حل الوحدة الثانية: المهارات الحياتية
الادخار والإنفاق
الصفحة رقم (37)
السؤال:
اكتب عن تجربتك في: إنفاق المال أو ادخاره، وناقش ما كتبته مع زملائك ومعلمك؟
الجواب:
تجربتي في ادخار مصروفي المدرسي حيث كنت أقتطع جزءاً منه وأحفظه حتى أجمع مبلغ الهاتف المحمول وبالفعل استطعت شراء الهاتف.
الصفحة رقم (38)
السؤال:
بالرجوع إلى مصادر المعرفة اقترح أفكاراً أخرى تساعد على الادخار؟
الجواب:
تحديد الميزانية.
مراقبة مصروفاتي الشهرية.
وضع النقود في مكان لا يغري بإخراجها وإنفاقها.
مراقبة مصروفاتي الشهرية.
وضع النقود في مكان لا يغري بإخراجها وإنفاقها.
الصفحة رقم (39)
السؤال:
كيف توازن بين الرغبات والحاجات في الإنفاق، إن كان لديك هدف للادخار؟
الجواب:
ترتيب الاحتياجات الأساسية في النفقة، ومن ثم التفكير في الرغبات إذا استطعنا الاستغناء عن بعضها لتوفير مبلغ للادخار الشهري.
السؤال:
الصدقة – كفالة اليتيم: اذكر حديثاً شريفاً يحث على ذلك:
الجواب:
حديث معاذ رضي الله عنه: (الصدقة تطفئ الخطيئة كما يطفئ الماء).
السؤال:
شراء هدية لوالدي: أعط مثالاً على ذلك:
الجواب:
شراء ساعة لوالدي.
السؤال:
شراء شيء أتمنى اقتناءه: أعط مثالاً على ذلك:
الجواب:
شراء حاسب محمول.
السؤال:
البدء في مشروع بسيط: أعط مثالاً على ذلك:
الجواب:
مشروع فن الديكوباج.
الصفحة رقم (41)
السؤال:
تعد وسائل الدعاية والإعلان من العوامل المساهمة في تعزيز التسويق للمشروعات الصغيرة، اذكر بعض وسائل الإعلان المناسبة لهذه المشروعات.
الجواب:
وسائل التواصل الاجتماعي.
العروض الترويجية.
المواقع والمدونات.
العروض الترويجية.
المواقع والمدونات.
الصفحة رقم (42)
السؤال:
ابتكر فكرة مشروع تطمح لتحقيقه مستقبلاً – بإذن الله – وناقشه مع معلمك والطلاب في الصف.
الجواب:
عنوان المشروع: ملتقى بين سائقي سيارات الأجرة والركاب.
فكرته الأولية: إنشاء منصة لتكون هي الملتقى الذي يربط بين الطرفين وهم أصحاب سيارات الأجرة والركاب.
فكرته الأولية: إنشاء منصة لتكون هي الملتقى الذي يربط بين الطرفين وهم أصحاب سيارات الأجرة والركاب.
السؤال:
ضع خطة مالية لمصروفك الشخصي مشتملة على أوجه الإنفاق والادخار.
الجواب:
إنفاقه في تحقيق الحاجات والرغبات.
تقديم الأولوية للحاجات قبل الرغبات وتلبيتها الأهم فالأهم.
عدم إنفاق المال فيما لا نفع فيه أو في التباهي أمام الآخرين.
ادخار جزء ولو بسيط من المصروف لشراء ما أرغب شراؤه في المستقبل.
تقديم الأولوية للحاجات قبل الرغبات وتلبيتها الأهم فالأهم.
عدم إنفاق المال فيما لا نفع فيه أو في التباهي أمام الآخرين.
ادخار جزء ولو بسيط من المصروف لشراء ما أرغب شراؤه في المستقبل.
مهارات الشراء الرقمي
الصفحة رقم (45)
السؤال:
من وجهة نظرك قارن بين إيجابيات وسلبيات الشراء الرقمي.
الجواب:
إيجابيات الشراء الرقمي:
1- إمكانية الحصول على العروض الجيدة.
2- توفير الوقت والجهد.
3- إمكانية التسوق في المتاجر في أي وقت.
4- مقارنة أسعار السلع بسهولة.
5- شراء سلع مستعملة بسعر أقل.
سلبيات الشراء الرقمي:
1- حدوث اختراق للمعلومات الشخصية للمتسوق.
2- وجود مواقع تسويق غير موثوقة المصدر.
3- مشاكل في الشحن والتأخر في التسليم.
4- قد يكون تسليم منتجات غير صالحة.
1- إمكانية الحصول على العروض الجيدة.
2- توفير الوقت والجهد.
3- إمكانية التسوق في المتاجر في أي وقت.
4- مقارنة أسعار السلع بسهولة.
5- شراء سلع مستعملة بسعر أقل.
سلبيات الشراء الرقمي:
1- حدوث اختراق للمعلومات الشخصية للمتسوق.
2- وجود مواقع تسويق غير موثوقة المصدر.
3- مشاكل في الشحن والتأخر في التسليم.
4- قد يكون تسليم منتجات غير صالحة.
الصفحة رقم (48)
السؤال:
الجهل بمهارات الشراء الرقمي عند استخدام المواقع أو التطبيقات الإلكترونية يؤدي إلى وقوع تجارب وخبرات سلبية. اكتب الدروس المستفادة من تجربة رقمية مررت بها أو أحد أفراد عائلتك، أو قرأت عنها مع ذكر المصدر، وناقشها مع معلمك والطلاب في الصف لنشر الوعي بمهارات الشراء الرقمي.
الجواب:
التجربة السيئة: شراء صديقي من موقع ثم اكتشف بأنه غير موثوق ولم تصله السلعة.
الدرس المستفاد: الشراء من المواقع الموثوقة فقط.
الدرس المستفاد: الشراء من المواقع الموثوقة فقط.
السؤال:
يقبل الكثير من الأشخاص على التسوق الإلكتروني عن طريق المواقع الإلكترونية عن سهولته وكونه مسلياً، ولكن بعض الناس يصاب بهم الأمر إلى الإسراف في هذا الشراء دون الحاجة. بالتعاون مع أسرتك دون إرشادات توعوية للمستهلك الإلكتروني.
الجواب:
ابحث عن نشاط آخر يشعرك بالمتعة بدلاً من التسوق.
اكتب قائمة بما تحتاج التسوق لشرائه ولا تتعدى هذه القائمة لأي سبب كان.
تخصيص مبلغ معين خاص للإنفاق وعدم تجاوزه.
ألغي الاشتراك في الإعلانات الخاصة بالمتاجر على الإنترنت.
اكتب قائمة بما تحتاج التسوق لشرائه ولا تتعدى هذه القائمة لأي سبب كان.
تخصيص مبلغ معين خاص للإنفاق وعدم تجاوزه.
ألغي الاشتراك في الإعلانات الخاصة بالمتاجر على الإنترنت.
التطبيقات
الصفحة رقم (49)
السؤال:
صل كل مفهوم بالتعريف المناسب له.
الجواب:
المشروع: نشاط تستخدم فيه موارد معينة، وتنفق من أجله الأموال، للحصول على منافع خلال فترة زمنية محددة.
الادخار: اقتطاع جزء من الدخل وحفظه دون استهلاكه.
التجارة الرقمية: عمليات البيع والشراء، وممارسة عروض التجارة لكافة المنتجات والبضائع إلكترونياً.
السلوك الرقمي: مجموعة من القوانين والقواعد السلوكية، التي يجب أن يتحلى بها المواطن الرقمي.
الادخار: اقتطاع جزء من الدخل وحفظه دون استهلاكه.
التجارة الرقمية: عمليات البيع والشراء، وممارسة عروض التجارة لكافة المنتجات والبضائع إلكترونياً.
السلوك الرقمي: مجموعة من القوانين والقواعد السلوكية، التي يجب أن يتحلى بها المواطن الرقمي.
الصفحة رقم (50)
السؤال:
قيم الممارسات الآتية: عاداتك في الصرف.
الجواب:
النواحي الإيجابية:
شراء ما احتاجه فقط.
إطفاء الأجهزة عند الانتهاء من استخدامها.
تناول الطعام المعد في المنزل.
النواحي السلبية:
عدم السعي للحصول على أفضل الأسعار.
عدم استخدام بطاقات التوفير.
عدم طلب خصم.
شراء ما احتاجه فقط.
إطفاء الأجهزة عند الانتهاء من استخدامها.
تناول الطعام المعد في المنزل.
النواحي السلبية:
عدم السعي للحصول على أفضل الأسعار.
عدم استخدام بطاقات التوفير.
عدم طلب خصم.
السؤال:
قيم الممارسات الآتية: عاداتك في الشراء الرقمي.
الجواب:
النواحي الإيجابية:
شراء ما احتاجه فقط.
التأكد من أن الموقع موثوق.
الرجوع إلى والدي قبل الشراء.
النواحي السلبية:
عدم البحث عن معلومات السلعة قبل الشراء.
عدم الاطلاع على آراء العملاء.
عدم الانتباه إلى تقييم السلعة المراد شراؤها.
شراء ما احتاجه فقط.
التأكد من أن الموقع موثوق.
الرجوع إلى والدي قبل الشراء.
النواحي السلبية:
عدم البحث عن معلومات السلعة قبل الشراء.
عدم الاطلاع على آراء العملاء.
عدم الانتباه إلى تقييم السلعة المراد شراؤها.
السؤال:
أمامك مجموعة من الصور الدالة على عمليات الشراء الرقمي، دون العملية المناسبة لكل صورة فيما يلي:
الجواب:
إضافة السلع إلى عربة التسوق.
التسوق عن طريق التطبيق.
البحث في العروض المنافسة.
الدفع بواسطة البطاقة البنكية.
التسوق الآمن عبر الإنترنت.
التسوق عن طريق التطبيق.
البحث في العروض المنافسة.
الدفع بواسطة البطاقة البنكية.
التسوق الآمن عبر الإنترنت.
الصفحة رقم (51)
السؤال:
دون السلوك الشرائي للشخصيات الآتية:
الجواب:
البخيل: يشتري أقل من حاجاته الأساسية.
المسرف: يشتري كل ما يريد سواء كان بحاجته أو دون حاجته.
المدخر: يحرص على شراء الأغراض الأساسية الهامة.
المسرف: يشتري كل ما يريد سواء كان بحاجته أو دون حاجته.
المدخر: يحرص على شراء الأغراض الأساسية الهامة.
حل الوحدة الثانية المهارات الحياتية مادة مهارات حياتية ثالث متوسط ف1
حل وحده المهارات الحياتية ف1 ، حل درس المهارات الحياتية ، حل الوحده الثانية مهارات حياتية ، حل المهارات الحياتية ثالث متوسط الفصل الأول
اهداف الوحدة
يتوقع من الطالب في نهاية الوحدة أن:
يستنتج فوائد الادخار.
يصف مفهوم المشاريع الصغيرة.
يعطي أمثلة على مشاريع منزلية صغيرة.
يميز أنواع المشاريع الصغيرة.
يحدد مفهوم الشراء الرقمي.
يطور مهارته في الشراء الرقمي
إقرأ أيضا : حل وحده التوعية الصحية