حل الوحدة الثانية: شخصيتي
كيف أتصرف إذا خرجت أمي من المنزل؟ – كيف أتصرف بملابسي التي لا أحتاجها؟
الصفحة رقم (46)
كيف أتصرف إذا خرجت أمي من المنزل؟
نشاط ١
السؤال:
هل تصطحبك أمك معها كلما خرجت من المنزل؟
الجواب:
أحياناً
السؤال:
هل هناك أسباب أخرى لخروج الأم؟ أذكرها.
الجواب:
للتسوق وقضاء احتياجات الأسرة أو لحضور بعض الأنشطة الثقافية.
الصفحة رقم (47)
السؤال:
كيف أتصرف إذا خرجت أمي من المنزل؟
الجواب:
١. أقضي الوقت باللعب المفيد.
٢. أمارس هواياتي المفضلة.
٣. أهتم بإخوتي الأصغر سناً.
٤. أنشغل بحل واجباتي والاستذكار.
٥. أساعد في ترتيب غرفتي.
٦. أتعاون مع أفراد أسرتي بتنفيذ توصيات والدي.
النتيجة:
أنال رضا والدي.
أتحمل المسؤولية مع أفراد أسرتي.
أقضي وقتاً مفيداً.
أنجز واجباتي.
أشعر بالرضا عن نفسي.
٢. أمارس هواياتي المفضلة.
٣. أهتم بإخوتي الأصغر سناً.
٤. أنشغل بحل واجباتي والاستذكار.
٥. أساعد في ترتيب غرفتي.
٦. أتعاون مع أفراد أسرتي بتنفيذ توصيات والدي.
النتيجة:
أنال رضا والدي.
أتحمل المسؤولية مع أفراد أسرتي.
أقضي وقتاً مفيداً.
أنجز واجباتي.
أشعر بالرضا عن نفسي.
الصفحة رقم (48)
نشاط ٢
السؤال:
أناقش المعلم والطلاب في التصرفات الخطأ التي يقوم بها بعض الأبناء عند خروج والديهم من المنزل، ثم أدونها.
الجواب:
إثارة الفوضى بالمنزل – اللعب بأدوات المطبخ الحادة واثاث المنزل – اللعب بالمواد التجميلية الخاصة بالوالدة – الصوت العالي.
الصفحة رقم (49)
التفكير الإبداعي ونشاط ٣
السؤال:
كيف أتصرف إذا طرق شخص غريب الباب وأمي خارج المنزل.
الجواب:
التزم بالهدوء – لا أفتح الباب – أبلغ أختي أو أخي الأكبر.
السؤال:
ليلى فتاة في السابعة من عمرها، ذهبت أمها لزيارة قريبتها، وبقيت ليلى في المنزل مع إخوتها. عبر عن رأيك في تصرفات ليلى بتلوين الدائرة باللون الأخضر إذا كان تصرفها سليماً، وباللون الأحمر إذا كان تصرفها خطأً:
الجواب:
أخضر: مراقبة أخيها الأصغر باستمرار، حتى لا يتعرض للخطر.
أحمر: العبث بمواد تجميل أمها.
أخضر: تنفيذ توجيهات الأكبر سناً.
أحمر: اللعب بالأجهزة اللوحية طوال الوقت.
أحمر: إزعاج الجيران بالصوت المرتفع.
أخضر: ترتيب ألعابها.
أحمر: العبث بمواد تجميل أمها.
أخضر: تنفيذ توجيهات الأكبر سناً.
أحمر: اللعب بالأجهزة اللوحية طوال الوقت.
أحمر: إزعاج الجيران بالصوت المرتفع.
أخضر: ترتيب ألعابها.
الصفحة رقم (50)
نشاط ٤ و٥
السؤال:
عندما يكون لديك أسرة في المستقبل، ماذا تتمنى أن يفعل أبناؤك في غيابك؟
الجواب:
أتمنى أن يستمعوا لتوجيهاتي ونصائحي لهم وأن لا يتشاجروا وأن يحرصوا على سلامتهم.
السؤال:
أكتب دعاء الخروج من المنزل.
الجواب:
بسم الله توكلت على الله ولا حول ولا قوة إلا بالله اللهم إني أعوذ بك أن أضل أو أضل أو أزل أو أزل أو أظلم أو أظلم أو أجهل أو يجهل علي.
الصفحة رقم (52)
هيا نمرح
السؤال:
أميز بين التصرفات الصحيحة وغير الصحيحة لأبناء غابت والدتهم بوضع علامة (✓) أو (X) أمام التصرفات الآتية:
الجواب:
✓ فتاة تقرأ.
✓ فتى يستذكر دروسه.
X فتاة تتشاجر مع أخيها الأصغر.
X فتى يخرج رأسه من نافذة المنزل.
X فتى يشاهد التلفاز من مسافة قريبة منه.
X فتاة تستخدم السكين لتقطيع الفاكهة.
✓ فتى يستذكر دروسه.
X فتاة تتشاجر مع أخيها الأصغر.
X فتى يخرج رأسه من نافذة المنزل.
X فتى يشاهد التلفاز من مسافة قريبة منه.
X فتاة تستخدم السكين لتقطيع الفاكهة.
الصفحة رقم (53)
أقيم نفسي
السؤال:
أقيم تصرفاتي عند غياب أمي عن المنزل، وأضع إشارة (✓) أمام ما قمت به:
الجواب:
✓ أتجنب اللعب في المطبخ.
✓ لا ألعب بالأدوات الخطيرة.
✓ أهتم بإخوتي.
✓ أقرأ قصة مفيدة.
✓ لا أتشاجر مع إخوتي.
✓ أستمع للأناشيد.
✓ لا أعبث بمواد التنظيف.
الحمد لله أنا أتصرف بطريقة صحيحة في غياب أمي
✓ لا ألعب بالأدوات الخطيرة.
✓ أهتم بإخوتي.
✓ أقرأ قصة مفيدة.
✓ لا أتشاجر مع إخوتي.
✓ أستمع للأناشيد.
✓ لا أعبث بمواد التنظيف.
الحمد لله أنا أتصرف بطريقة صحيحة في غياب أمي
الصفحة رقم (54)
هيا نمرح
السؤال:
ألون الوجوه في الجدول بألوان العبارات التي تناسبها من وجهة نظري:
الجواب:
ترضى والدتي: الاهتمام بإخوتي.
تغضب والدتي: العبث في المنزل.
تغضب والدتي: الجلوس قريباً من التلفاز.
ترضى والدتي: الاستذكار والقراءة.
ترضى والدتي: اللعب المفيد الهادئ.
تغضب والدتي: العبث في المنزل.
تغضب والدتي: الجلوس قريباً من التلفاز.
ترضى والدتي: الاستذكار والقراءة.
ترضى والدتي: اللعب المفيد الهادئ.
الصفحة رقم (55)
كيف أتصرف بملابسي التي لا أحتاجها؟
السؤال:
ماذا ترى في الصورة الآتية؟
الجواب:
أرى فتى صغر عليه ثوبه وضاق.
الصفحة رقم (56)
نشاط ١
السؤال:
أضع إشارة أمام ما ينطبق علي عندما أرتدي الزي المدرسي الخاص بي في الصف الأول الابتدائي:
الجواب:
صغير.
ضيق.
ضيق.
السؤال:
ما الذي حدث لزيك المدرسي القديم؟
الجواب:
أصبح ضيق وقصير
الصفحة رقم (58)
نشاط ٢ و٣
السؤال:
ماذا تفعل أمك بملابس إخوتك عندما يكبرون؟
الجواب:
تحتفظ ببعضها لإخوتي الصغار، وتتصدق ببعضها الآخر على المحتاجين.
السؤال:
لم يجب عدم الإسراف في شراء الملابس لمن هم في مرحلة الطفولة؟
الجواب:
لأن مرحلة الطفولة تعد مرحلة نمو واجسامهم سوف تكبر فيحتاجون باستمرار إلى تغييرها وشراء ملابس جديدة تناسبهم.
الصفحة رقم (59)
نشاط ٤ و٥
السؤال:
نورة فتاة لديها فستان جميل تفضل ارتداءه دائماً، تمزق في أثناء لعبها مع أختها، ولم يعد بإمكانها ارتداؤه. أتعاون مع مجموعتي في تحديد المشكلة، واقتراح حلول لها.
الجواب:
المشكلة هي أن فستان نورة قد تمزق ولم تعد تستطيع ارتداؤه.
وأقترح أن تحاول خياطته وإصلاحه أو أن تستعمله في صنع بعض الأعمال الفنية.
وأقترح أن تحاول خياطته وإصلاحه أو أن تستعمله في صنع بعض الأعمال الفنية.
السؤال:
أكتب اسم جمعية خيرية بمدينتك، وحدد مجال عملها مستعيناً بالمنظم التخطيطي:
الجواب:
جمعية البر — رعاية الأسر الفقيرة.
جمعية إنسان — كفالة الأيتام.
جمعية إنسان — كفالة الأيتام.
الصفحة رقم (61)
هيا نمرح
السؤال:
حافظت على قطعة لباس جميلة ومفضلة لديك، إلى من تقدمها؟
الجواب:
أقدمها إلى أخي أو أختي – أتصدق بها
السؤال:
أحيط الجمعية المتخصصة بتوزيع فائض الملابس على المحتاجين:
الجواب:
جمعية البر.
حل الوحدة الثانية شخصيتي ثالث ابتدائي ف1
حل وحده شخصيتي ف1 ثالث ابتدائي ، حل شخصيتي الفصل الاول ، شخصيتي ثالث ابتدائي على موقع حلول كتبي
أسئلة من الوحدة
- كيف أتصرف إذا خرجت أمي من المنزل ؟
- كيف أتصرف بملابسي التي لا أحتاجها ؟
إقرأ أيضا : حل وحدة صحتي وسلامتي