photos. What do you see?
الجواب:
a key; a key chain
توضيح الإجابة: الكلمتان تبدآن بصوت ساكن، لذلك نستخدم a.
السؤال:
3. Look at the photos. What do you see?
الجواب:
an egg; a toy
توضيح الإجابة: نستخدم an قبل egg وa قبل toy.
السؤال:
Buy some gifts for your family and friends. Make a list.
الجواب:
Gift List:
a toy — Maha
a perfume — My Mom
a watch — My sister
a smartphone — My brother
توضيح الإجابة: النموذج يستخدم a قبل أسماء الهدايا المفردة.
الصفحة رقم (199)
Countries and nationalities.
السؤال:
1. A person that is from Jordan.
الجواب:
Jordanian
توضيح الإجابة: صفة الجنسية من Jordan هي Jordanian.
السؤال:
2. Paris is the capital of this country.
الجواب:
France
توضيح الإجابة: الإجابة المطلوبة اسم الدولة France.
السؤال:
3. Moscow is in this country.
الجواب:
Russia
توضيح الإجابة: الإجابة المطلوبة اسم الدولة Russia.
السؤال:
4. A person that is from the United States.
الجواب:
American
توضيح الإجابة: صفة الجنسية هي American.
السؤال:
5. Ottawa is the capital of this country.
الجواب:
Canada
توضيح الإجابة: اسم الدولة المطلوب في هذه المعلومة هو Canada.
السؤال:
6. Beijing is in this country.
الجواب:
China
توضيح الإجابة: الإجابة هي China.
السؤال:
7. A person from England is ___.
الجواب:
English
توضيح الإجابة: صفة الجنسية هي English.
السؤال:
8. Athens is in this country.
الجواب:
Greece
توضيح الإجابة: الإجابة هي Greece.
السؤال:
9. Caracas is the capital of this country.
الجواب:
Venezuela
توضيح الإجابة: الإجابة هي Venezuela.
السؤال:
10. Cairo is in this country.
الجواب:
Egypt
توضيح الإجابة: الإجابة هي Egypt.
السؤال:
1. I’m ___. I’m from the Kingdom of Saudi Arabia.
الجواب:
Saudi
توضيح الإجابة: صفة الجنسية للمملكة العربية السعودية هي Saudi.
السؤال:
2. Ali isn’t Syrian. He’s ___. He lives in Muscat.
الجواب:
Omani
توضيح الإجابة: صفة الجنسية لعُمان هي Omani.
السؤال:
3. Saeed is on business in London. He’s in ___ right now.
الجواب:
England
توضيح الإجابة: لأن لندن في إنجلترا، الكلمة المطلوبة اسم الدولة England.
السؤال:
4. Karen is English, but she lives in Sydney, ___.
الجواب:
Australia
توضيح الإجابة: الإجابة اسم الدولة Australia.
السؤال:
5. I’m from Brazil. My nationality is ___.
الجواب:
Brazilian
توضيح الإجابة: صفة الجنسية من Brazil هي Brazilian.
السؤال:
6. Aisha is from Egypt. She is ___.
الجواب:
Egyptian
توضيح الإجابة: صفة الجنسية من Egypt هي Egyptian.
الصفحة رقم (200)
Conversation with be and prepositions / short answers.
السؤال:
Complete the conversation. Fill in each blank with the correct form of be and circle the correct preposition.
الجواب:
Tom: Hi. My name is Tom. What’s your name?
Eduardo: I’m Eduardo. This is my friend, Roberto.
Roberto: Hi, Tom. Where are you from?
Tom: I’m from the United States. I’m on vacation here in Brazil for the first time. Are you Brazilian?
Roberto: No, we’re from Cuenca, but we live in Rio de Janeiro now.
Tom: Is Cuenca in Colombia?
Eduardo: No, it isn’t. It’s in Ecuador.
توضيح الإجابة: استخدمنا صيغ be المناسبة، وfrom للمنشأ وin/on حسب التعبير.
السؤال:
1. Is Eduardo from Brazil?
الجواب:
No, he isn’t. He is from Ecuador.
توضيح الإجابة: السؤال بـ Is يأخذ إجابة قصيرة No, he isn’t ثم التصحيح.
السؤال:
2. Is Roberto Eduardo’s friend?
الجواب:
Yes, he is.
توضيح الإجابة: الإجابة المثبتة مع Is he: Yes, he is.
السؤال:
3. Is Tom on business?
الجواب:
No, he isn’t. He’s on vacation.
توضيح الإجابة: نفي is يكون isn’t.
السؤال:
4. Is Tom from Colombia?
الجواب:
No, he isn’t. He’s from the United States.
توضيح الإجابة: نستخدم from مع بلد الأصل.
السؤال:
5. Are Roberto and Eduardo Ecuadorian?
الجواب:
Yes, they are.
توضيح الإجابة: مع فاعل جمع نجيب Yes, they are.
السؤال:
6. Is Cuenca in Ecuador?
الجواب:
Yes, it is.
توضيح الإجابة: مع المكان المفرد نستخدم الضمير it.
السؤال:
7. Are they in the United States now?
الجواب:
No, they aren’t. They are in Brazil now.
توضيح الإجابة: نفي are هو aren’t.
السؤال:
8. Are Roberto and Eduardo on vacation?
الجواب:
No, they aren’t. They live in Rio de Janeiro.
توضيح الإجابة: السؤال بـ Are يأخذ they aren’t في النفي.
الصفحة رقم (201)
Choose the correct answer / Complete the conversation.
السؤال:
1. Are you Saudi?
الجواب:
Yes, I’m from Saudi Arabia.
توضيح الإجابة: السؤال عن الجنسية يطابق إجابة المتكلم عن بلده.
السؤال:
2. Is Carol from Paris?
الجواب:
Yes, she is.
توضيح الإجابة: مع Carol نستخدم الضمير she.
السؤال:
3. Where are you from?
الجواب:
I’m from England.
توضيح الإجابة: السؤال بـ Where … from يطلب مكان المنشأ.
السؤال:
4. What’s your telephone number?
الجواب:
It’s 389-555-0029.
توضيح الإجابة: السؤال عن رقم الهاتف يطابق الإجابة الرقمية.
السؤال:
5. Are you on vacation?
الجواب:
Yes, we are.
توضيح الإجابة: مع we نجيب Yes, we are.
السؤال:
6. Is Seattle in California?
الجواب:
No, it isn’t. It’s in Washington.
توضيح الإجابة: نستخدم it isn’t لنفي موقع مكان مفرد.
السؤال:
Complete the conversation. Choose from the words in the box.
الجواب:
Max: Excuse me. Are these the bags for flight 128?
Agusto: Yes, they are.
Max: Where are you from?
Agusto: I’m from Venezuela. How about you?
Max: I’m from Canada.
Agusto: Are you here on business?
Max: No, I’m not. I’m here on vacation.
Agusto: Here’s my bag. Goodbye! Enjoy your visit!
Max: Bye!
توضيح الإجابة: استخدمنا are/they/where/I’m/from/on/vacation/bye بحسب تركيب كل جملة.
الصفحة رقم (202)
Reading and writing information forms.
السؤال:
Read the description of Carlos. Complete the form.
الجواب:
Name: Carlos Torres
Nationality: Chilean
Address: Los Angeles, California, U.S.
Age: 18
Email address:
[email protected]Phone number: 310-555-9901
توضيح الإجابة: كل معلومة في الوصف توضع في الحقل المطابق لها في النموذج.
السؤال:
Complete the form with your information.
الجواب:
Name: Loai Hosam
Nationality: Saudi
Address: 60 St, Riyadh, K.S.A.
Age: 16
Email address:
[email protected]Phone number: 0555555555
توضيح الإجابة: كل خانة في النموذج تُملأ بنوع البيانات الشخصية الذي يطلبه عنوانها.
الصفحة رقم (203)
Question words, negatives, and changing statements to questions.
السؤال:
1. ___ is your graduation?
الجواب:
When
توضيح الإجابة: للسؤال عن الموعد نستخدم When.
السؤال:
2. ___ day is today?
الجواب:
What
توضيح الإجابة: للسؤال عن اسم اليوم نستخدم What.
السؤال:
3. ___ are you?
الجواب:
How old
توضيح الإجابة: للسؤال عن العمر نستخدم How old.
السؤال:
4. ___ is your house?
الجواب:
Where
توضيح الإجابة: للسؤال عن المكان نستخدم Where.
السؤال:
5. ___ month is it?
الجواب:
What
توضيح الإجابة: للسؤال عن اسم الشهر نستخدم What.
السؤال:
6. ___ is your school?
الجواب:
Where
توضيح الإجابة: للسؤال عن الموقع نستخدم Where.
السؤال:
7. ___ is your brother?
الجواب:
How old
توضيح الإجابة: السؤال عن العمر يحتاج How old.
السؤال:
1. Please close the door. Write the negative.
الجواب:
Please don’t close the door.
توضيح الإجابة: للنهي نضيف don’t قبل الفعل.
السؤال:
2. Today is Sunday. Write the negative.
الجواب:
Today isn’t Sunday.
توضيح الإجابة: نفي is هو isn’t.
السؤال:
3. He is from Oman. Write the negative.
الجواب:
He isn’t from Oman.
توضيح الإجابة: نفي is هو isn’t.
السؤال:
4. They are sisters. Write the negative.
الجواب:
They aren’t sisters.
توضيح الإجابة: نفي are هو aren’t.
السؤال:
5. I am ten years old. Write the negative.
الجواب:
I am not ten years old.
توضيح الإجابة: نفي am يكون بإضافة not.
السؤال:
1. It’s March 17th today. Change to a question.
الجواب:
Is it March 17th today?
توضيح الإجابة: نقدّم is على الفاعل لتكوين السؤال.
السؤال:
2. Sabah is 17 years old. Change to a question.
الجواب:
Is Sabah 17 years old?
توضيح الإجابة: نقدّم is على الاسم.
السؤال:
3. You’re from Syria. Change to a question.
الجواب:
Are you from Syria?
توضيح الإجابة: نحوّل you are إلى سؤال بتقديم are.
السؤال:
4. You’re Jordanian. Change to a question.
الجواب:
Are you Jordanian?
توضيح الإجابة: نقدم are لتكوين السؤال.
السؤال:
5. That’s your pencil. Change to a question.
الجواب:
Is that my pencil?
توضيح الإجابة: نقدم is في سؤال مفرد.
السؤال:
6. Those are our posters. Change to a question.
الجواب:
Are those our posters?
توضيح الإجابة: نقدم are في سؤال الجمع.
السؤال:
7. That’s a famous painting. Change to a question.
الجواب:
Is that a famous painting?
توضيح الإجابة: نقدم is لتكوين السؤال.
الصفحة رقم (204)
Crossword / verb be.
السؤال:
Complete the crossword puzzle. Use the clues on the right.
الجواب:
Across: 1. hello; 4. it; 6. Saturday; 9. down.
Down: 1. him; 2. October; 3. Tuesday; 5. What; 7. and; 8. are; 10. old; 11. no.
توضيح الإجابة: الكلمات تطابق تعريفات اللغز.
السؤال:
Write the correct form of the verb be.
الجواب:
(1) is/’s; (2) is/’s; (3) are; (4) are; (5) is/’s; (6) are; (7) is/’s; (8) are; (9) is not/isn’t; (10) is/’s; (11) is/’s; (12) am/’m
توضيح الإجابة: اخترنا صيغة be بحسب مفرد أو جمع الفاعل، والنفي عند الحاجة.
الصفحة رقم (205)
Family relationships.
السؤال:
1. Sahar is Khaled’s wife. Answer yes or no.
الجواب:
no
توضيح الإجابة: شجرة العائلة تبين أن Sahar أخته وليست زوجته.
السؤال:
2. Omar is Hanan’s son. Answer yes or no.
الجواب:
yes
توضيح الإجابة: العلاقة في الشجرة تؤكد أن Omar ابن Hanan.
السؤال:
3. Refaa is Omar’s sister. Answer yes or no.
الجواب:
yes
توضيح الإجابة: شجرة العائلة تبين أنهما أخ وأخت.
السؤال:
4. Ali is Noura’s grandfather. Answer yes or no.
الجواب:
yes
توضيح الإجابة: العلاقة في الشجرة تبين أن Ali جد Noura.
السؤال:
1. Who is Khaled? He’s Majedah’s ___.
الجواب:
son
توضيح الإجابة: وفق شجرة العائلة Khaled ابن Majedah.
السؤال:
2. He’s Hanan’s ___.
الجواب:
grandson
توضيح الإجابة: ابن ابنة Hanan هو حفيدها.
السؤال:
3. He’s Sahar’s ___.
الجواب:
brother
توضيح الإجابة: هما أخ وأخت.
السؤال:
4. He’s Amal’s ___.
الجواب:
cousin
توضيح الإجابة: العلاقة بينهما أبناء عمومة.
السؤال:
Who are you in your family? Write sample answers.
الجواب:
I’m Farah’s sister.
I’m Aish’s aunt.
I’m Ahmed’s cousin.
I’m Ali’s grandson.
I’m Fahd’s daughter.
توضيح الإجابة: النموذج يستخدم صيغة الملكية ’s مع صلة القرابة.
الصفحة رقم (206)
have/has, possessives, family questions.
السؤال:
1. Omar and Majedah ___ three children.
الجواب:
have
توضيح الإجابة: الفاعل جمع، لذلك نستخدم have.
السؤال:
2. Khaled ___ any brothers.
الجواب:
doesn’t have
توضيح الإجابة: مع المفرد في النفي نستخدم doesn’t have.
السؤال:
3. Noura ___ one sister.
الجواب:
has
توضيح الإجابة: الفاعل مفرد، لذلك نستخدم has.
السؤال:
4. Ali and Hanan ___ three children.
الجواب:
don’t have
توضيح الإجابة: الفاعل جمع، لذلك نستخدم don’t have.
السؤال:
1. the aunt of Sahar — Write the possessive.
الجواب:
Sahar’s aunt
توضيح الإجابة: نضيف ’s للاسم المفرد للدلالة على الملكية.
السؤال:
2. the father of the children — Write the possessive.
الجواب:
the children’s father
توضيح الإجابة: جمع children غير منتظم، لذلك نضيف ’s.
السؤال:
3. the mother of the girls — Write the possessive.
الجواب:
the girl’s mother
توضيح الإجابة: التدريب يطلب تحويل عبارة of إلى صيغة الملكية بالفاصلة العليا.
السؤال:
4. the bags of the aunts — Write the possessive.
الجواب:
the aunts’ bags
توضيح الإجابة: لجمع منتهٍ بـ s نضع الفاصلة بعد s.
السؤال:
1. Your father has seven brothers. Do you have any uncles?
الجواب:
Yes, I have a lot of/lots of uncles.
توضيح الإجابة: في الإجابة المثبتة يمكن استخدام a lot of/lots of مع الجمع.
السؤال:
2. Your grandmother and grandfather have five daughters and one son. Do you have any aunts?
الجواب:
Yes, I have a lot of/lots of aunts.
توضيح الإجابة: استخدمنا a lot of/lots of للتعبير عن العدد الكثير.
السؤال:
3. You are an only child. Do you have any sisters?
الجواب:
No, I don’t have any sisters.
توضيح الإجابة: في النفي نستخدم don’t have any.
السؤال:
4. You have a big family. Do you have any brothers and sisters?
الجواب:
Yes, I have a lot of/lots of brothers and sisters.
توضيح الإجابة: الإجابة المثبتة تستخدم have.
السؤال:
1. Khaled has two sisters. Write the question.
الجواب:
How many sisters does Khaled have?
توضيح الإجابة: للسؤال عن العدد نستخدم How many وdoes … have.
السؤال:
2. Khaled’s mother is Majedah. Write the question.
الجواب:
Who is Khaled’s mother?
توضيح الإجابة: للسؤال عن شخص نستخدم Who.
السؤال:
3. Khaled’s aunt is Refaa. Write the question.
الجواب:
Who is Khaled’s aunt?
توضيح الإجابة: للسؤال عن هوية الشخص نستخدم Who.
السؤال:
4. Refaa and Hameed have one child. Write the question.
الجواب:
How many children do Refaa and Hameed have?
توضيح الإجابة: مع الفاعل الجمع نستخدم do … have.
السؤال:
5. Khaled’s grandparents are Ali and Hanan. Write the question.
الجواب:
Who are Khaled’s grandparents?
توضيح الإجابة: لأن grandparents جمع نستخدم Who are.
الصفحة رقم (207)
Reading: Olivia.
السؤال:
1. Olivia is the clerk’s daughter. Write yes or no.
الجواب:
no
توضيح الإجابة: النص يوضح أن الموظفة ليست أم Olivia.
السؤال:
2. Olivia is Mrs. Parker’s daughter.
الجواب:
yes
توضيح الإجابة: اسمها الأخير Parker وتظهر أمها في الحوار.
السؤال:
3. Olivia knows her address.
الجواب:
no
توضيح الإجابة: في الحوار لا تقدم عنوانًا كاملًا صحيحًا.
السؤال:
4. Olivia knows her telephone number.
الجواب:
no
توضيح الإجابة: تقول I don’t know عن رقم الهاتف.
السؤال:
5. Olivia says her father’s name.
الجواب:
no
توضيح الإجابة: تجيب Daddy بدل ذكر الاسم.
الصفحة رقم (208)
Family vocabulary / Writing.
السؤال:
1. My mother’s mother is my ___.
الجواب:
grandmother
توضيح الإجابة: أم الأم هي grandmother.
السؤال:
2. My parents’ child is their daughter or ___.
الجواب:
son
توضيح الإجابة: المقابل لـ daughter هو son.
السؤال:
3. My uncle’s wife is my ___.
الجواب:
aunt
توضيح الإجابة: زوجة العم أو الخال هي aunt.
السؤال:
4. My father is my mother’s ___.
الجواب:
husband
توضيح الإجابة: زوج الأم هو husband.
السؤال:
5. My mother’s brother is my ___.
الجواب:
uncle
توضيح الإجابة: أخو الأم هو uncle.
السؤال:
6. My mother and father are my ___.
الجواب:
parents
توضيح الإجابة: الأم والأب معًا هما parents.
السؤال:
The secret word is:
الجواب:
mother
توضيح الإجابة: الحروف المحددة في اللغز تكوّن mother.
السؤال:
Write about your family. Answer these questions.
الجواب:
My family is big. I have one brother and two sisters. My brother’s name is Faisal. My sisters’ names are Asma and Maha. Faisal is eight years old. Asma is twelve years old, and Maha is seventeen years old. Faisal is the baby in my family. My grandfathers’ names are Ali and Abdullah. My grandmothers’ names are Aisha and Noura. I have three aunts and four uncles. I have twelve cousins. I have a pet. It’s a cat. My cat’s name is Mindy.
توضيح الإجابة: النموذج يربط معلومات العائلة باستخدام have/has وصيغ الملكية.
الصفحة رقم (209)
Items and prepositions.
السؤال:
1. Write the name of the item.
الجواب:
stove
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 1 هو stove.
السؤال:
2. Write the name of the item.
الجواب:
rug
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 2 هو rug.
السؤال:
3. Write the name of the item.
الجواب:
vase (with flowers)
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 3 هو vase (with flowers).
السؤال:
4. Write the name of the item.
الجواب:
lamp
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 4 هو lamp.
السؤال:
5. Write the name of the item.
الجواب:
chair
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 5 هو chair.
السؤال:
6. Write the name of the item.
الجواب:
TV
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 6 هو TV.
السؤال:
7. Write the name of the item.
الجواب:
mirror
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 7 هو mirror.
السؤال:
8. Write the name of the item.
الجواب:
sink
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 8 هو sink.
السؤال:
9. Write the name of the item.
الجواب:
bed
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 9 هو bed.
السؤال:
10. Write the name of the item.
الجواب:
closet
توضيح الإجابة: اسم العنصر رقم 10 هو closet.
السؤال:
1. The mirror is ___ the bathroom.
الجواب:
in
توضيح الإجابة: لوجود شيء داخل غرفة نستخدم in.
السؤال:
2. The backpack is ___ the closet.
الجواب:
in
توضيح الإجابة: الشيء داخل الخزانة، لذلك نستخدم in.
السؤال:
3. The rug is ___ the table.
الجواب:
under
توضيح الإجابة: السجادة أسفل الطاولة، لذلك نستخدم under.
السؤال:
4. The flowers are ___ the table.
الجواب:
on
توضيح الإجابة: الزهور فوق سطح الطاولة، لذلك نستخدم on.
السؤال:
5. The big chair is ___ the TV.
الجواب:
in front of
توضيح الإجابة: الكرسي أمام التلفاز، لذلك نستخدم in front of.
السؤال:
6. The sink is ___ the mirror.
الجواب:
under
توضيح الإجابة: المغسلة أسفل المرآة.
السؤال:
7. The bed is ___ the bedroom.
الجواب:
in
توضيح الإجابة: السرير داخل غرفة النوم.
السؤال:
8. The lamp is ___ the table.
الجواب:
behind
توضيح الإجابة: المصباح خلف الطاولة.
السؤال:
9. The books are ___ the bed.
الجواب:
on
توضيح الإجابة: الكتب على السرير.
السؤال:
10. The poster is ___ the wall.
الجواب:
on
توضيح الإجابة: الملصق على الجدار، لذلك نستخدم on.
الصفحة رقم (210)
there is / there are.
السؤال:
Complete the conversation. Use there is, there are, is there, and are there.
الجواب:
John: Yes, there are 35 rooms.
Yes, there are 15 bedrooms, and there are 10 bathrooms. There are two kitchens. There is a kitchen upstairs, and there is a kitchen downstairs.
Reporter: Is there a balcony?
John: Yes, there are two balconies. There is one balcony in front of the house, and there is one balcony behind the house. There is a nice view from the front balcony.
Reporter: Are there famous paintings?
Reporter: Is there a garden?
John: Yes, there is a large garden with flowers behind the house.
John: It’s my bedroom. There are two phones, a laptop computer, and a huge high-definition TV in my bedroom.
توضيح الإجابة: نستخدم there is للمفرد وthere are للجمع، ونقدم is/are في السؤال.
الصفحة رقم (211)
Description of Ahmed's apartment.
السؤال:
Write a description of Ahmed’s apartment. Write affirmative and negative statements.
الجواب:
Bedroom:
There is a mirror in the bedroom.
There isn’t a chair in the bedroom.
There is a rug in the bedroom.
Living Room:
There is a TV in the living room.
There isn’t a sofa in the living room.
There are paintings in the living room.
Kitchen:
There is a stove in the kitchen.
There isn’t a chair in the kitchen.
There are curtains in the kitchen.
There is a desk in the bedroom.
There is a sink in the kitchen.
توضيح الإجابة: استخدمنا there is/isn’t مع المفرد وthere are مع الجمع.
الصفحة رقم (212)
Reading and dream bedroom.
السؤال:
1. George’s bedroom is big. Answer yes or no.
الجواب:
no
توضيح الإجابة: النص يقول إن غرفة نومه صغيرة.
السؤال:
2. There are two old kitchens on the cruise ship.
الجواب:
no
توضيح الإجابة: النص يذكر ستة مطابخ حديثة، لذلك العبارة منفية.
السؤال:
3. There are a lot of dining rooms.
الجواب:
yes
توضيح الإجابة: النص يذكر ست غرف طعام جميلة.
السؤال:
4. There is a TV in George’s bedroom.
الجواب:
no
توضيح الإجابة: النص لا يذكر تلفازًا في غرفة نومه.
السؤال:
5. His home has a swimming pool.
الجواب:
yes
توضيح الإجابة: النص يذكر وجود مسبح.
السؤال:
Write about your dream bedroom.
الجواب:
My Dream Bedroom
My dream bedroom is just right for me. There is a big bed. There is a desk. There is a big TV with a DVD player. There are lots of windows. There is a beautiful view. There is a big closet in my bedroom. There is a sound system, too.
توضيح الإجابة: النموذج يستخدم there is للمفرد وthere are للجمع.
الصفحة رقم (213)
Places in a neighborhood / Conversation.
السؤال:
1. Unscramble the word.
الجواب:
mall
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين mall.
السؤال:
2. Unscramble the word.
الجواب:
pharmacy
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين pharmacy.
السؤال:
3. Unscramble the word.
الجواب:
park
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين park.
السؤال:
4. Unscramble the word.
الجواب:
supermarket
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين supermarket.
السؤال:
5. Unscramble the word.
الجواب:
bank
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين bank.
السؤال:
6. Unscramble the word.
الجواب:
restaurant
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين restaurant.
السؤال:
7. Unscramble the word.
الجواب:
bookstore
توضيح الإجابة: رتبنا الحروف لتكوين bookstore.
السؤال:
Make a conversation. Write the sentences in the correct order.
الجواب:
A: Excuse me. Is there a restaurant near here?
B: Yes, there’s one across from the post office.
A: And where is the post office?
B: Go to the corner, and turn right.
A: Thank you.
B: You’re welcome.
توضيح الإجابة: رتبنا الجمل لتكوين حوار طلب اتجاهات منطقي.
الصفحة رقم (214)
Map: across from, between, next to / directions.
السؤال:
1. The hotel is ___ the bank and the restaurant.
الجواب:
between
توضيح الإجابة: لأنه يقع بين مكانين نستخدم between.
السؤال:
2. The mall is ___ the restaurant.
الجواب:
across from
توضيح الإجابة: المول مقابل المطعم، لذلك نستخدم across from.
السؤال:
3. The health club is ___ the mall.
الجواب:
next to
توضيح الإجابة: المكانان متجاوران، لذلك نستخدم next to.
السؤال:
1. Where’s the subway station? Make two sentences.
الجواب:
The subway station is far from the bookstore.
The subway station is on Main Avenue.
توضيح الإجابة: استخدمنا far from للمسافة وon مع اسم الشارع.
السؤال:
2. Where’s the park?
الجواب:
The park is near the bank.
The park is on Park Avenue.
توضيح الإجابة: استخدمنا near للقرب وon مع الشارع.
السؤال:
3. Where’s the supermarket?
الجواب:
The supermarket is far from the convenience store.
The supermarket is near the bookstore.
توضيح الإجابة: الإجابتان تصفان الموقع بالنسبة لمعلمين آخرين.
السؤال:
Look at the map. Complete the conversation. Help the tourist.
الجواب:
Go straight on Park Avenue to the next corner.
Turn right at the bank.
The museum is across from the bank.
It’s between the convenience store and the subway station.
توضيح الإجابة: أفعال الاتجاه Go/Turn مع حروف المكان تحدد الطريق.
الصفحة رقم (215)
in/on and Reading: Beautiful Penang.
السؤال:
1. Where do you live? I live ___ Jeddah.
الجواب:
in
توضيح الإجابة: مع المدن نستخدم in.
السؤال:
2. Amina lives ___ Park Avenue.
الجواب:
on
توضيح الإجابة: مع اسم الشارع نستخدم on.
السؤال:
3. My cousins live ___ Damascus.
الجواب:
in
توضيح الإجابة: مع المدينة نستخدم in.
السؤال:
4. We live ___ the twelfth floor.
الجواب:
on
توضيح الإجابة: مع الطابق نستخدم on.
السؤال:
5. Ali lives ___ Main Street.
الجواب:
on
توضيح الإجابة: مع الشارع نستخدم on.
السؤال:
1. Many tourists visit Penang every year. Answer yes or no.
الجواب:
Yes
توضيح الإجابة: النص يذكر أن آلاف السياح يزورونها كل سنة.
السؤال:
2. There aren’t many stores in Penang.
الجواب:
No. There are over 200 stores in Penang.
توضيح الإجابة: النص يذكر أن مركز KOMTAR وحده يحتوي أكثر من 200 متجر.
السؤال:
3. There are no big hotels in Penang.
الجواب:
No. There are big hotels in the town.
توضيح الإجابة: النص يذكر فنادق كبيرة في المدينة.
السؤال:
4. KOMTAR is the name of a hotel.
الجواب:
No. KOMTAR is the name of a shopping mall.
توضيح الإجابة: النص يعرّف KOMTAR بأنه مركز تسوق.
السؤال:
5. There are no parks in Penang.
الجواب:
No. There are many beautiful parks in Penang.
توضيح الإجابة: النص يذكر وجود حدائق جميلة كثيرة.
الصفحة رقم (216)
Map drawing / Writing about your city.
السؤال:
Is there a mall near your house? Are there good streets for shopping near you? Draw a map. Write the names of the stores on the map.
الجواب:
Mall A; Cafe; Store A; Bookstore; Supermarket B; Supermarket A; Bank; Subway stop; Pharmacy.
توضيح الإجابة: المطلوب وضع أسماء أماكن ومتاجر على الخريطة لتحديد مواقعها.
السؤال:
Write about your city.
الجواب:
My City
My city is very old. It is a small city. It is popular with tourists. There are a lot of tourist attractions. There are a lot of museums. There is a very famous restaurant. It is very popular. There are 100 to 150 stores in my city. There is not a shopping mall in the city. A lot of shops are on River Street. There are very good restaurants in the city. Fazzino’s is a good Italian restaurant. There is an airport, but it is far from the city.
توضيح الإجابة: النموذج يستخدم there is/there are ووصف المواقع داخل المدينة.
الصفحة رقم (217)
Present progressive.
السؤال:
1. Omar ___ the Internet on his computer. His brothers ___ for a test.
الجواب:
is surfing; are studying
توضيح الإجابة: المفرد يأخذ is + -ing والجمع يأخذ are + -ing.
السؤال:
2. Tom ___ to Carl’s cell phone.
الجواب:
is listening
توضيح الإجابة: مع Tom المفرد نستخدم is listening.
السؤال:
3. Jack and his friends ___ pizza at his house.
الجواب:
are eating
توضيح الإجابة: الفاعل جمع، لذلك نستخدم are eating.
السؤال:
4. Mark ___ his bike right now.
الجواب:
is not riding
توضيح الإجابة: النفي في المضارع المستمر: is not + -ing.
الصفحة رقم (218)
Present progressive questions and answers.
السؤال:
1. What ___ Jamal doing?
الجواب:
is; He’s reading a book.
توضيح الإجابة: مع مفرد نستخدم is ثم He’s + -ing في الإجابة.
السؤال:
2. What ___ they doing?
الجواب:
are; They’re surfing the Internet.
توضيح الإجابة: مع الجمع نستخدم are وThey’re.
السؤال:
3. What ___ Jim doing?
الجواب:
is; He’s watching sports on TV.
توضيح الإجابة: الفاعل مفرد، لذلك نستخدم is.
السؤال:
4. What ___ Ahmed doing?
الجواب:
is; He’s talking on his cell phone.
توضيح الإجابة: السؤال عن فعل جارٍ الآن يستخدم المضارع المستمر.
السؤال:
5. What ___ the boys doing?
الجواب:
are; They’re playing video games.
توضيح الإجابة: الفاعل جمع، لذلك نستخدم are.
الصفحة رقم (219)
Short answers / Write the questions.
السؤال:
1. Is he talking to his friend?
الجواب:
No, he isn’t.
توضيح الإجابة: نفي السؤال بـ Is he: No, he isn’t.
السؤال:
2. Is he listening to his cell phone?
الجواب:
Yes, he is.
توضيح الإجابة: الإجابة المثبتة القصيرة: Yes, he is.
السؤال:
3. Are they hanging out at the mall?
الجواب:
No, they aren’t.
توضيح الإجابة: مع الجمع نستخدم they aren’t في النفي.
السؤال:
4. Are they waiting for a bus?
الجواب:
Yes, they are.
توضيح الإجابة: مع الجمع نستخدم Yes, they are.
السؤال:
5. Is he drinking coffee?
الجواب:
Yes, he is.
توضيح الإجابة: الإجابة القصيرة المثبتة للمفرد.
السؤال:
1. Asma is talking to a friend on the phone. Write the question.
الجواب:
What is Asma doing?
توضيح الإجابة: نسأل عن النشاط الحالي بـ What is … doing?.
السؤال:
2. Omar and Qassim are watching TV. Write the question.
الجواب:
What are Omar and Qassim doing?
توضيح الإجابة: مع فاعل جمع نستخدم What are … doing?.
السؤال:
3. We are surfing the Internet. Write the question.
الجواب:
What are you doing?
توضيح الإجابة: السؤال الموجه للمخاطب يستخدم you.
السؤال:
4. I am studying for a math test. Write the question.
الجواب:
What are you doing?
توضيح الإجابة: للسؤال عن نشاط المتكلم نوجه السؤال بـ you.
الصفحة رقم (220)
Drawing / Writing an email.
السؤال:
Read the sentences. Draw the picture.
الجواب:
You are walking in the park. You see five people. A boy is reading a magazine. A boy is riding a bicycle. A man is talking on his cell phone. Faisal and Ali are walking.
توضيح الإجابة: المشهد المطلوب يطابق أفعال المضارع المستمر المذكورة.
السؤال:
Imagine you are at the library with four friends. What is each friend doing? Write an email.
الجواب:
To:
[email protected]Subject: Learning Report
Hi Loai,
I’m sitting at the library with four friends. Fahd is doing research. Hussain is studying for the exams. Fahd is writing an essay. Faris is looking for a book. What are you doing with your friends?
Bye for now,
Hosam
توضيح الإجابة: استخدم النموذج المضارع المستمر لوصف ما يفعله كل شخص الآن.
الصفحة رقم (221)
Family conjunctions / there is and there are.
السؤال:
1. Does Aisha have a brother or a sister? (but)
الجواب:
She has a brother, but she doesn’t have a sister.
توضيح الإجابة: استخدمنا but لربط فكرتين متعارضتين.
السؤال:
2. How many nephews and nieces do Saeed and Fadwa have? (and)
الجواب:
They have one nephew and one niece.
توضيح الإجابة: استخدمنا and للجمع بين عنصرين.
السؤال:
3. Does Sabah’s father have brothers and sisters? (or)
الجواب:
He doesn’t have brothers or sisters.
توضيح الإجابة: في النفي نستخدم or بين البدائل.
السؤال:
4. Do Nawal’s aunt and uncle have children? (and)
الجواب:
They have a son and a daughter.
توضيح الإجابة: استخدمنا and لربط الاسمين.
السؤال:
5. Do Adnan’s grandparents have a son? (but)
الجواب:
They don’t have a son, but they have two daughters.
توضيح الإجابة: استخدمنا but للمقابلة بين النفي والإثبات.
السؤال:
1. ___ a modern kitchen in the house?
الجواب:
Is there
توضيح الإجابة: السؤال عن مفرد يبدأ بـ Is there.
السؤال:
2. ___ a big garden behind the house.
الجواب:
There is
توضيح الإجابة: المفرد المثبت يستخدم There is.
السؤال:
3. ___ a mirror in the bathroom.
الجواب:
There is
توضيح الإجابة: المفرد المثبت يستخدم There is.
السؤال:
4. ___ books on the table?
الجواب:
Are there
توضيح الإجابة: السؤال عن جمع يبدأ بـ Are there.
الصفحة رقم (222)
Present progressive / Map and directions.
السؤال:
1. What are they doing?
الجواب:
They’re eating in a restaurant.
توضيح الإجابة: الفاعل جمع، لذلك نستخدم They’re + -ing.
السؤال:
2. What is he doing?
الجواب:
He’s surfing the Internet.
توضيح الإجابة: الفاعل مفرد، لذلك نستخدم He’s + -ing.
السؤال:
3. What is he doing?
الجواب:
He’s talking on his cell phone.
توضيح الإجابة: المضارع المستمر يصف فعلًا يحدث الآن.
السؤال:
4. What is he doing?
الجواب:
He’s writing in his notebook.
توضيح الإجابة: نستخدم is writing للفعل الجاري.
السؤال:
1. The park is ___ Main Street.
الجواب:
on
توضيح الإجابة: مع الشارع نستخدم on.
السؤال:
2. The post office is ___ the restaurant.
الجواب:
next to
توضيح الإجابة: المكانان متجاوران.
السؤال:
3. The bus stop is ___ the post office.
الجواب:
across from
توضيح الإجابة: الموقع مقابل مكتب البريد.
السؤال:
4. Roberto’s Restaurant is ___ the post office and the bookstore.
الجواب:
between
توضيح الإجابة: يقع بين مكانين، لذلك نستخدم between.
السؤال:
5. The bank is ___ First Street and Main Street.
الجواب:
in the corner of
توضيح الإجابة: المصدر يستخدم التعبير in the corner of.
السؤال:
1. Your friend is at the post office. Where’s the bookstore?
الجواب:
Turn left on Main Street. The bookstore is next to the restaurant.
توضيح الإجابة: استخدمنا فعل الاتجاه Turn left ثم وصف الموقع.
السؤال:
2. Your friend is at the bookstore. Where’s the bus stop?
الجواب:
Turn right on Main Street. The bus stop is across from the post office.
توضيح الإجابة: استخدمنا Turn right وacross from.
السؤال:
3. Your friend is at the bank. Where’s Roberto’s Restaurant?
الجواب:
Turn right on Main Street. Roberto’s Restaurant is between the bookstore and the post office.
توضيح الإجابة: استخدمنا between لوصف موقع المطعم بين مكانين.
