الفصل الثالث التوظيف والتوجيه والرقابة
الصفحة رقم (131)
الدرس 3.1: وظيفة التوجيه
السؤال:
حدد أنواعاً متعددة من التغيرات التي يمكن أن تشهدها منظمة ما ويمكن أن تحدث مشكلات تعيق إنجاز الخطط المرسومة.
الجواب:
التطور السريع في التكنولوجيا يمكن أن يجعل الأدوات والأساليب الحالية قديمة، مما يتطلب استثمارات في تقنيات جديدة وتدريب الموظفين عليها. الركود التضخمي وتقلبات سوق العمل يمكن أن تؤثر على تكاليف التشغيل والطلب على المنتجات أو الخدمات. التغيرات في تفضيلات العملاء الابتكارات من المنافسين، أو ظهور تقنيات جديدة يمكن أن تؤثر على الطلب وتتطلب استراتيجيات تسويقية معدلة. إعادة الهيكلة التغيير في القيادة، أو تغييرات في الثقافة التنظيمية يمكن أن تؤثر على الأداء والمعنويات وتتطلب إدارة تغيير فعالة.
الصفحة رقم (134)
الدرس 3.1: وظيفة التوجيه
السؤال:
حدد خصائص فرق العمل الفعالة.
الجواب:
أولاً، يفهم أعضاء الفريق هدف العمل ضمن فريق، ويدعمون تحقيق هذا الهدف. وهم يفهمون بوضوح النشاطات الواجب إنجازها ويتمتعون بالمعارف والمهارات الضرورية لإكمالها. ثانياً، يلتزم أعضاء الفريق بتلبية توقعات غيرهم من الأفراد ضمن الفريق ذاته، وبمساعدة الفريق ككل على تحقيق النجاح. ثالثاً، يتواصل أعضاء الفريق جيداً مع بعضهم ويعملون على حل المشكلات داخل الفريق.
الصفحة رقم (138)
الدرس 3.1: وظيفة التوجيه
السؤال:
لماذا يتم تحفيز الموظفين من خلال سلوكيات المديرين؛ سلوكيات مثل التقدير بدلاً من المال؟
الجواب:
لأن المكافأة لا تكون محفزة ما لم تكن من الأشياء التي يقدر الموظف. وقد لا تكون المكافأة نقدية بالضرورة؛ إذ يقدر الأفراد أيضاً الثناء والاحترام وإسناد مهام عمل مثيرة للاهتمام، والحصول على فترات راحة طويلة بعد العمل الشاق.
الصفحة رقم (140)
الدرس 3.1: وظيفة التوجيه
السؤال:
ما النشاطات الأساسية التي يجب أن يقوم بها المديرون في إطار وظيفة التوجيه؟
الجواب:
حل المشكلات التوفيق بين الآراء التحليل المالي التواصل الفعال، تحفيز الموظف إدارة العمليات.
الصفحة رقم (141)
أسئلة التقييم 3.1
السؤال:
1. من الأمثلة على التحفيز الداخلي ______.
الجواب:
الرضا الشخصي.
السؤال:
2. تسمى الجهود المبذولة لزيادة فعالية وكفاءة عمليات تجارية محددة ______.
الجواب:
تحسين العمليات.
السؤال:
3. حدد بعض الأسباب التي تؤدي إلى مواجهة المديرين ذوي الخطط المعدة بشكل جيد لبعض المشكلات خلال قيامهم بوظيفة التوجيه.
الجواب:
مقاومة الموظفين للتغيرات الجديدة الأسباب متعددة. نقص الدعم والموارد اللازمة لأداء المهام. تحديات غير متوقعة في البيئة الخارجية مثل الأزمات الاقتصادية والكوارث الطبيعية وغيرها. عدم المرونة في وضع الخطط لمواجهة الظروف المتغيرة.
السؤال:
4. لم يعمل بعض الموظفين بشكل جيد في الفرق والبعض الآخر يكون أداؤهم غير جيد؟
الجواب:
عدم امتلاك المهارات اللازمة للتواصل مع أشخاص مختلفين لإنجاز المشاريع. عدم القدرة أو الرغبة في التكيف مع العمل في مجموعات وفرق.
الصفحة رقم (143)
الدرس 3.2: التحفيز وإدارة التغيير
السؤال:
ما رد فعلك؟ برأيك، ما أفضل طريقة يمكن لعمر اختيارها لتحفيز موظفيه في بيئة عمل مليئة بالتحديات؟
الجواب:
في بيئة عمل مليئة بالتحديات مثل تلك التي يواجهها عمر، يكون النهج المتوازن والشامل هو الأكثر فعالية لتحفيز الفريق. الاعتماد على الحوافز المالية وحدها قد لا يكون كافياً لتلبية جميع احتياجات وتوقعات الموظفين. لذلك، ينصح عمر باعتماد استراتيجية متعددة الأبعاد تشمل العناصر التالية: الاعتراف والتقدير، تلبية الاحتياجات الفردية، تحسين بيئة العمل، التواصل الفعال، إشراك الموظفين في عملية صنع القرار.
الصفحة رقم (147)
الدرس 3.2: التحفيز وإدارة التغيير
السؤال:
لم يجب أن يفهم المديرون نظريات التحفيز؟
الجواب:
ليتمكنوا من التأثير في الموظفين للتصرف بطرائق تساعد على تحقيق أهداف المنظمة.
الصفحة رقم (151)
الدرس 3.2: التحفيز وإدارة التغيير
السؤال:
ما الخطوات التي يجب أن يتبعها المديرون لمساعدة الموظفين على فهم التغيير الجذري والتكيف معه؟
الجواب:
التخطيط – التواصل – الإشراك – التثقيف – الدعم.
الصفحة رقم (152)
أسئلة التقييم 3.2
السؤال:
1. وضع ______ نظرية التحفيز التي تفيد بأن الأفراد يتأثرون بشدة بحاجة واحدة من ثلاثة احتياجات محددة، هي الإنجاز أو الانتماء أو السلطة.
الجواب:
ماكليلاند.
السؤال:
2. أي أسلوب من الأساليب الآتية لا يعد فعالاً ليستخدمه المدير في تنفيذ التغيير؟
الجواب:
عدم إبلاغ الموظفين بالتغيير قبل اتخاذ القرار النهائي.
السؤال:
3. هل توافق أو لا توافق على أن الزيادات في الأجور والمزايا المالية الأخرى ليست محفزات جيدة لمعظم الموظفين على المدى الطويل؟ برر إجابتك.
الجواب:
نعم أوافق؛ لأن الاعتماد على المحفزات المالية قد لا يكون فعالاً على المدى الطويل لأن: بعض الموظفين يحتاجون إلى محفزات داخلية مثل الشعور بالإنجاز والتقدير والتطور الشخصي. التركيز على المحفزات المالية يمكن أن يخلق بيئة تنافسية بين الموظفين، مما يؤدي إلى التوتر والسلبية بدلاً من التعاون المتبادل. قد يقل التأثير التحفيزي للمحفزات المالية مع الوقت.
السؤال:
4. برأيك، كيف يستطيع المدير إشراك الموظفين في التخطيط لتغيير قد يؤدي إلى خسارة بعضهم لوظائفهم؟
الجواب:
الأمر يتطلب منهم حساسية ودقة عالية. فيمكنهم تبني الاستراتيجيات التالية: توضيح الأسباب الكامنة وراء التغييرات بكل شفافية وصراحة وكذلك النتائج المترتبة عليها مثل تسريحهم وما إلى ذلك. البقاء على تواصل مع الموظفين خلال عملية التغيير وما يسبقه من مراحل. إشراك الموظفين في عملية صنع القرار وطلب الحلول والأفكار المقترحة من قبلهم وأخذها بعين الاعتبار. تقديم الدعم اللازم لهم أثناء خروجهم من العمل، مثل تقديم تعويضات أو مساعدتهم في البحث عن وظائف وغير ذلك.
الصفحة رقم (154)
الدرس 3.3: فهم الرقابة
السؤال:
ما رد فعلك؟ برأيك، ماذا تعني نورة بكلامها؟ هل تعتقد أنها على حق، وكيف يمكنهم استخدام المعايير لتحسين عملية الإنتاج؟
الجواب:
الجودة المنتجات وعمليات الإنتاج، وذلك المراقبة الجودة بشكل مستمر واتخاذ إجراءات تصحيحية عند الحاجة هي على حق، فتطبيق المعايير يمكن أن يساعد في ضمان الجودة، تحسين الكفاءة، تسهيل التدريب، وتوفير أساس للتقييم، مما يحسن عملية الإنتاج بشكل عام
الصفحة رقم (157)
الدرس 3.3: وظيفة الرقابة
السؤال:
ما الخطوات الأساسية الثلاث التي تتضمنها الرقابة؟
الجواب:
1- وضع المعايير
2- قياس الأداء ومقارنته
3- اتخاذ الإجراءات التصحيحية
2- قياس الأداء ومقارنته
3- اتخاذ الإجراءات التصحيحية
الصفحة رقم (161)
الدرس 3.3: وظيفة الرقابة
السؤال:
قدم مثالاً عن كل نوع من أنواع معايير الرقابة الأربعة.
الجواب:
معيار الكمية: تحديد الحد الأدنى من عدد الوحدات التي سينتجها العمال أو مجموعات العمال كل ساعة أو يوم أو شهر.
معيار الجودة: معيار الكمال أي عدم ارتكاب الأخطاء أثناء العمل.
معيار الوقت: الجداول الزمنية الصارمة لمقاول البناء.
معيار التكلفة: التكاليف المتزايدة التي لا تتماشى مع زيادة متناسبة في المبيعات تؤدي إلى انخفاض الأرباح.
معيار الجودة: معيار الكمال أي عدم ارتكاب الأخطاء أثناء العمل.
معيار الوقت: الجداول الزمنية الصارمة لمقاول البناء.
معيار التكلفة: التكاليف المتزايدة التي لا تتماشى مع زيادة متناسبة في المبيعات تؤدي إلى انخفاض الأرباح.
الصفحة رقم (162)
أسئلة التقييم 3.3
السؤال:
1. الخطوة الأخيرة التي يتخذها المديرون في عملية الرقابة هي ______.
الجواب:
اتخاذ إجراءات تصحيحية، عندما لا يتم استيفاء المعايير.
السؤال:
2. يتم قياس الاتساق بين المنتجات والأداء باستخدام ______.
الجواب:
معيار الجودة.
السؤال:
3. هل تعتقد أن على المديرين أداء كل وظيفة من وظائف الإدارة بترتيب؟ برر إجابتك.
الجواب:
لا، ليس من الضروري أن يؤدي المديرون وظائف الإدارة بترتيب محدد دائماً. العملية الإدارية ديناميكية وتتطلب مرونة للتكيف مع الظروف المتغيرة والاحتياجات الفورية للمنظمة الواقع العملي قد يتطلب تداخل الوظائف أو العودة إلى وظائف سابقة لتعديل الخطط أو الاستراتيجيات حسب الموقف
السؤال:
4. ما نوع المعيار الذي تعتقد أنه الأكثر أهمية عند محاولة تحسين الفعالية الإجمالية على مستوى المنظمة؟ برر اختيارك.
الجواب:
معيار الجودة يعتبر الأكثر أهمية عند محاولة تحسين الفعالية الإجمالية على مستوى المنظمة الجودة تؤثر مباشرة على رضا العملاء، والحفاظ على سمعة المنظمة وتقليل النفقات غير الضرورية المتعلقة بإعادة العمل والضمانات تحسين الجودة يمكن أن يؤدي إلى زيادة الكفاءة والإنتاجية بشكل غير مباشر من خلال تقليل الهدر وتحسين العمليات.
الصفحة رقم (164)
التركيز على العمل ضمن فريق
السؤال:
1. برأيك، كيف تؤثر جداول العمل المرنة في تحفيز الموظف؟ وما مزايا تلك الخطة وعيوبها؟
الجواب:
بالنسبة لمزايا الجداول العمل المرنة في تحفيز الموظفين فهي تساهم في تحسين التوازن بين العمل والحياة الشخصية مما يزيد من رضا الموظفين، وبناء على هذا يميل الموظفون إلى العمل بجدية أكبر وكفاءة أعلى مما يساهم في زيادة الإنتاجية، وأيضاً هذا النوع من الجداول يساهم في تقليل أيام الغياب للموظفين.
أما بالنسبة لعيوبها فهي قد تشمل الصعوبة في تحقيق التنسيق بين أعضاء الفريق الواحد إذا كانوا يعملون في فترات زمنية مختلفة، وكذلك الصعوبة في الحفاظ على اتصال فعال بين أعضاء الفريق.
أما بالنسبة لعيوبها فهي قد تشمل الصعوبة في تحقيق التنسيق بين أعضاء الفريق الواحد إذا كانوا يعملون في فترات زمنية مختلفة، وكذلك الصعوبة في الحفاظ على اتصال فعال بين أعضاء الفريق.
السؤال:
2. ناقش الأسباب التي تسمح بالتوصل إلى حلول فريدة وفعالة في آن واحد أثناء حل مشكلات يواجهها الفريق. هل من أسباب تجعل الحل أكثر نجاحاً إن طوره الموظفون بدلاً من المدير وحده دون إشراكهم؟
الجواب:
إن مشاركة الموظفين في إيجاد الحلول للمشكلات التي يواجهونها له تأثير إيجابي كبير على فعالية الحلول وجدواها. فمن ناحية يشكل مشاركة الموظفين مصدراً للتنوع في الأفكار مما يسمح في النهاية بالوصول إلى تشكيل حلول جديدة ومبتكرة لحل المشكلات.
بالإضافة إلى هذا فإن مشاركة الموظفين في إيجاد الحل يزيد من الالتزام لديهم تجاه تنفيذها.
والموظفون بشكل عام يكون على دراية أكبر بالمشكلات التي يواجهونها في عملهم وبالتالي يكون لديهم القدرة على تطوير حلول عملية أفضل لمشاكلهم.
بالإضافة إلى هذا فإن مشاركة الموظفين في إيجاد الحل يزيد من الالتزام لديهم تجاه تنفيذها.
والموظفون بشكل عام يكون على دراية أكبر بالمشكلات التي يواجهونها في عملهم وبالتالي يكون لديهم القدرة على تطوير حلول عملية أفضل لمشاكلهم.
الصفحة رقم (166)
تقييم الفصل الثالث
السؤال:
صل كل مصطلح بالتعريف الذي يناسبه.
الجواب:
1. الحاجة إلى تحقيق الإنجازات: ح؛ 2. الحاجة إلى الانتماء: م؛ 3. معيار التكلفة: ي؛ 4. تحفيز الموظف: ع؛ 5. العوامل الوقائية: د؛ 6. المحفزات: س؛ 7. العمليات: ب؛ 8. إدارة العمليات: ز؛ 9. الاحتياجات الفسيولوجية: ش؛ 10. الحاجة إلى السلطة: ر؛ 11. تحسين العمليات: ن؛ 12. الربح: أ؛ 13. معيار الجودة: ك؛ 14. معيار الكمية: ف؛ 15. الاحتياجات الأمنية: هـ؛ 16. تحقيق الذات: ط؛ 17. احتياجات التقدير: ق؛ 18. الاحتياجات الاجتماعية: ل؛ 19. معيار الوقت: ص؛ 20. التباين: و؛ 21. فريق العمل: ج.
الصفحة رقم (167)
تقييم الفصل الثالث
السؤال:
صل كل مصطلح بالتعريف الذي يناسبه.
الجواب:
12. الربح: أ؛ 13. معيار الجودة: ك؛ 14. معيار الكمية: ف؛ 15. الاحتياجات الأمنية: هـ؛ 16. تحقيق الذات: ط؛ 17. احتياجات التقدير: ق؛ 18. الاحتياجات الاجتماعية: ل؛ 19. معيار الوقت: ص؛ 20. التباين: و؛ 21. فريق العمل: ج.
الصفحة رقم (168)
تقييم الفصل الثالث
السؤال:
22. تتمتع فرق العمل الفعالة بجميع الخصائص التالية باستثناء ______.
الجواب:
لا يحتاج الفريق إلى قائد لمجموعة الأعضاء.
السؤال:
23. العالم الذي وصف التحفيز على هيئة هرم من الاحتياجات هو:
الجواب:
ماسلو.
السؤال:
24. من المرجح أن يدعم الموظفون ______.
الجواب:
ما يشاركون في تخطيطه.
السؤال:
25. الخطوة الأولى في عملية الرقابة هي ______.
الجواب:
تحديد المعايير لكل هدف من أهداف المنظمة.
السؤال:
26. أي مما يأتي لا يعد طريقة يمكن للمديرين من خلالها زيادة حجم الأرباح؟
الجواب:
إضافة موظفين جدد.
الصفحة رقم (169)
تقييم الفصل الثالث
السؤال:
27. يقوم مدير الإنتاج الذي يضع الحد الأدنى من عدد الوحدات الواجب إنتاجها في كل ساعة أو يوم أو شهر بتحديد ______.
الجواب:
معيار الكمية.
السؤال:
28. «كل المشكلات التي تواجهها منظمة يمكن إرجاعها إلى سوء التخطيط». هل توافق على هذه العبارة؟ برر إجابتك.
الجواب:
لا أوافق على هذا، فسوء التخطيط وإن كان السبب الرئيسي للعديد من المشكلات إلى أن هناك عوامل أخرى يمكن أن تسهم في ذلك مثل التغيرات الخارجية مثل الأزمات والتحولات السياسية والاجتماعية وكذلك، أو سوء التنفيذ أو عدم الكفاءة في الإدارة والتوجيه .. إلخ
السؤال:
29. لماذا تولي المنظمات حالياً اهتماماً أكبر بتطوير فرق عمل فعالة مقارنة بالماضي؟
الجواب:
هناك مجموعة من العوامل التي أدت إلى ذلك مثل تزايد تعقيد المشاريع والتكنولوجيا مما ولد الحاجة إلى تعدد التخصصات ضمن الفريق الواحد، وكذلك سرعة التغيرات في السوق، والحاجة إلى مزيد من الابتكار والإبداع في طرح الأفكار.
السؤال:
30. كيف تختلف نشاطات التوجيه ونشاطات التحكم، إن وجدت، بالنسبة إلى مدير المنظمة الصغيرة ومدير المنظمة الكبيرة؟
الجواب:
في المنظمات الصغيرة، التوجيه والتحكم غالباً ما يكونان مباشرين وشخصيين بسبب عدد الموظفين القليل، مما يسمح بمرونة وتفاعل سريع مع التغيير. في المقابل، في المنظمات الكبيرة، يتطلب التوجيه والتحكم أنظمة أكثر تعقيداً ورسمية لضمان التناسق والفعالية، يعتمد المديرين على التكنولوجيا والإجراءات الموحدة للمراقبة والتقييم.
السؤال:
31. ماذا ينبغي للمدير فعله، إذا اتضح له أن التغير المخطط له سيكون سلبياً بالنسبة إلى موظفين كثيرين؟
الجواب:
التواصل مع الموظفين بشكل منتظم ومفتوح وبكل شفافية ووضوح، والإعلان عن التغيرات المحتملة، ومحاولة إشراك الموظفين دائماً في التخطيط لعمليات التغيير، لأنها بإشراكهم في دعمهم للتغيرات التي يشاركون فيها أكثر، تثقيفهم وتقديم دورات تدريبية لهم متعلقة بالتغيرات القادمة وما قد يحتاجون إليه مستقبلاً.
السؤال:
32. قدم بعض الأمثلة على نشاطات تجارية يعد فيها الكمال هو المعيار الوحيد المقبول للأداء.
الجواب:
تصنيع محركات الطائرات وأنظمتها، تصنيع الأدوية، الصناعات الغذائية، تصنيع وصيانة المعدات النووية.
الصفحة رقم (170)
تقييم الفصل الثالث
السؤال:
33. هل يجب أن يسند المديرون نشاطات الرقابة إلى الموظفين وفرق العمل؟ كيف؟ اشرح إجابتك.
الجواب:
لا يجب بالضرورة أن يسند المديرون نشاطات الرقابة كلها إلى الموظفين وفرق العمل. بالرغم من أهمية تفويض بعض المسؤوليات لتعزيز المسؤولية والكفاءة، يجب على المديرين الحفاظ على نظام رقابة شامل يضمن الإشراف الكافي والمتابعة للأنشطة الحاسمة وضمان الجودة والأداء العالي.
السؤال:
34. التقنية: شكل فريقاً من ثلاثة أو أربعة طلبة من صفك لتحليل نظريات التحفيز، ثم ضع مع فريقك قائمة بـ15 عاملاً على الأقل تعتقدون أنها تحفز الموظفين على الأداء الجيد. وبعد استكمال القائمة، استخدموا الحاسوب لإعداد رسوم بيانية تظهر كل نظرية من النظريات الثلاث التي يتناولها الفصل. وبعد ذلك، أضف محفزات فريقك في الفئات المناسبة في كل رسم من الرسوم التوضيحية الثلاثة، وقدم مخططاتك إلى الفرق الأخرى شارحاً الأسباب وراء القرارات التي اتخذتها بشأن المحفزات.
الجواب:
1- الراتب والمكافآت المالية. 2- الأمان الوظيفي. 3- فرص النمو والتطور الوظيفي. 4- التقدير والاعتراف. 5- العمل ذو المعنى. 6- البيئة العملية الإيجابية. 7- العلاقات الجيدة مع الزملاء. 8- التوازن بين العمل والحياة الشخصية. 9- الاستقلالية والمسؤولية. 10- الدعم الإداري والقيادي. 11- المشاركة في اتخاذ القرار. 12- الظروف العملية الجيدة. 13- التدريب وتطوير المهارات. 14- الانتماء والشعور بالفريق. 15- التحديات والمشاريع المثيرة للاهتمام.
السؤال:
35. الرياضيات: يوضح الجدول أدناه معلومات مستمدة من ميزانية إحدى المنظمات. يظهر العمود 1 الفئات التي تم تحديد مبالغ الميزانية لها، فيما يظهر العمود 2 المبالغ المدرجة في الميزانية. أما العمود 3 فيظهر المبالغ الفعلية. انطلاقاً من هذا، املأ الفراغات في الجدول عن طريق حساب الفارق بين المبالغ المدرجة في الميزانية والمبالغ الفعلية في العمود 4 والنسبة المئوية للزيادة أو الانخفاض في العمود 5. بعد ذلك، اكتب ملخصاً قصيراً للنتائج، موضحاً كيف يمكن أن تكون المعلومات من هذا النوع مفيدة للمدير المسؤول عن إدارة ومراقبة الشؤون المالية للشركة.
الجواب:
هذا النوع من البيانات والمعلومات والإحصائيات تساعد المدير المسؤول على التخطيط المالي بصورة أفضل على ضوء إحصائيات وبيانات دقيقة مما يسمح له باتخاذ قرارات أكثر صواباً وواقعية.
الصفحة رقم (172)
التفكير الناقد
السؤال:
1. ما رأيك في خطط المنظمة للتغيير إلى الوظائف ومعدات الإنتاج الجديدة؟
الجواب:
الخطة تعكس على ما يبدو استجابة استراتيجية فعالة للضغوط المالية والتنافسية، مع التركيز على التكنولوجيا لتحسين الكفاءة وخفض التكاليف. التحول إلى الوظائف ومعدات الإنتاج الجديدة يمكن أن يعزز القدرة التنافسية للمنظمة ويحافظ على استدامتها طويلة الأمد
السؤال:
2. كيف توصي المنظمة بالتعامل مع مشغلي الآلات الذين لم يتم تعيينهم لشغل وظائف الحاسوب ورفضوا تخفيض أجرهم؟
الجواب:
يجب على المنظمة اتخاذ نهج شامل يشمل تقديم دورات تدريبية موسعة لتحسين مهاراتهم، واستكشاف فرص عمل بديلة لهم داخل المنظمة، وتقديم الدعم المالي والمشورة المهنية للمساعدة في الانتقال إلى فرص عمل خارج المنظمة إذا لزم الأمر
الصفحة رقم (173)
التفكير الناقد
السؤال:
3. بصفتك مدير الإنتاج، اشرح كيف ستتعامل مع التغييرات الموضحة للحصول على دعم الموظفين.
الجواب:
كمدير إنتاج، سأركز على التواصل الفعال والشفافية، وشرح الأسباب وراء التغييرات بوضوح وكيف ستفيد المنظمة والموظفين على المدى الطويل سأشارك الموظفين في عملية التغيير من خلال جلسات تفكير جماعي ومناقشات لجمع مداخلاتهم ومخاوفهم، وتقديم ضمانات حول الدعم المقدم خلال فترة الانتقال
حل فصل التوظيف والتوجيه والرقابة ثالث ثانوي الفصل الأول
حل الفصل الثالث التوظيف والتوجيه والرقابة ثالث ثانوي ف1 ، حل فصل التوظيف والتوجيه والرقابة ثالث ثانوي الفصل الأول
يتضمن فصل التوظيف والتوجيه على :
- 3.1 وظيفة التوظيف ووظيفة التوجيه
- 3.2 التحفيز وإدارة التغيير
- 3.3 وظيفة الرقابة