حل الوحدة الثانية: الدولة السعودية الأولى
الدرس الثالث: شبه الجزيرة العربية قبل قيام الدولة السعودية الأولى
الصفحة رقم (24)
نشاط 1
السؤال:
أدى غياب الدولة الموحدة إلى:
الجواب:
1- الخلافات والنزاعات
2- غياب الأمن وطمع المحتلين
2- غياب الأمن وطمع المحتلين
الصفحة رقم (27)
نشاط 2
السؤال:
يتأمل الطلبة الخرائط الثلاث، ثم يصفون مظاهر التغير في شبه الجزيرة العربية من الناحية السياسية:
الجواب:
1. العهد النبوي والخلافة الراشدة: خضعت لحكم موحد وانتشر الأمن والاستقرار
2. قبل الدولة السعودية الأولى: لم تخضع لحكم موحد وعانت من غياب الأمن
3. عصر الدولة السعودية: خضعت لحكم موحد وعادت الوحدة والأمن والاستقرار
2. قبل الدولة السعودية الأولى: لم تخضع لحكم موحد وعانت من غياب الأمن
3. عصر الدولة السعودية: خضعت لحكم موحد وعادت الوحدة والأمن والاستقرار
الدرس الرابع: تأسيس الدولة السعودية الأولى
الصفحة رقم (29)
نشاط 1
السؤال:
تنتقل القبائل العربية في الماضي من مكان إلى آخر لأسباب عديدة: يكتب الطلبة بعض تلك الأسباب.
الجواب:
1- تقوية النفوذ.
2- طلباً للماء والكلأ.
3- حفاظاً على استقلالهم.
2- طلباً للماء والكلأ.
3- حفاظاً على استقلالهم.
الصفحة رقم (35)
نشاط 2
السؤال:
لماذا قدم الشيخ محمد بن عبدالوهاب إلى الدرعية؟
الجواب:
1- بسبب قوة حاكمها الإمام محمد بن سعود.
2- لأنه وجد فيها دولة وقيادة قوية.
3- تأييد الدرعية لدعوته الإصلاحية.
2- لأنه وجد فيها دولة وقيادة قوية.
3- تأييد الدرعية لدعوته الإصلاحية.
السؤال:
ما معنى قول الإمام محمد بن سعود: «أبشر ببلاد خير من بلادك، وأبشر بالعزة والتمكين»؟
الجواب:
1- أن الدرعية قوية وبها دولة تقوم على مبادئ الإسلام.
2- سيقوم بمساندته ونصرته في نشر التوحيد.
3- مساندته في نشر دعوته الإصلاحية.
2- سيقوم بمساندته ونصرته في نشر التوحيد.
3- مساندته في نشر دعوته الإصلاحية.
الصفحة رقم (37)
نشاط 3
السؤال:
يصف الطلبة المعاني الوطنية ليوم التأسيس:
الجواب:
الاعتزاز بالجذور الراسخة للدولة السعودية، وبالارتباط الوثيق بين المواطنين وقادتهم.
الفخر بما حققته الدولة السعودية من الوحدة والأمن والاستقرار في البلاد.
الفخر بما حققته الدولة السعودية من الوحدة والأمن والاستقرار في البلاد.
الدرس الخامس: أئمة الدولة السعودية الأولى
الصفحة رقم (38)
نشاط 1
السؤال:
ما سبب اختيار الدرعية عاصمة للدولة السعودية الأولى؟
الجواب:
بسبب قوة المدينة واستقرارها الداخلي
الصفحة رقم (42)
نشاط 2
السؤال:
لماذا وُصف الإمام سعود بن عبدالعزيز بسعود الكبير؟
الجواب:
لأن الدولة في عهده وصلت إلى أقوى نطاق لها
السؤال:
لماذا سمي قصر الحكم في الدرعية بقصر سلوى؟
الجواب:
أخذ من السلوان وهو كل ما يبعث السعادة والأنس في النفس
الدرس السادس: معارك الدفاع عن الدولة السعودية الأولى
الصفحة رقم (50)
نشاط 1
السؤال:
ما الدروس المستفادة من المعارك التي خاضتها الدولة السعودية الأولى ضد الأعداء؟
الجواب:
تعلمنا من أئمة الدولة السعودية الأولى وأبطال القوات السعودية البواسل أن حب الوطن غريزة والدفاع عنه واجب وحماية أراضيه عز وفخر وشرف.
السؤال:
على الرغم من تخريب الدرعية وتدميرها من الأعداء تعود الدرعية اليوم بعد تطويرها لتكون مقصداً للزوار والسياح، ومبعثاً للفخر. يرجع الطلبة إلى موقع هيئة تطوير بوابة الدرعية ويقومون بالآتي:
الجواب:
1- توضيح أهمية موقع الدرعية:
نشأت الدرعية على ضفاف وادي حنيفة عام 850 هـ ثم أصبحت عاصمة للدولة السعودية الأولى أسست للاستقرار والازدهار ووحدت معظم المنطقة تحت ظل دولة واحدة أصبحت مقصداً للتجارة والثقافة والتواصل والتبادل الاقتصادي وتحولت مع مضي الوقت إلى منارة للعلوم والتعليم.
2- جمع صور للدرعية تبين إرثها العريق وإعداد عرض تقديمي وإطلاع الطلبة عليه.
نشاط فصلي متروك للطالب
نشأت الدرعية على ضفاف وادي حنيفة عام 850 هـ ثم أصبحت عاصمة للدولة السعودية الأولى أسست للاستقرار والازدهار ووحدت معظم المنطقة تحت ظل دولة واحدة أصبحت مقصداً للتجارة والثقافة والتواصل والتبادل الاقتصادي وتحولت مع مضي الوقت إلى منارة للعلوم والتعليم.
2- جمع صور للدرعية تبين إرثها العريق وإعداد عرض تقديمي وإطلاع الطلبة عليه.
نشاط فصلي متروك للطالب
تقويم الوحدة الثانية
الصفحة رقم (52)
تقويم الوحدة الثانية
السؤال:
يكمل الطلبة الفراغات الآتية:
الجواب:
أ- تأسست الدولة السعودية الأولى في عام 1139هـ، وكانت عاصمتها الدرعية، وكان مؤسسها الإمام محمد بن سعود.
ب- انتصر السعوديون على الأعداء في معركة تربة، وأسهمت البطلة السعودية غالية البقمية في إدارة المعركة.
ج- من صفات الإمام محمد بن سعود الحكمة، والتدين، والشجاعة، والحزم.
د- عُرف عهد الإمام سعود بن عبدالعزيز بالفترة الذهبية.
ب- انتصر السعوديون على الأعداء في معركة تربة، وأسهمت البطلة السعودية غالية البقمية في إدارة المعركة.
ج- من صفات الإمام محمد بن سعود الحكمة، والتدين، والشجاعة، والحزم.
د- عُرف عهد الإمام سعود بن عبدالعزيز بالفترة الذهبية.
السؤال:
يستنتج الطلبة أسباب الأحداث الآتية:
الجواب:
أ- هجوم الأعداء على الدولة السعودية الأولى، وتدمير عاصمتها الدرعية:
– كرههم وحقدهم على الدولة السعودية لقوتها.
– كرههم وحقدهم للمنهج الإسلامي القويم.
– تحقيق مصالحهم والحفاظ على نفوذهم.
ب- عودة مانع المريدي إلى وادي حنيفة:
– تلبية دعوة ابن عمه ابن درع
– تقوية الحكم في المنطقة
– كرههم وحقدهم على الدولة السعودية لقوتها.
– كرههم وحقدهم للمنهج الإسلامي القويم.
– تحقيق مصالحهم والحفاظ على نفوذهم.
ب- عودة مانع المريدي إلى وادي حنيفة:
– تلبية دعوة ابن عمه ابن درع
– تقوية الحكم في المنطقة
السؤال:
ما هو يوم التأسيس؟
الجواب:
هو اليوم الذي يرمز إلى العمق التاريخي والحضاري والثقافي للمملكة العربية السعودية عندما أسس الإمام محمد بن سعود الدولة السعودية الأولى عام 1139هـ / 1727م.
الصفحة رقم (53)
تقويم الوحدة الثانية
السؤال:
ماذا يستنتج الطلبة من القصة الآتية؟
الجواب:
من صفات الإمام محمد بن سعود: الكرم، وحب العطاء ومساعدة الآخرين
السؤال:
يملأ الطلبة الفراغات الآتية لمعركة الرس عام 1232هـ وفق المطلوب في الشكل:
الجواب:
الحدث: استمر إبراهيم باشا 3 أشهر ونصف يحاول الدخول إلى الرس وهزيمة القوات السعودية، ولكن صمود أهاليها وقوات الدولة السعودية منعته من ذلك. طلب إبراهيم باشا من والده محمد علي المساعدات وشن ثلاث هجمات أخرى.
شخصيات الحدث: الإمام عبد الله بن سعود، إبراهيم باشا.
النتيجة: لم يتمكن إبراهيم باشا من الدخول إلى الرس. أنهى إبراهيم باشا الحصار بالاتفاق مع الإمام عبد الله بن سعود.
شخصيات الحدث: الإمام عبد الله بن سعود، إبراهيم باشا.
النتيجة: لم يتمكن إبراهيم باشا من الدخول إلى الرس. أنهى إبراهيم باشا الحصار بالاتفاق مع الإمام عبد الله بن سعود.