حل الوحدة الأولى: الكون والأرض
الدرس الأول: المجموعة الشمسية
الصفحة رقم (15)
نشاط
السؤال:
ما أكبر كواكب المجموعة الشمسية حجماً؟
الجواب:
المشتري.
السؤال:
ما أصغر كواكب المجموعة الشمسية حجماً؟
الجواب:
عطارد.
السؤال:
الكواكب القريبة من الشمس شديدة _____.
الجواب:
الحرارة.
السؤال:
الكواكب البعيدة عن الشمس شديدة _____.
الجواب:
البرودة.
الصفحة رقم (16)
تقويم الدرس الأول
السؤال:
ما مكونات المجموعة الشمسية؟
الجواب:
الشمس – ثمانية كواكب – التوابع (أقمار) – أجسام كونية.
السؤال:
يسجل الطلبة أسماء الكواكب حسب بعدها عن الشمس.
الجواب:
عطارد – الزهرة – الأرض – المريخ – المشتري – زحل – أورانوس – نبتون.
السؤال:
ما الخصائص المشتركة بين كواكب المجموعة الشمسية؟
الجواب:
تستمد الضوء والحرارة من الشمس – تدور حول محورها – جميعها ذات شكل كروي – تدور حول الشمس.
السؤال:
يفسر الطلبة اعتدال درجة حرارة كوكب الأرض مقارنة ببقية الكواكب.
الجواب:
لأن الله سبحانه وتعالى جعل كوكب الأرض وسطاً بين كواكب المجموعة الشمسية.
الدرس الثاني: شكل الأرض
الصفحة رقم (18)
نشاط
السؤال:
يصف الطلبة في حدود سطرين رحلة افتراضية إلى الفضاء، وما شاهدوه عن كوكب الأرض.
الجواب:
ذهبت في رحلة ممتعة إلى الفضاء الخارجي، وشاهدت الأرض من الخارج كانت كبيرة الحجم، وكروية الشكل، وكان الماء يغطي جزءاً كبيراً من مساحتها كان منظرها جميلاً جداً، سبحان من أبدع خلقها، فتبارك الله أحسن الخالقين.
الصفحة رقم (19)
تقويم الدرس الثاني
السؤال:
شكل الأرض كامل الاستدارة.
الجواب:
خطأ.
السؤال:
أبعاد الأرض متساوية.
الجواب:
خطأ.
السؤال:
يمتد محور الأرض القطبي من الشمال إلى الجنوب.
الجواب:
صح.
السؤال:
القطر الاستوائي خط وهمي مستقيم يصل بين أبعد نقطتين على خط الاستواء ويمر بمركز الأرض.
الجواب:
صح.
السؤال:
ما المقصود بالقطر القطبي؟
الجواب:
هو الخط الوهمي المستقيم الواصل بين القطبين والمار بمركز الأرض.
السؤال:
يسمي الطلبة المحورين الموضحين في الشكل.
الجواب:
محور الأرض القطبي – محور الأرض الاستوائي.
الدرس الثالث: خطوط الطول ودوائر العرض
الصفحة رقم (20)
نشاط 1
السؤال:
يضع الطلبة على الشكل علامة (●) عند نقطة تقاطع الخط الرأسي ذي الرقم (٥) (خط طول)، مع الخط الأفقي ذي الرقم (٧) (دائرة عرض).
الجواب:
عند نقطة تقاطع خط الطول (٥) مع دائرة العرض (٧).
الصفحة رقم (22)
نشاط 2
السؤال:
كم عدد خطوط الطول بين الرياض (47) وتبوك (36)؟
الجواب:
11 خط طول.
السؤال:
كم فارق الوقت بين غروب الشمس في الرياض (5:08) وتبوك (5:40)؟
الجواب:
32 دقيقة.
السؤال:
ما المدة الزمنية بين كل خط طول وآخر؟
الجواب:
4 دقائق.
الصفحة رقم (24)
نشاط 3
السؤال:
يسجل الطلبة أسماء المواقع في الجدول وفق إحداثياتها الموضحة في الخريطة.
الجواب:
مدينة سكاكا – مدينة النماص.
الصفحة رقم (26)
تقويم الدرس الثالث
السؤال:
كيف حددت خطوط الطول ودوائر العرض؟
الجواب:
بوضع شبكة من الخطوط الوهمية ترسم على نماذج الكرة الأرضية والخرائط، وسميت هذه الشبكة خطوط الطول ودوائر العرض (الإحداثيات).
السؤال:
ما خطوط الطول؟
الجواب:
خطوط وهمية طولية ترسم على شكل الكرة الأرضية من القطب الشمالي إلى القطب الجنوبي.
السؤال:
ما دوائر العرض؟
الجواب:
دوائر وهمية عرضية ترسم على نموذج الكرة الأرضية والخرائط.
السؤال:
يقارن الطلبة بين خطوط الطول ودوائر العرض من حيث الشكل.
الجواب:
خطوط الطول: أنصاف دوائر. دوائر العرض: دوائر كاملة.
السؤال:
يقارن الطلبة بين خطوط الطول ودوائر العرض من حيث تساوي الأطوال.
الجواب:
خطوط الطول متساوية في الطول. دوائر العرض غير متساوية في الطول.
السؤال:
ما الخط الرئيس لخطوط الطول؟ وما درجته؟
الجواب:
خط جرينتش ودرجته صفر.
السؤال:
ما الدائرة الرئيسة لدوائر العرض؟ وما درجتها؟
الجواب:
خط الاستواء ودرجته صفر.
الصفحة رقم (27)
تقويم الدرس الثالث – تابع
السؤال:
دوائر العرض تفيد في تحديد ماذا؟
الجواب:
المناطق الحرارية.
السؤال:
خطوط الطول تفيد في تحديد ماذا؟
الجواب:
الزمن.
السؤال:
كم عدد خطوط الطول؟
الجواب:
360 خطاً.
السؤال:
أين يقع مدار الجدي؟
الجواب:
23.5 جنوباً.
السؤال:
يسمي الطلبة دوائر العرض الرئيسة الموضحة على الخريطة.
الجواب:
الدائرة القطبية الشمالية – مدار السرطان – خط الاستواء – مدار الجدي – الدائرة القطبية الجنوبية.
الدرس الرابع: حركة الأرض
الصفحة رقم (29)
نشاط
السؤال:
أي الأماكن يتقدم في الوقت: ما كان شرق خط جرينتش أم غربه؟
الجواب:
يتقدم الوقت في الأماكن التي تقع شرق خط جرينتش.
الصفحة رقم (32)
نشاط 2
السؤال:
ما الفصل في نصفي الكرة عندما تتعامد الشمس على خط الاستواء في 21 مارس؟
الجواب:
النصف الشمالي: الربيع. النصف الجنوبي: الخريف.
السؤال:
ما الفصل في نصفي الكرة عندما تتعامد الشمس على مدار السرطان؟
الجواب:
النصف الشمالي: الصيف. النصف الجنوبي: الشتاء.
السؤال:
ما الفصل في نصفي الكرة عندما تتعامد الشمس على مدار الجدي؟
الجواب:
النصف الشمالي: الشتاء. النصف الجنوبي: الصيف.
السؤال:
ما الفصل في نصفي الكرة عندما تتعامد الشمس على خط الاستواء في 23 سبتمبر؟
الجواب:
النصف الشمالي: الخريف. النصف الجنوبي: الربيع.
الصفحة رقم (33)
نشاط 3
السؤال:
ما الفصل في النصف الجنوبي يوم 22 ديسمبر؟
الجواب:
الصيف.
السؤال:
ما الفصل في النصف الجنوبي يوم 21 مارس؟
الجواب:
الخريف.
السؤال:
ما الفصل في النصف الجنوبي يوم 21 يونيو؟
الجواب:
الشتاء.
السؤال:
ما الفصل في النصف الجنوبي يوم 23 سبتمبر؟
الجواب:
الربيع.
الصفحة رقم (34)
تقويم الدرس الرابع
السؤال:
لماذا لا نشعر بحركة الأرض؟
الجواب:
لأن حركتها منتظمة – الأرض كبيرة – الأرض تدور في الفضاء مع الغلاف الجوي – وجود الجاذبية الأرضية.
السؤال:
ما الفصل الحالي بحسب تقويم أم القرى في المثال؟ صفه باختصار.
الجواب:
الخريف. يبدأ فصل الخريف في يوم 23 سبتمبر وتكون الشمس عمودية على دائرة الاستواء، فتتعادل أشعتها إلى نصفي الكرة الأرضية.
السؤال:
ما الظاهرة التي تنتج عن دوران الأرض حول محورها؟
الجواب:
تعاقب الليل والنهار.
السؤال:
ما الظاهرة التي تنتج عن دوران الأرض حول الشمس مع ميل المحور وثباته؟
الجواب:
الفصول المناخية الأربعة.
الدرس الخامس: سطح الأرض
الصفحة رقم (36)
نشاط
السؤال:
تكمل العبارة: تغمر المياه أغلب نصف الأرض _____.
الجواب:
الجنوبي.
السؤال:
تكمل العبارة: تشكل اليابسة أغلب نصف الأرض _____.
الجواب:
الشمالي.
السؤال:
يرتب الطلبة القارات بحسب المساحة كما في الشكل.
الجواب:
آسيا – إفريقيا – أمريكا الشمالية – أمريكا الجنوبية – القارة المتجمدة الجنوبية – أوروبا – أستراليا.
الصفحة رقم (38)
تقويم الدرس الخامس
السؤال:
ما المحيطات التي تحيط بقارة آسيا؟
الجواب:
المحيط الهادئ – المحيط الهندي – المحيط المتجمد الشمالي.
السؤال:
ما القارة التي تحيط بها المحيطات الأطلسي والهادئ والجنوبي؟
الجواب:
قارة أمريكا الجنوبية.
السؤال:
يسجل الطلبة أسماء القارات من الأكبر إلى الأصغر مساحة.
الجواب:
آسيا وهي أكبرها مساحة – أفريقيا – أمريكا الشمالية – أمريكا الجنوبية – القارة المتجمدة الجنوبية – أوروبا – أستراليا.
السؤال:
ما المحيط؟
الجواب:
هو مسطح مائي مالح واسع وعميق يحيط بكتل من اليابسة.
السؤال:
ما أكبر المحيطات؟
الجواب:
المحيط الهادئ.
السؤال:
ما أصغر المحيطات؟
الجواب:
المحيط المتجمد الشمالي.
تقويم الوحدة الأولى
الصفحة رقم (40)
تقويم الوحدة الأولى
السؤال:
لماذا قسمت دول العالم إلى 24 منطقة زمنية؟
الجواب:
تجنباً لاختلاف التوقيت داخل الدولة الواحدة.
السؤال:
ما سبب تعاقب الليل والنهار؟
الجواب:
بسبب حركة الأرض حول محورها.
السؤال:
لماذا لا نشعر بحركة دوران الأرض؟
الجواب:
لأنها تتحرك حركة منتظمة – لأنها كبيرة الحجم – وجود الجاذبية الأرضية – أن الأرض تدور في الفضاء مع غلافها الجوي.
السؤال:
كم عدد كواكب المجموعة الشمسية؟
الجواب:
ثمانية.
السؤال:
ما أقرب كوكب إلى الشمس؟
الجواب:
عطارد.
السؤال:
ما ترتيب الأرض من حيث القرب من الشمس؟
الجواب:
الثالث.
السؤال:
متى يكون الصيف في النصف الشمالي؟
الجواب:
عندما تتعامد الشمس على مدار السرطان.
الصفحة رقم (41)
تقويم الوحدة الأولى – تابع
السؤال:
ما خط جرينتش؟
الجواب:
هو الخط الرئيسي لخطوط الطول درجته صفر، وهي بلدة تقع في الجنوب الشرقي من مدينة لندن.
السؤال:
ما دوائر العرض؟
الجواب:
دوائر وهمية عرضية ترسم على نموذج الكرة الأرضية والخرائط.
السؤال:
ما الإحداثيات؟
الجواب:
هي شبكة من الخطوط الوهمية تتقاطع فيه خطوط الطول ودوائر العرض.
السؤال:
ما اتجاه حركتي الأرض؟
الجواب:
من الغرب إلى الشرق.
السؤال:
ما الظواهر الناتجة عن دوران الأرض حول محورها؟
الجواب:
تعاقب الليل والنهار – اختلاف الزمن – انحراف الرياح والتيارات المائية.
السؤال:
دوائر وهمية عرضية ترسم على نموذج الكرة الأرضية والخرائط. ما المفهوم؟
الجواب:
دوائر العرض.
السؤال:
المرتفعات والمنخفضات التي على سطح الأرض. ما المفهوم؟
الجواب:
سطح الأرض.
السؤال:
الخط الوهمي المستقيم الواصل بين القطبين. ما المفهوم؟
الجواب:
القطر القطبي.
السؤال:
كم عدد خطوط الطول؟
الجواب:
360 خطاً.
الصفحة رقم (42)
تقويم الوحدة الأولى – تابع
السؤال:
لماذا أنشئت خطوط الطول ودوائر العرض؟
الجواب:
لمساعدتنا على معرفة الزمن والمناخ وتحديد المواقع على سطح الأرض.
السؤال:
ما سبب حدوث الفصول الأربعة؟
الجواب:
بسبب حركة الأرض السنوية حول الشمس.
السؤال:
ما نتائج حركة الأرض اليومية؟
الجواب:
تعاقب الليل والنهار – اختلاف الزمن – انحراف الرياح والتيارات المائية، وتحرك الأجسام على سطح الأرض.
السؤال:
ما نتيجة حركة الأرض السنوية؟
الجواب:
حدوث الفصول المناخية الأربعة.
السؤال:
ما المناطق الحرارية؟
الجواب:
المنطقة الحارة – المنطقتان المعتدلتان – المنطقتان الباردتان.
الصفحة رقم (43)
تقويم الوحدة الأولى – تابع
السؤال:
يسمي الطلبة المحيطات بحسب المساحة في الشكل.
الجواب:
الهادئ – الأطلسي – المتجمد الشمالي – الهندي – المتجمد الجنوبي.