حل الوحدة الأولى أساسيات علم أجهزة الحاسب مادة المهارات التقنية 1

A=0، B=0 → 0
A=0، B=1 → 1
A=1، B=0 → 1
A=1، B=1 → 1

1101 → 13 → D
1010101 → 85 → 55
1111111000 → 1016 → 3F8

170 = +128 + 0 +32 + 0 +8 + 0 +2 + 0

255

نلاحظ أن العدد 255 هو أكبر عدد يمكن تمثيله بعدد ثنائي من 8 بت

1010101

S → 01010011 → 53
O → 01001111 → 4F

يكون تمثيل كل لون برقم ثنائي مكون من 8 بت. فإذا كان 1 بايت = 8 بت، فسيتم تحديد الثلاثية التي تحدد اللون بعدد 3 بايت.
3 × 16,000,000 = 48,000,000 بايت.
ستشغل الصورة حوالي 48 ميجا بايت من ذاكرة الجهاز.

10771 = 8192 + 2560 + 16 + 3

4D2

ملف الصورة (*.BMP): الحجم 90 ميجابايت
ملف الصورة (*.JPG): الحجم 5 ميجابايت
الدقة: 96 × 96
عدد الميجابكسلات: 30

94.5%

9.216 MB

(47، 94، 172)

على الطلبة ملء الأرقام الموجودة في المربعات الحمراء والخضراء والزرقاء لعرض اللون

تتوافق قيمة المخرج C1 مع بوابة XOR بينما تتوافق قيمة المخرج C2 مع بوابة AND.

وحدة المعالجة المركزية → شريحة المعالج
الذاكرة الرئيسية → وحدة ذاكرة الوصول العشوائي
جهاز إدخال → لوحة المفاتيح، الفأرة، الماسح الضوئي
جهاز إخراج → الشاشة

تخزن كلًا من البيانات والتعليمات. → الذاكرة الرئيسية
تنقل البيانات والتعليمات إلى هذه الأجهزة. → أجهزة الإخراج
تنقل البيانات بواسطته. → الناقل Bus
تنقل البيانات والتعليمات من هذه الأجهزة. → أجهزة الإدخال
مسؤولة عن تنفيذ التعليمات والتحكم والتنسيق بين الأنظمة. → وحدة المعالجة المركزية

تجري وحدة الحساب والمنطق العمليات الحسابية والمنطقية على جميع البيانات المطلوبة وكذلك تنفذ التعليمات على المسجلات المختلفة. → تنفيذ التعليمات
نقل نتائج تنفيذ التعليمات إلى الذاكرة الرئيسية. → حفظ النتائج
نقل التعليمات من الذاكرة الرئيسية وتخزينها مؤقتًا في المسجلات. → جلب التعليمات
عملية ترجمة وحدة التحكم للتعليمات المخزنة في مسجل التعليمات، وتحويلها إلى إشارات موائمة لوحدة الحساب والمنطق. → فك تشفير التعليمات

1. ذاكرة الوصول العشوائي
2. وحدة التحكم
3. وحدة الحساب والمنطق
4. المسجلات
5. وحدة المعالجة المركزية

وقت الوصول

وقت البحث

وقت الانتظار

معدل النقل

وحدة المعالجة المركزية → CU، ALU
أجهزة التخزين الثانوية → القرص الصلب
وحدة إدخال → DVD، CD، لوحة المفاتيح، الفأرة
وحدة إخراج → الشاشة، الطابعة

نظام التشغيل هو جزء من الجهاز الذي يدير الموارد الموجودة على الحاسب. إنه بمثابة وسيط بين البشر والحاسب والأجهزة في النظام.
تعددية البرامج هي تقنية الاحتفاظ ببرامج متعددة في الذاكرة في نفس الوقت للتنافس على الوقت في CPU.
حالة التشغيل تعني أن البرنامج قيد التنفيذ. يجب أن يؤدي نظام التشغيل إدارة الذاكرة وإدارة وحدة المعالجة المركزية دقيقة لضمان الوصول العادل لمصادر النظام.

نظام التشغيل → برنامج يعمل وسيطًا بين المستخدم والأجهزة ويتحكم في الأجهزة وتنسيقها لتشغيل برامج التطبيقات المختلفة بشكل صحيح.
برامج الخدمات → تستخدم للمساعدة على إعداد جهاز الحاسب أو تحسين أدائه أو وظائفه.
برامج تطبيقية → يستعين بها مستخدمو الحاسب لأداء مهام مفيدة للأعمال وحل المشكلات.
برنامج مخصص → مجموعة من التعليمات المصممة لأداء مهمة معينة على الحاسب.
برامج النظام → البرامج المتعلقة بضبط نظام تشغيل الحاسب وإدارة وحداته المختلفة.
البرامج → مجموعة من التعليمات التي توجه الحاسب لإجراء عمليات محددة.

برامج الخدمات → برنامج وينرار (WinRAR)، مضاد فيروسات أفاست برو (Avast Pro)، برنامج تنظيف القرص (Disk Cleaner)
برامج تطبيقية → ألعاب المغامرة والحركة (Games)، موزيلا فايرفوكس (Mozilla Firefox)، حزمة مايكروسوفت أوفيس (Microsoft Office)
أنظمة تشغيل → نظام أوبونتو (Ubuntu)، ماك أو إس إكس (Mac OS X)، ويندوز 10 (Windows 10)

القرص الصلب: P1 في الوحدتين 1-2، P2 في الوحدات 6-9، P3 في الوحدات 15-17، P4 في الوحدة 22.
الطابعة: P1 في الوحدات 3-5، P2 في الوحدات 10-14، P3 في الوحدات 18-21، P4 في الوحدتين 23-24.

تشغيل برنامج واحد فقط

القرص الصلب فقط

عملية واحدة فقط

تشغيل أكثر من برنامج

القرص الصلب والطابعة

أكثر من عملية

17 ثانية

صحيحة

خطأ. يدير نظام التشغيل استخدام وحدة المعالجة المركزية من خلال العمليات الفردية.

خطأ

صحيحة. يتم التحكم في كل جهاز ملحق بواسطة برنامج خاص يسمى برنامج تشغيل الجهاز (Device Driver).

تشغيل → P3
تم الإنهاء → P1
جاهزة → P2
الانتظار → P4

دليلًا جذريًا

دليل فرعي من G

لا مجلدات فرعية له

Q ولكن ليس مع H

توجيه الحزم → IP
سريع لكنه يوفر نقلًا غير موثوق → UDP
بروتوكول البريد الإلكتروني → SMTP
بطيء لكنه يوفر نقلًا موثوقًا → TCP
نقل صفحة إلكترونية → HTTP
ترجمة اسم المضيف → DNS
بروتوكولات نقل الملفات → FTP

نموذج OSI: Application، Presentation، Session، Transport، Network، Data Link، Physical
نموذج TCP/IP: Application، Transport، Internet، Network Access

حجم متغير

يقرأ الوجهة ويقرر المسار المناسب

الشبكة

يفحص الحزم بناء على معلومات بروتوكول TCP/IP في الحزمة.

التطبيقات

برنامج
جهاز
مرشحات الحزمة
حالة الحزمة
طبقة التطبيقات
جميع الاتصالات
يتحقق من
الحزم

1 → بروتوكول نقل النص التشعبي (HTTP)
2 → HTTPS
3 → نظام اسم المجال (DNS)
4 → SMTP
5 → RTP/RTCP
6 → بروتوكول بيانات المستخدم (UDP)
7 → بروتوكول التحكم بالنقل (FTP)
8 → ترميزات الفيديو وترميزات الصوت
9 → بروتوكول الإنترنت (IP)
10 → FTP

تقسم هذه الطبقة بيانات التطبيق لإرسالها في حزم، ثم إعادة ترتيب وإعادة تجميع الحزم في وجهتها، وتتعامل مع أخطاء عدم وصول الحزمة مطلقًا إلى الوجهة أو تلف محتويات الحزمة. → طبقة النقل
توفر هذه الطبقة للمستخدم طريقة الوصول إلى أي معلومات في الشبكة من خلال أحد التطبيقات. → طبقة التطبيقات
هذه الطبقة مسؤولة عن توجيه حزم البيانات بين الشبكات المختلفة، بغض النظر عن بنيتها التحتية. → طبقة الإنترنت

1 هو A->B->C->F->Y في 12 ملي ثانية
2 هو B->C->F->Y في 9 ملي ثانية
3 هو C->F->Y في 9 ملي ثانية

وقت النقل للحزمة الأبطأ هو 12 ملي ثانية.

ستصل الحزمة B أولًا تليها الحزمة C، وأخيرًا الحزمة A.

مصمم الويب (+): لقد أوجد الإنترنت طلبًا كبيرًا على مصممي الويب الذين ينشئون مواقع إلكترونية تجارية وشخصية.
عامل المتجر (-): التسوق الإلكتروني قلل من عدد المتاجر.
المحاسب في البنوك (-): استخدام الصرافات الآلية (ATM) قلل من وجود أمناء صناديق البنوك.
محلل النظم (+): يقوم بتطوير نظم المعلومات مثل بحث المشاكل والتخطيط للحلول المناسبة.
مبرمج الحاسب (+): يقوم ببرمجة الحاسب ويطور برمجيات مثل أنظمة التشغيل والتطبيقات وألعاب الحاسب.
موظف الأعمال المكتبية (-): الاستغناء عن الموظفين الذين يقومون بالوظائف المكتبية التقليدية وتوظيف آخرين ذوي مهارات حاسوبية بدلًا منهم.
مهندس الحاسب (+): هناك حاجة للمهندسين لاختراع أجهزة حاسب عالية التقنية نستخدمها اليوم.
موظف بدالة الهاتف (-): الاستغناء عن عامل البدالة واستخدام أنظمة الحاسب التي تقوم بإجراء الاتصالات الهاتفية تلقائيًا بدلًا منه.
أمين المكتبة (-): انتشار الكتب الإلكترونية قلل من الوظائف ذات الصلة بالمكتبات التقليدية.

العوامل المؤثرة على الفجوة الرقمية هي:
المستوى الاقتصادي
التعليم
الاحتياجات الخاصة
العمر
اللغة

إعادة تدوير وصيانة الأجهزة المستعملة.
تدريس المهارات الحاسوبية.

مقترح لهيكلة العرض التقديمي المطلوب:
البدء بشريحة عنوان مع صورة معبرة.
إنشاء شريحة تعريفية حول الفجوة الرقمية.
إنشاء شريحة حول العوامل المؤثرة في الفجوة الرقمية.
إنشاء شرائح لعرض تلك العوامل واحدًا تلو الآخر.
إنشاء شريحة حول الطرق التي يمكن من خلالها سد هذه الفجوات.
تقديم الحلول واحدًا تلو الآخر.