حل الوحدة الثالثة: التنمية الوطنية
الدرس الثاني عشر: مفهوم التنمية ومجالاتها
الصفحة رقم (105)
نشاط 1
السؤال:
يحدد الطلبة ثلاثة عناصر أساسية لبرنامج التحول الوطني، مع كتابة وصف لكل منها في حدود سطرين.
الجواب:
الارتقاء بالرعاية الصحية: تسهيل الحصول على الخدمات الصحية.
تحسين مستوى المعيشة والسلامة: الارتقاء بجودة الخدمات المقدمة في المدن السعودية.
ضمان استدامة الموارد الحيوية: ضمان تحقيق الأمن التنموي والغذائي.
تحسين مستوى المعيشة والسلامة: الارتقاء بجودة الخدمات المقدمة في المدن السعودية.
ضمان استدامة الموارد الحيوية: ضمان تحقيق الأمن التنموي والغذائي.
الصفحة رقم (107)
تقويم الدرس الثاني عشر
السؤال:
ما مفهوم التنمية؟
الجواب:
هي التطور الشامل المستمر لتحسين وضع المواطن وتحقيق استقراره ورفاهيته.
السؤال:
يضع الطلبة علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
أ- التنمية تطور شامل وغير مستمر.
ب- من مجالات التنمية التعليم والصحة.
ج- تلبي التنمية المستدامة احتياجات الناس الحالية فقط.
د- تسهم التنمية في ارتقاء المجتمع ورفاهيته.
هـ- وجود الأمن والاستقرار يهيئ لتحقيق التنمية.
أ- التنمية تطور شامل وغير مستمر.
ب- من مجالات التنمية التعليم والصحة.
ج- تلبي التنمية المستدامة احتياجات الناس الحالية فقط.
د- تسهم التنمية في ارتقاء المجتمع ورفاهيته.
هـ- وجود الأمن والاستقرار يهيئ لتحقيق التنمية.
الجواب:
أ- ×
ب- ✓
ج- ×
د- ✓
هـ- ✓
ب- ✓
ج- ×
د- ✓
هـ- ✓
السؤال:
ما دور المواطن في تحقيق التنمية المستدامة؟
الجواب:
المحافظة على الماء، المحافظة على البيئة، توفير الطاقة، المحافظة على البيئة من التلوث.
السؤال:
ما دور التنمية المستدامة في تلبية احتياجات الأجيال القادمة؟
الجواب:
التخلص من الفقر في الأجيال القادمة؛ ادخار المياه النقية، تشييد بنية تحتية قوية؛ تدعيم الصحة الجيد ولتحقيق أقصى قدر من الرفاهية الإنسانية للأجيال القادمة.
الدرس الثالث عشر: التنمية الصحية
الصفحة رقم (110)
نشاط 1
السؤال:
أ- يزور الطلبة موقع وزارة الصحة الإلكتروني، ثم يستكشفون دليل الخدمات المقدمة، فيسجلون ثلاث خدمات.
الجواب:
خدمة الفحص الطبي قبل الزواج – خدمة الاستعلام عن طلبات العلاج بالخارج – خدمة مكافحة المخدرات والإدمان.
السؤال:
ب- ما الفرق بين مراكز الرعاية الصحية الأولية والمستشفيات؟
الجواب:
المستشفى: يقدم المستشفى الخدمات الأساسية للحالات الطارئة والعناية المركزة للمرضى والتمتع بمستوى عال من إدارة الرعاية الصحية في مختلف الميادين الطبية والجراحية.
مركز الرعاية الصحية: تقدم خدمت الرعاية الصحية الوقائية والعلاجية والتأهيلية بالمستوى الأول.
مركز الرعاية الصحية: تقدم خدمت الرعاية الصحية الوقائية والعلاجية والتأهيلية بالمستوى الأول.
الصفحة رقم (111)
تقويم الدرس الثالث عشر
السؤال:
ما أبرز الخدمات الصحية العلاجية المقدمة للمواطن في بلادنا؟
الجواب:
الخدمات الوقائية – الخدمات العلاجية – الخدمات التأهيلية – الخدمات التطويرية.
السؤال:
ما أبرز وسائل التنمية الصحية؟
الجواب:
المستشفيات والمدن الطبية؛ الخدمات الصحية العلاجية والوقائية للحجاج؛ مراكز الرعاية الصحية الأولية؛ التحصينات اللازمة ضد الأمراض المعدية؛ زراعة الأعضاء والتنقية الدموية؛ الخدمات الإسعافية والطوارئ؛ الصحة الإلكترونية وخدمة الاتصال.
السؤال:
ما الجهود الصحية الوقائية في بلادنا؟
الجواب:
التحصينات ضد الأمراض المعدية والفتاكة وكذلك تنشيط برامج التثقيف والتوعية الصحية.
السؤال:
ما أبرز مهام مراكز الرعاية الصحية الأولية؟
الجواب:
رعاية الأمومة والطفولة، تشخيص الربو وعلاجه؛ مكافحة الأمراض التنفسية؛ رعاية مرضى الأمراض المزمنة.
الدرس الرابع عشر: التنمية التعليمية
الصفحة رقم (112)
نشاط 1
السؤال:
أ- كم عدد الجامعات الحكومية في بلادنا؟
الجواب:
حوالي 30 جامعة حكومية في بلادنا.
السؤال:
ب- يذكر الطلبة اسم الجامعة أو الجامعات التي في منطقتهم؟
الجواب:
جامعة الملك عبد العزيز.
الصفحة رقم (116)
تقويم الدرس الرابع عشر
السؤال:
ما أبرز أهداف التنمية التعليمية في المملكة العربية السعودية؟
الجواب:
تنمية قدرات الطلبة ومواهبهم، توفير الفرص التعليمية الحديثة وفق أحدث المناهج والوسائل، تطوير مخرجات التعليم.
السؤال:
لماذا حرص الملك عبدالعزيز على افتتاح المدارس؟
الجواب:
لكي يحقق رسالة الإسلام ويقضي على الجهل والفوضى في بلادنا.
السؤال:
يذكر الطلبة أنواع التعليم في المملكة العربية السعودية.
الجواب:
التعليم العام – التعليم الجامعي – الابتعاث – التعليم الأهلي.
السؤال:
ما الهدف من برنامج (وظيفتك بعثتك)؟
الجواب:
لتنمية المجالات التعليمية في الوطن، لدعم ابتعاث الطلبة إلى الخارج للدراسة في التخصصات التي تحتاج إليها المؤسسات.
الدرس الخامس عشر: التنمية الاجتماعية
الصفحة رقم (119)
نشاط 1
السؤال:
أ- يسجل الطلبة ثلاثة برامج خدمية في قطاع التنمية الاجتماعية بالاستعانة بموقع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية.
الجواب:
التربية الاجتماعية النموذجية، رعاية الفتيات، التوجيه الاجتماعي.
السؤال:
ب- يعبر الطلبة في ثلاثة أسطر عن الواجب نحو كبار السن.
الجواب:
يجب أن يحظى كبار السن بقدر كاف من الاهتمام والرعاية من قبل الأهل وحتى أفراد المجتمع وعدم إهمالهم أو الإساءة لهم واحترامهم وتقديرهم.
الصفحة رقم (120)
تقويم الدرس الخامس عشر
السؤال:
ما المجالات التي تعنى بها وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية في التنمية الاجتماعية؟
الجواب:
المعاشات الضمانية – الحماية الاجتماعية – رعاية الأحداث – رعاية ذوي الإعاقة – رعاية الأيتام – الإرشاد الأسري – رعاية المسنين – الجمعيات الخيرية.
السؤال:
لماذا تحرص حكومة المملكة العربية السعودية على العناية بالمجتمع؟
الجواب:
لأن الإنسان أساس المجتمع فإن تنميته وتطويره يؤديان إلى مجتمع مزدهر وفاعل ومؤثر.
السؤال:
يذكر الطلبة ثلاثاً من خدمات الضمان الاجتماعي.
الجواب:
تقديم معاشات دائمة للأيتام والأرامل والمطلقات والعاجزين عن العمل بسبب صحي أو تقدم في السن.
تقديم مساعدات مالية لذوي الأزمات الطارئة، مثل: المرضى والسجناء وغيرهم.
تقديم مساعدات مالية لمن يرغب في إنشاء مشروع صغير خاص، وتستمر حتى يحقق المشروع الدخل المناسب لصاحبه.
تقديم مساعدات مالية لذوي الأزمات الطارئة، مثل: المرضى والسجناء وغيرهم.
تقديم مساعدات مالية لمن يرغب في إنشاء مشروع صغير خاص، وتستمر حتى يحقق المشروع الدخل المناسب لصاحبه.
السؤال:
ما بنك التنمية الاجتماعية؟
الجواب:
بنك حكومي يقدم عدداً من منتجات التمويل الاجتماعي الموجهة إلى ذوي الدخل المنخفض، ويتيح فرصة الحصول على تمويل ميسر يمكنهم من مواجهة بعض الالتزامات الناشئة عن احتياجاتهم الأساسية سواء للفرد أو الأسرة.
الدرس السادس عشر: التنمية الأساسية والبنية التحتية
الصفحة رقم (122)
نشاط 1
السؤال:
يصف الطلبة معالم عقبة شعار في منطقة عسير بالرجوع إلى أحد مصادر التعلم.
الجواب:
تقع في منطقة عسير، تربط أبها ومحافظة محايل وجميع المحافظات الأخرى وصولاً إلى جدة ومكة؛ وافتتحت في مطلع الثمانينات وكان نقلة نوعية لخدمة أهالي عسير لتنقلاتهم ويضم طريق العقبة 11 نفقاً عبر الجبال الشاهقة.
الصفحة رقم (124)
نشاط 2
السؤال:
يحدد الطلبة أربعة موانئ رئيسة في المملكة العربية السعودية.
الجواب:
ميناء جدة الإسلامي، ميناء الملك عبدالله برابغ، ميناء الملك عبدالعزيز بالدمام، ميناء ينبع التجاري.
الصفحة رقم (126)
تقويم الدرس السادس عشر
السؤال:
يمثل الطلبة لمنجزات الدولة في المرافق العامة في المدينة التي يعيشون فيها.
الجواب:
الاهتمام بالحدائق العامة وأماكن الترفيه، وإنشاء ملاعب والاهتمام بالطرق.
السؤال:
يسمي الطلبة ثلاثة مطارات دولية في المملكة العربية السعودية.
الجواب:
مطار الملك خالد الدولي، مطار الملك عبدالعزيز الدولي، مطار الملك فهد الدولي.
السؤال:
ما الإنجازات التي قامت بها حكومة المملكة لمعالجة شح المياه وقلتها؟
الجواب:
تحلية مياه البحر؛ بناء السدود من أجل تخزين المياه وتوليد الطاقة الكهربائية.
السؤال:
يضع الطلبة علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
أ- ترتبط البنية الأساسية بإنجاز المرافق العامة والخدمات.
ب- من واجبنا أن نحافظ على المرافق العامة.
ج- تربط سكة الخطوط الحديدية بين الرياض والحديثة في منطقة الجوف.
أ- ترتبط البنية الأساسية بإنجاز المرافق العامة والخدمات.
ب- من واجبنا أن نحافظ على المرافق العامة.
ج- تربط سكة الخطوط الحديدية بين الرياض والحديثة في منطقة الجوف.
الجواب:
أ- ✓
ب- ✓
ج- ×
ب- ✓
ج- ×
الدرس السابع عشر: السلامة ومجالاتها
الصفحة رقم (128)
نشاط 1
السؤال:
ما الواجب علينا حتى نتحقق من السلامة عند شراء أسطوانة غاز جديدة؟
الجواب:
التحقق من الجسم الخارجي بحيث لا تكون تالفة؛ التأكد من عدم تلف الإطار المطاطي، الانتباه لصلاحية المنظم.
الصفحة رقم (129)
نشاط 2
السؤال:
يذكر الطلبة تعليمات وقائية أخرى لتجنب حدوث الصعق الكهربائي في المنزل أو المدرسة.
الجواب:
عدم تمرير الأسلاك بالقرب من مصادر الحرارة، إجراء صيانة دورية لكافة الأجهزة والتمديدات الكهربائية.
الصفحة رقم (130)
نشاط 3
السؤال:
أ- هناك طفل يغرق في أحد المسابح، ما الذي يجب علينا فعله؟
الجواب:
انتشال الطفل من الماء والإبقاء على استقامة جسم الطفل عند جذبه للخارج بحيث تكون الرأس والرقبة والظهر في وضع مستقيم.
السؤال:
ب- يحدد الطلبة معدات السلامة في المسبح.
الجواب:
عوامة وسترات نجاة.
السؤال:
ج- يكتب الطلبة قائمة بالشروط التي ينبغي توافرها في مثل هذه المسابح.
الجواب:
وجود سياج يحيط بالمسبح، دواليب هواء؛ سترات نجاة؛ عصي معقوفة الرأس.
الصفحة رقم (135)
تقويم الدرس السابع عشر
السؤال:
يذكر الطلبة ثلاثة من متطلبات السلامة في المنزل.
الجواب:
إزالة مصادر التلوث داخل المنزل، التهوية المستمرة للمنزل، الصيانة الدائمة للأدوات والأجهزة المستعملة داخل المنزل.
السؤال:
ما أبرز ضوابط استعمال جهاز التدفئة في المنزل؟
الجواب:
التأكد من سلامة توصيل جهاز التدفئة بالكهرباء، تجنب إغلاق الأبواب أو النوافذ عند استعمال التدفئة بالفحم أو الحطب، الحرص على إبعاد الأطفال عن هذه الأجهزة.
السؤال:
يذكر الطلبة ثلاثة أسباب للحوادث المرورية.
الجواب:
تجاوز الإشارة الحمراء، السرعة الزائدة، الإطارات المهترئة.
السؤال:
ما أبرز ثلاث ممارسات خاطئة في قيادة السيارة؟
الجواب:
السرعة الزائدة، إهمال التقيد بتعليمات ربط حزام الأمان، استعمال الهاتف الجوال في أثناء القيادة.
تقويم الوحدة الثالثة
الصفحة رقم (137)
تقويم الوحدة الثالثة
السؤال:
ما مجالات التنمية؟ وما هدف كل مجال؟
الجواب:
التنمية الاجتماعية: تهدف إلى تحقيق الاستقرار الاجتماعي للمواطنين. التنمية الاقتصادية: تهدف إلى تشجيع المواطنين على العمل والإنتاج بعد اكتسابهم المعارف.
السؤال:
ما الخدمات التي تقدمها مراكز الرعاية الصحية الأولية؟
الجواب:
رعاية الأمومة والطفولة، تشخيص الربو وعلاجه؛ مكافحة الأمراض التنفسية؛ رعاية مرضى الأمراض المزمنة.
السؤال:
يذكر الطلبة أبرز مجالات خدمات التعليم في المملكة العربية السعودية.
الجواب:
التعليم العام، الابتعاث، التعليم الجامعي، التعليم الأهلي.
السؤال:
يكتب الطلبة فقرة موجزة عن أضرار جريمة التفحيط على الفرد والمجتمع.
الجواب:
رعاية الأيتام، رعاية المسنين وكبار السن، مساعدة الفقراء والمحتاجين.
الصفحة رقم (138)
تقويم الوحدة الثالثة
السؤال:
يعدد الطلبة أضرار التدخين على الفرد والمجتمع.
الجواب:
على الفرد: يسبب السرطانات ويدمر الشعب الهوائية ويسبب الانسداد الرئوي وأضراراً بالقلب وارتفاع ضغط الدم وغيرها من الأمراض. على المجتمع: يؤدي إلى مشاكل اقتصادية كبيرة لإنفاق المدخن جزءاً كبيراً من دخله على شراء السجائر، كما يسبب نفور أفراد المجتمع من المدخن.
السؤال:
يضع الطلبة علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
أ- جاءت رؤية المملكة 2030 لتحقيق التنمية تحقيقاً فاعلاً ودائماً.
ب- التنمية الزراعية تندرج ضمن مجالات التنمية الاقتصادية في المملكة.
ج- لا علاقة للتنمية الصحية بالتنمية المستدامة.
د- تقدم وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية برامج رعاية اجتماعية.
هـ- لا تشمل مجالات الضمان الاجتماعي رعاية عاملها.
و- تعد الخطوط الجوية السعودية من أقدم مؤسسات الطيران في العالم العربي.
أ- جاءت رؤية المملكة 2030 لتحقيق التنمية تحقيقاً فاعلاً ودائماً.
ب- التنمية الزراعية تندرج ضمن مجالات التنمية الاقتصادية في المملكة.
ج- لا علاقة للتنمية الصحية بالتنمية المستدامة.
د- تقدم وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية برامج رعاية اجتماعية.
هـ- لا تشمل مجالات الضمان الاجتماعي رعاية عاملها.
و- تعد الخطوط الجوية السعودية من أقدم مؤسسات الطيران في العالم العربي.
الجواب:
أ- ✓
ب- ✓
ج- ×
د- ✓
هـ- ×
و- ×
ب- ✓
ج- ×
د- ✓
هـ- ×
و- ×
السؤال:
يبين الطلبة أهمية مجالات السلامة والوقاية من الحوادث المنزلية.
الجواب:
للوقاية من وقوع الأخطار والحوادث والإصابات في الأرواح والممتلكات.
الوحدة الثالثة التنمية الوطنية اجتماعيات ثالث متوسط ف1
حل وحدة التنمية الوطنية اجتماعيات الصف الثالث متوسط الفصل الأول ف1 ، اجتماعيات التنمية الوطنية ف1 ثالث متوسط
تتحدث هذه الوحدة عن مفهوم التنمية ومجالاتها والتنمية الصحية والتعليمية والاجتماعية وتنمية البنية الاساسية والسلامة ومجالاتها