حل الفصل الثامن المفصليات مادة الأحياء 1 أول ثانوي

حل الفصل الثامن: المفصليات
الصفحة رقم (215)
نشاطات تمهيدية – تجربة استهلالية: ما تراكيب المفصليات؟
السؤال:
1. صف التراكيب المتشابهة في كلا المخلوقين.
الجواب:
– الجسم المقطع إلى قطع.
– الهيكل الخارجي.
– الزوائد المفصلية.
– قرون الاستشعار.
– الأعين.
السؤال:
2. حدد التراكيب الدفاعية لدى كل من المخلوقين، وكيف ساعدتهما هذه التراكيب على الحماية من المفترسات؟
الجواب:
الهيكل الخارجي قوي وصلب ويغلف الجسم كله مثل الدرع الذي يحمي التراكيب الداخلية الطرية.
الصفحة رقم (216)
خصائص المفصليات
السؤال:
فسر النسبة المئوية التي تشكلها القشريات والعناكب من مجموع المفصليات.
الجواب:
٨,٦٪
السؤال:
ماذا قرأت؟ قارن بين المفصليات والديدان الحلقية.
الجواب:
التشابه:
المفصليات: لا فقاريات، أجسامها مقسمة إلى قطع، ذات تناظر جانبي، لها تجويف جسمي حقيقي، لها فم بدائي.
الديدان الحلقية: لا فقاريات، أجسامها مقسمة إلى قطع، ذات تناظر جانبي، لها تجويف جسمي حقيقي، لها فم بدائي.

الاختلاف:
المفصليات: لها هيكل خارجي وزوائد مفصلية.
الديدان الحلقية: ليس لها هيكل خارجي ولا زوائد مفصلية.

الصفحة رقم (217)
خصائص المفصليات – التقسيم
السؤال:
ماذا قرأت؟ لخص مناطق الجسم في المفصليات.
الجواب:
– الرأس: يحتوي على العيون والفم.
– الصدر: يضم الأرجل والأجنحة.
– البطن: يشمل الجهاز الهضمي، وأجهزة التكاثر.
ملاحظة: يكون الرأس والصدر ملتحما في بعض المفصليات، وتسمى في هذه الحالة الرأس – صدر.
الصفحة رقم (218)
خصائص المفصليات – الزوائد المفصلية
السؤال:
وضح الفائدة التي توفرها الزوائد المفصلية للحيوانات التي لها هيكل خارجي صلب.
الجواب:
تمكن الزوائد المفصلية الحيوانات التي لها هيكل خارجي من الحركة المرنة.
الصفحة رقم (219)
تجربة – التحليل
السؤال:
1. قارن بين أجزاء الفم المختلفة التي لاحظتها.
الجواب:
تتكون أجزاء فم البعوضة من امتداد طويل رقيق يشبه الإبرة وامتداد ثان سميك.
يوجد في الذكر امتدادان ريشيان.
وأجزاء الفم في جراد البحر صغيرة ومختفية تحت منطقة الرأس.
للفراشة امتداد طويل وملتو (خرطوم)، وللسرعوف فكوك سميكة وطويلة تنثني للداخل.
وللعنكبوت أنياب منحنية.
السؤال:
2. استنتج نوع الغذاء لكل حيوان مفصلي بناءً على ملاحظاتك لأجزاء فمه.
الجواب:
أجزاء فم البعوضة تلائم الثقب والامتصاص.
أجزاء فم جراد البحر تستعمل لمضغ الأجزاء الصغيرة دون الإمساك بالغذاء.
تمتد أجزاء فم الفراشة لامتصاص الرحيق.
وأما أجزاء فم السرعوف فهي للإمساك بالفريسة ومضغها.
والعنكبوت يثقب جسم فريسته باستخدام الأنياب المنحنية.
الصفحة رقم (221)
تركيب جسم المفصليات – الإخراج
السؤال:
صف وظيفة أخرى لأنابيب ملبيجي.
الجواب:
حفظ الماء في مفصليات اليابسة.
الصفحة رقم (222)
تركيب جسم المفصليات – الاستجابة للمثيرات
السؤال:
استنتج إذا كانت الصور التي تراها هذه الحشرة صوراً ضبابية، فكيف يمكنها أن تبقى في مأمن من المفترسات؟
الجواب:
رغم أن قدرة الحشرة على الرؤية ليست واضحة كما في الفقاريات، إلا أنها قادرة على رؤية الحركة، مما يمكنها من الهروب من المفترس.
الصفحة رقم (223)
التقويم 8-1
السؤال:
1. قوم الصفات الثلاث الرئيسة للمفصليات التي مكنتها من العيش في جميع البيئات.
الجواب:
– تقسيم الجسم إلى قطع.
– الهيكل الخارجي للجسم.
– الزوائد المفصلية التي تمتد من الجسم [كالأرجل وقرون الاستشعار].
السؤال:
2. اشرح أهمية الزوائد المفصلية للحيوانات التي لها هيكل خارجي.
الجواب:
تقوم بوظائف مختلفة، منها: الحركة والسباحة والتزاوج والإحساس والحصول على الغذاء. ولا تستطيع المفصليات أداء هذه الوظائف دون وجود المفاصل.
السؤال:
3. لخص طرائق التنفس الرئيسة الثلاث في المفصليات.
الجواب:
– التنفس عن طريق الخياشيم في معظم المفصليات المائية: وهي تراكيب مقسمة ليكون لها مساحة سطحية كبيرة في حيز صغير؛ لتبادل الغازات [الأكسجين وثاني أكسيد الكربون] مع الماء، وتحوي مخزوناً وافراً من الدم لنقل الغازات.

– جهاز القصيبات الهوائية لمفصليات اليابسة: وهو جهاز من أنابيب متفرعة [قصيبات هوائية] تتفرع إلى أنابيب أصغر فأصغر؛ لتحمل الأكسجين إلى أجزاء الجسم المختلفة [بدلاً من الدم]، وتتصل بالبيئة الخارجية عن طريق الثغور التنفسية.

– لبعض المفصليات كالعناكب رئات كتبية: لها ثنيات جدارية كثيرة لزيادة كفاءة تبادل الغازات وتتصل بالبيئة الخارجية عن طريق الثغور التنفسية.

السؤال:
4. استنتج ماذا يمكن أن يحدث لحيوان مفصلي حدث له تشوه في أنابيب ملبيجي؟
الجواب:
ربما يضطرب الاتزان الداخلي للماء، وتتراكم الفضلات في دم الحيوان وجسمه، إلى أن يموت.
السؤال:
5. وضح التكيفات التي تساعد حيواناً مفصلياً على العيش في بيئة جبلية باردة، حيث التيارات الهوائية القوية، وحيث تنمو أعشابها ببطء، وتكثر فيها الطيور التي تتغذى على المفصليات.
الجواب:
– الهيكل الخارجي: يحمي الجسم والأنسجة الطرية من البرد والتيارات الهوائية القوية.
– أنابيب ملبيجي: تحافظ على الاتزان الداخلي للماء في جسمه، فلا تسبب تيارات الهواء جفافه.
– الإبصار: الدقيق يمكنه من ملاحظة أية حركة مهما كانت بسيطة فيتمكن من الهرب من الطيور.
– التقسيم والزوائد المفصلية: تزيد كفاءة الحركة فيتمكن الحيوان من الهرب، والبحث عن الغذاء.
– قرون الاستشعار: الحساسة للشم واللمس.
السؤال:
6. اكتب فقرة تشرح فيها كيف تحمي المفصليات نفسها من الأعداء خلال فترة تصلب الهيكل الخارجي الجديد بعد انسلاخها.
الجواب:
يحدث الانسلاخ بالتدريج حيث تكون طبقة من الكيتين تحميها مؤقتاً من العوامل الخارجية حتى اكتمال نمو الهيكل الخارجي.
القسم 8-2: تنوع المفصليات
الصفحة رقم (225)
القشريات
السؤال:
وضح الاستعمالات الأخرى للقدم الكلابية في جراد البحر؟
الجواب:
الدفاع عن النفس ضد الأعداء.
السؤال:
ماذا قرأت؟ لخص وظائف الزوائد في القشريات.
الجواب:
الإمساك بالطعام وتحطيمه والتكاثر والسباحة، وفي القشريات الجالسة: لتوجيه الغذاء نحو الفم.
الصفحة رقم (226)
العناكب وأشباهها
السؤال:
ماذا قرأت؟ قارن بين الزوائد التي تستعملها كل من القشريات والعنكبيات في الإمساك بالفريسة.
الجواب:
زوائد الإمساك بالفريسة في القشريات: القدمان الكلابيتان، وهي الزوج الأول من الزوائد، ولها مخالب تكيفت للإمساك بالطعام وتحطيمه.

زوائد الإمساك بالفريسة في العنكبيات: اللوامس القدمية، وهي الزوج الثاني من الزوائد، وتستعمل للإحساس والإمساك بالفريسة، كما أنها تستعمل للتكاثر في الذكر.

الصفحة رقم (227)
تجربة 8-2 ومقارنة خصائص المفصليات
السؤال:
صف خصائص هذه الطائفة التي يمكن مشاهدتها في هذه الصور.
الجواب:
خصائص طائفة العنكبيات:
– معظمها مكون من جزأين: الرأس – صدر، والبطن.
– لها ستة أزواج من الزوائد.
– ليس لها قرون استشعار.
– تحور الزوج الأمامي من الزوائد إلى أجزاء فمية [لواقط فمية] تعمل عمل الأنياب أو الكلابات.
– تتصل اللواقط الفمية غالباً بغدة سامة.
– الزوج الثاني من الزوائد [اللوامس القدمية] يستعمل للإحساس والإمساك بالفريسة.
– يستعمل ذكر العنكبوت اللوامس القدمية للتكاثر.
– تستعمل الأزواج الأربعة الباقية من الزوائد في حركة العنكبيات.
السؤال:
1. حدد الصفات الجسمية المشتركة بين عينات المفصليات.
الجواب:
تشترك في الهيكل الخارجي والتناظر ووجود الزوائد المفصلية.
السؤال:
2. صنف المفصليات إلى مجموعاتها التصنيفية المختلفة.
الجواب:
السرطان: القشريات.
العنكبوت: العناكب.
الجراد: الحشرات.
الصفحة رقم (228)
التقويم 8-2
السؤال:
1. صنف حيواناً مفصلياً صغيراً يمشي بسرعة، له زوجان من قرون الاستشعار، وجسم مقسم، وفكوك (فقيم) تتحرك من جانب إلى آخر.
الجواب:
حيوان قشري.
السؤال:
2. قارن بين طرائق حياة القشريات والعنكبيات، ثم وضح كيف تكيفت أشكال أجسامها مع بيئتها؟
الجواب:
القشريات:
– معظم القشريات حيوانات مائية.
– لها زوجان من قرون الاستشعار.
– لها عينان مركبتان متحركتان.
– لها فكوك علوية للمضغ، تفتح وتغلق بشكل جانبي.
– لها طور يرقي غير مكتمل النمو حر السباحة.
– لمعظمها خمسة أزواج من الأقدام.
– الزوج الأول [القدمان الكلابيتان] لها مخالب للإمساك بالطعام وتحطيمه.
– الأربعة أزواج الباقية تستعمل للمشي.
– خلف أزواج الأقدام الأربعة: العوامات القدمية التي تستعمل للتكاثر والسباحة.
– بعض القشريات حيوانات جالسة تستعمل أرجلها لتوجيه الغذاء نحو الفم.
– قمل الخشب من القشريات الموجودة على اليابسة في الأماكن الرطبة وتحت جذوع الأشجار، وله سبعة أزواج من الأرجل.

العنكبيات:
– تضم الكثير من الأنواع الأرضية والأنواع المائية.
– معظمها مكون من جزأين: الرأس – صدر، والبطن.
– لها ستة أزواج من الزوائد.
– ليس لها قرون استشعار.
– تحور الزوج الأمامي من الزوائد إلى أجزاء فمية [لواقط فمية] تعمل عمل الأنياب أو الكلابات.
– تتصل اللواقط الفمية غالباً بغدة سامة.
– الزوج الثاني من الزوائد [اللوامس القدمية] يستعمل للإحساس والإمساك بالفريسة.
– يستعمل ذكر العنكبوت اللوامس القدمية للتكاثر.
– تستعمل الأزواج الأربعة الباقية من الزوائد في حركة العنكبيات.
– في العقارب تكون اللوامس القدمية على شكل كماشات كبيرة.

السؤال:
3. لخص الاختلافات بين وظائف الزوائد المختلفة للعنكبوت.
الجواب:
– الزوج الأول: لواقط فمية تعمل عمل الأنياب أو الكلابات.
– والزوج الثاني: لوامس قدمية تستعمل للإحساس والإمساك بالفريسة ويستعملها الذكر للتكاثر، والأزواج الأربعة الباقية تستعمل للحركة.
السؤال:
4. حدد الصفات العامة للقراد، والعقارب، وسرطان حذاء الفرس.
الجواب:
جميعهم من العنكبيات:

القراد:
– طفيلي يمتص الدم بعد التصاقه بجسم العائل.
– يخزن بعض مسببات الأمراض وينقلها عند اللدغ.

العقارب:
– تتغذى على الحشرات والعناكب وغيرها من اللافقاريات الصغيرة.
– تنشط ليلاً وتختبئ نهاراً.
– تلسع بلاسع في نهاية بطنها.

سرطان حذاء الفرس:
– حيوان بحري له هيكل خارجي ثقيل غير مقسم يشبه حذاء الحصان.
– يتغذى على الديدان الحلقية والرخويات واللافقاريات الأخرى.
– تحورت الزوائد الخلفية فيه إلى صفائح تشبه الأوراق في نهايتها، يمكن استعمالها في الحفر أو السباحة.

السؤال:
5. كون فرضية. جراد البحر الكاريبي الشوكي له نظام ملاحي يمكنه من العودة إلى بيئته الأصلية بعد أن يتحرك إلى مكان غير مألوف له. كون فرضية عن الإشارات التي قد يستعملها جراد البحر للعودة إلى بيئته الأصلية.
الجواب:
يستخدم جراد البحر المجال المغناطيسي للأرض وقد يستعمل ميراث كيميائية معينة.
السؤال:
6. صمم تجربة. يريد عالم أحياء أن يكتشف كيف يتغذى العنكبوت البني الناسك، وبعد عدة مشاهدات وضع العالم فرضية تقول إن هذا العنكبوت يفضل الفريسة الميتة على الفريسة الحية. صمم تجربة لاختبار هذه الفرضية.
الجواب:
يمكن وضع العناكب في صناديق مفردة شفافة وتزويدها بفريسة ميتة وحية لمعرفة ماذا تفضل. ويجب أن يقارن عدد من العناكب التي تفضل الفريسة الميتة بعدد من العناكب التي تفضل الفريسة الحية.
القسم 8-3: الحشرات وأشباهها
الصفحة رقم (229)
الحشرات وأشباهها – مقارنة الحشرات والقشريات
السؤال:
قارن. كيف اختلفت مناطق الجسم في الحشرات عما في القشريات؟
الجواب:
الحشرات:
– تقسم أجسامها إلى ثلاث مناطق: الرأس، الصدر، البطن.
– لها زوج واحد من قرون الاستشعار.
– لها عيون مركبة وعيون بسيطة.
– لها ثلاث أزواج من الأرجل، وزوجان من الأجنحة على الصدر، ولبعضها زوج أجنحة واحد، وليس لبعضها أجنحة.

القشريات:
– لها زوجان من قرون الاستشعار.
– لها عينان مركبتان متحركتان.
– لها فكوك علوية للمضغ، تفتح وتغلق بشكل جانبي.
– لها طور يرقي غير مكتمل النمو حر السباحة.
– لمعظمها خمسة أزواج من الأقدام، منها القدمان الكلابيتان، وخلف الأقدام عوامات قدمية.

الصفحة رقم (231)
تكيفات الحشرات – الأجنحة وأعضاء الحس
السؤال:
ماذا قرأت؟ قارن كيف تشبه الأجنحة الهيكل الخارجي؟
الجواب:
يتكون الجناح من طبقتين غشائيتين رقيقتين من الكايتين، وهي المادة نفسها التي يتكون منها الهيكل الخارجي.
السؤال:
1. فسر الرسم البياني: أي الأجنحة انجذب إليه أكبر عدد من الذكور؟
الجواب:
تستجيب الذكور أكثر للضوء المستقطب القادم من جناح الإناث أكثر مما تستجيب للضوء غير المستقطب.
السؤال:
2. استنتج. لاحظ الباحثون أن الفراش الذي يعيش في الغابات تميل أجنحته إلى تكوين تلون قزحي بخلاف الفراش الذي يعيش في السهول. ما سبب ذلك؟
الجواب:
– الفراشات التي تعيش في الغابات لها أجنحة ذات ألوان قزحية (نسبة إلى ألوان قوس الضوء) تعكس أي ضوء يرشح عبر أوراق الشجر.
– الفراشات التي تعيش في المروج تتعرض لكميات كبيرة من الضوء، واللون القزحي للأجنحة غير مفيد.
الصفحة رقم (232)
التحول في الحشرات
السؤال:
ماذا قرأت؟ لخص دورة حياة الحشرات التي تمر بعملية التحول غير الكامل (التحول الناقص)؟
الجواب:
تفقس الحشرة من البيضة، ثم تنمو لتصبح يرقة؛ فعذراء داخل شرنقة، إلى أن تصل مرحلة الحشرة البالغة.
الصفحة رقم (234)
التقويم 8-3
السؤال:
1. قوم ثلاثة تكيفات للحشرات، والدور الذي تلعبه في تنوعها وانتشارها لتصبح أكثر تنوعاً وانتشاراً.
الجواب:
يوفر الهيكل الخارجي الحماية ويحافظ عليها من الجفاف على اليابسة.
وتسمح الأجنحة بالطيران لمسافات طويلة للاستفادة من مصادر الغذاء والمواطن البيئية المختلفة.
ويسمح صغر حجمها بانتشارها الواسع في الهواء والماء.
وتضع الحشرات عدداً كبيراً من البيض، ومن ثم سيكون لها عدد كبير من الأبناء، ولها اختلافات كبيرة في الأرجل وأجزاء الفم وتراكيب أعضاء الحس.
السؤال:
2. حدد الصفات العامة لجميع الحشرات.
الجواب:
الجسم مكون من ثلاثة أقسام، وثلاثة أزواج من الأرجل، وزوجين من الأجنحة في الغالب.
السؤال:
3. اعمل قائمة بتكيفات في أجزاء فم الحشرات التي تتغذى على ثلاثة مصادر غذائية مختلفة، واشرح كل نوع.
الجواب:
– الفم الأنبوبي: وتنفرد لفات أنبوب التغذي وتمتد لامتصاص السوائل وتوصيلها إلى الفم، مثال: امتصاص الفراش للرحيق.

– الفم الإسفنجي: الجزء الطري من أجزاء الفم يعمل مثل الإسفنج ليلعق ويلحس، مثال: الذباب المنزلي وذبابة الفاكهة.

– الفم الثاقب / ماص: أنبوب دقيق يشبه الإبرة يخترق الجلد أو جذر النبات لامتصاص السوائل وتوصيلها إلى الفم، مثال: البعوض والبراغيث.

السؤال:
4. حدد. لماذا تمر معظم الحشرات بالتحول الكامل؟
الجواب:
التحول الكامل يناسب الحشرات الأكثر تطوراً، وفيه تكون اليرقة مختلفة تماماً في الشكل وطريقة المعيشة والتغذية عن الحشرة الكاملة، وأثناء تحولها لحشرة كاملة تمر بطور كامن لا تتغذى فيه [العذراء]، والاختلاف في طريقة ونوع الغذاء ما بين أطوار الحشرة المختلفة يمكن الحشرة من العيش في بيئات مختلفة تتغير فيها صور الغذاء.
السؤال:
5. صمم تجربة. بعض الأنواع المختلفة من ذبابة النار تصدر ومضات ضوء مختلفة الأطوال. صمم تجربة تشرح لماذا تضيء ذبابة النار.
الجواب:
تصنف ذبابة النار ضمن الخنافس، وتم وضع أولى الفرضيات لتفسير هذا النوع من الخنافس منذ عام حيث اقترحت سلسلة تفاعلات تنطلق من مادة تدعى لوسيفرين الذي يتفاعل مع جزيئة أدينوزين ثلاثي الفوسفات الحامل للطاقة لإنتاج مركب يحرر باتحاده مع الأكسجين الطاقة فوراً على شكل ضوء.
السؤال:
6. هناك نحو 1.75 مليون نوع معروف من أنواع الحيوانات. ونحو ثلاثة أرباع الأنواع المعروفة مفصليات، و80% من أنواع المفصليات حشرات. ما عدد أنواع الحشرات؟
الجواب:
١,٧٥ مليون أي ١٧٥٠٠٠٠.
– عدد المفصليات = ٤/٣ × ١٧٥٠٠٠٠ = ١٣١٢٥٠٠ مفصل.
– عدد الحشرات = ٨٠٪ × ١٣١٢٥٠٠ = ١٠٥٠٠٠٠ حشرة أي ١,٠٥ مليون حشرة.
الصفحة رقم (235)
إثراء علمي – عالم الحشرات الجنائي
السؤال:
ادرس المنحنى لحل المشكلة: وجدت يرقات للذبابة السرو وطولها 6 mm على جثة ما عندما كانت الحرارة 22°C. كم مر من الوقت على الوفاة؟
الجواب:
ادرس الرسم البياني على الطلاب ملاحظة إن الزيادة في درجة الحرارة تزيد معدل نمو الذبابة السرو. بمعرفة هذه الظروف، فإن الوقت الذي مضى منذ الوفاة سيكون في حدود يومين.
الصفحة رقم (236)
مختبر الأحياء – حلل ثم استنتج
السؤال:
1. صنف. ضع المفصليات التي جمعتها في ثلاث مجموعات رئيسية، وضع العينات غير المصنفة في مجموعة منفصلة.
الجواب:
– جسم العناكب مقسم إلى قسمين و ٨ أرجل وأنياب.
– جسم الحشرات مقسم إلى ٣ أقسام وست أرجل وقرنا استشعار.
السؤال:
2. الرسم البياني. استعمل البيانات التي جمعتها في رسم بياني يبين أعداد كل نوع من المفصليات.
الجواب:
يتم عمل رسم دائري أو رسم بياني بالأعمدة حت لتوضيح النسب المئوية لما تم جمعه من العنكبيات، والقشريات والحشرات والمفصليات الدقيقة غير المعروفة.
السؤال:
3. صف. اكتب وصفاً للصفات الجسمية لعينات المفصليات الدقيقة التي لم تستطع تصنيفها لأي من المجموعات الثلاث.
الجواب:
المفصليات الدقيقة دقيقة جداً في الحجم، لم أستطع تحديد تركيبها بشكل دقيق وهي تشترك في صفات بعض الأنواع.
السؤال:
4. كون فرضية. كيف تساعد المفصليات الدقيقة على تحسين النظام البيئي للتربة؟
الجواب:
تشكل المفصليات الدقيقة رابط أساسي وحيوي في السلاسل الغذائية كما أنها تشارك في تحلل المواد العضوية والدورات الأساسية للمواد المغذية.
السؤال:
5. تحليل الخطأ. تحقق من نتائجك التي حصلت عليها حول المفصليات الدقيقة التي جمعتها بمقارنتها بنتائج زملائك في الصف. هل صنفتها في المجموعات نفسها؟ إذا كان الجواب لا فاشرح السبب.
الجواب:
نعم، معظم المفصليات كانت مصنفة في نفس المجموعات مع اختلاف دقيق بسبب الخطأ في تحديد التراكيب.
تقويم الفصل الثامن
الصفحة رقم (238)
تقويم الفصل 8 – القسم 8-1
السؤال:
1. الثغور التنفسية لعملية التنفس مثل ______ لإخراج الفضلات.
الجواب:
أنابيب ملبيجي.
السؤال:
2. العيون المركبة لأعضاء الحس مثل الفقيم لـ ______.
الجواب:
التغذية.
السؤال:
3. الرأس بالنسبة للصدر في السرعوف مثل الرأس – ______ بالنسبة للبطن في جراد البحر.
الجواب:
صدر.
السؤال:
4. أي التراكيب التي تظهر عليها الأرقام في الشكل تمكن مفصليات اليابسة من المحافظة على اتزان الماء في أجسامها؟
الجواب:
ج. 3
السؤال:
5. أي التراكيب التي تمثلها الأرقام تستعملها المفصليات للإحساس بالرائحة في بيئتها؟
الجواب:
ب. 2
السؤال:
6. أي المجموعات الآتية تتضمن كلمة لا علاقة لها بمجموعتها؟
الجواب:
د. عين بسيطة، عين مركبة، غشاء طبلي، صدر.
السؤال:
7. ما الذي يحدد العلاقة بين حجم العضلة وسمك الهيكل الخارجي في المفصليات؟
الجواب:
د. الحجم.
السؤال:
8. نهاية مفتوحة. اعمل جدولاً للمفصليات ترتب فيه تراكيبها ووظائفها، وتقابله مع تراكيب مشابهة اخترعها الإنسان. استعمل التراكيب الآتية في جدولك: قرن استشعار، هيكل خارجي، فكوك عليا، قصيبات هوائية، غشاء طبلي.
الجواب:
قرون الاستشعار: تستخدم للإحساس مثل الثرمومتر لقياس الحرارة.
هيكل خارجي: حماية الجسم مثل الدروع الواقية.
فكوك عليا: تستخدم للطحن مثل الطاحونة.
غشاء طبلي: للسمع مثل السماعات الصناعية لضعيفي السمع.
قصيبات هوائية: للتنفس مثل أجهزة الأكسجين.
الصفحة رقم (239)
تقويم الفصل 8 – القسم 8-2
السؤال:
9. نهاية مفتوحة. ينتمي الجندب الأمريكي إلى فصيلة الجنادب النطاطة، ومعظم الجنادب في هذه الفصيلة خضراء، وأحياناً يظهر عليها اللون الزهري والأصفر. كون فرضية تشرح السبب في ظهور اللونين الزهري والأصفر في هذه الجنادب.
الجواب:
قد يختلف اللون للتخفي والتمويه من الأعداء أو للغذاء ووجود مادة معينة تؤثر على اللون أو بسبب كمية الضوء التي يتعرض لها.
السؤال:
10. مهن مرتبطة مع علم الأحياء. المختصون في العناية بالأشجار يرشون زيتاً في بعض الأوقات على أشجار الفاكهة للسيطرة على المن الموضح في الشكل أعلاه. بناء على معلوماتك في تشريح الحشرات، حلل لماذا تعد المعالجة بالزيوت فعالة للسيطرة على الحشرات الضارة.
الجواب:
يقوم الزيت بإغلاق الثغور التنفسية، مما إلى اختناق الحشرة وموتها وقد يؤثر على عمليات الإخراج والحركة.
السؤال:
11. استنتج. تنتج بعض الأنواع من الأزهار حرارة تجذب بعض الخنافس للعيش داخلها. بين كيف يستفيد كل من النبات والخنافس من هذه العلاقة؟
الجواب:
يتم تلقيح الزهرة بواسطة الخنافس، لذا يستطيع النبات التكاثر، وبما أن الخنافس غير قادرة على توليد حرارة من أجسامها، فإن الخنافس تحصل على بيئة دافئة من الزهرة مما يجعلها قادرة على التكاثر.
السؤال:
12. اشرح العلاقة الموجودة بين كل مجموعتين من المفردات الآتية: القدمان الكلابيتان والعوامات القدمية.
الجواب:
زوائد في القشريات القدمان الكلابيتان تستخدم للإمساك بالطعام وتحطيمه بينما العوامات القدمية تستعمل للتكاثر والسباحة.
السؤال:
13. اللواقط الفمية واللوامس القدمية.
الجواب:
زوائد في العنكبيات اللواقط الفمية هي أول الزوائد في العنكبيات تقوم بعمل الأنياب بينما اللوامس القدمية هي الزوج الثاني من الزوائد في العنكبيات تستعمل للإحساس والإمساك بالفريسة والتكاثر في ذكر العنكبوت.
السؤال:
14. القدمان الكلابيتان واللواقط الفمية.
الجواب:
القدمان الكلابيتان تكيفت للإمساك بالطعام وتحطيمه في القشريات، بينما اللواقط الفمية توجد في العنكبيات وتقوم بعمل الأنياب.
السؤال:
15. ما التركيب الذي يمكن أن يستعمله جراد البحر للإمساك بالغذاء وتفتيته؟
الجواب:
أ. 1
السؤال:
16. أي مما يأتي لا يعد من خصائص تراكيب العنكبيات؟
الجواب:
د. قرون الاستشعار.
الصفحة رقم (240)
تقويم الفصل 8 – القسم 8-2 و8-3
السؤال:
17. إذا وجدت حيواناً في تربة الغابة ولجسمه جزآن، وليس له قرون استشعار، وكان الزوج الثاني من الزوائد كبيراً، فما نوع هذا الحيوان؟
الجواب:
ب. عقرب.
السؤال:
18. وظيفة المغازل في العناكب هي:
الجواب:
د. تكوين الحرير.
السؤال:
19. أي مما يأتي ليس من خصائص الحلم؟
الجواب:
ب. ينقل البكتيريا المسببة لمرض اللايم.
السؤال:
20. إجابة قصيرة. قارن بين أشكال الجسم لحيوان قشري مائي وعنكبوت أرضي، مبيناً كيف تكيف كل منهما في بيئته؟
الجواب:
للقشريات زوائد للمشي في قاع البيئات المائية التي تسبح فيها العنكبيات لها زوائد للمشي فقط على الأرض. وبعض القشريات لها ذيل تكيف لدفعها الماء في حين أن عنكبيات اليابسة ليس لها ذيل.
السؤال:
21. نهاية مفتوحة. ماذا يمكن أن يحدث إذا كانت القشريات غير قادرة على الانسلاخ؟
الجواب:
لا تستطيع القشريات النمو والتوسع عندما تكون غير قادرة على الانسلاخ لأن الهيكل الخارجي لديها يعيق عملية النمو.
السؤال:
22. ارسم نموذجاً لعنكبوت يستطيع التكيف في ظروف حارة وجافة مع حشرات زاحفة فقط بوصفها مصدراً لغذائه، وصف هذا النموذج.
الجواب:
يكون للعنكبوت غطاء سميك يحميه من فقدان الماء وتحمل الحرارة، ويكون قادراً على نسج خيوط الشبكة على الأرض ليتمكن من الإمساك بالحشرات.
السؤال:
23. فسر الرسوم العلمية. بالرجوع إلى رسم جراد البحر في الشكل 8-10 وبناء على معلوماتك عن القشريات، ما التكيفات التي مكنت جراد البحر من العيش في البيئات المائية؟
الجواب:
القدمان الكلابيتان تعمل على الإمساك بالغذاء وتحطيمه وله هيكل خارجي لحماية الجسم، وقرون الاستشعار والأعين تستخدم للإحساس وعوامات قدمية متكيفة للتكاثر كما تستخدم للسباحة.
السؤال:
24. اختر المفردة التي لا تنتمي إلى مجموعتها فيما يأتي: تحول غير كامل، عذراء داخل شرنقة، يرقة، بالغ.
الجواب:
تحول غير كامل.
السؤال:
25. تحول كامل، حورية، بالغ، انسلاخ.
الجواب:
تحول كامل.
السؤال:
26. عذراء، يرقة داخل شرنقة، حورية، فتية، بالغ.
الجواب:
فتية.
السؤال:
27. أي المراحل في هذا الرسم لا تنتمي إلى التحول الكامل؟
الجواب:
د. 4
الصفحة رقم (241)
تقويم الفصل 8 – القسم 8-3 وأسئلة المستندات
السؤال:
28. من الأمراض التي ينقلها ذباب المنزل:
الجواب:
ب. حمى التيفوئيد.
السؤال:
29. إذا كان هناك حقل تكثر فيه الحشرات، فأي طريقة يمكن أن يستعملها المزارع للمعالجة فترة طويلة؟
الجواب:
ج. الإدارة المتكاملة للآفات الضارة.
السؤال:
30. قارن بين العنكبيات والقشريات والحشرات من حيث التقسيم، ووجود اللواقط الفمية، والفقيم.
الجواب:
جميع المفصليات لها أجسام مقسمة اللواقط الفمية زوج من الزوائد يوجد في العنكبيات الفقيم (الفكوك العليا) توجد في القشريات والحشرات.
السؤال:
31. كون فرضية. بعض أنواع الخنافس تبدو مثل النمل. كون فرضية عن الفوائد التي يحصل عليها الخنفس الذي يشبه النمل في مظهره.
الجواب:
التخفي من الأعداء في محاكاة النمل فلا تقترب منها المفترسات كما يسهل عليها الحصول على الغذاء.
السؤال:
32. صمم تجربة للإجابة عن هذا السؤال: لماذا يصدر صرصور الليل أصواتاً (سقسقة)؟
الجواب:
يقوم صرصور الليل بإصدار أصوات سقسقة كإشارات صوتية عن موطنه، وكذلك تستخدم لجذب شريك التزاوج.
السؤال:
33. تنتشر الملاريا بواسطة البعوض، وهي أخطر مرض في العالم من حيث عدد المصابين به. اقرأ المقالة ثم وضح كيف يستعمل العلماء الفطريات لمنع انتشار هذا المرض؟
الجواب:
في بريطانيا، يحاول العلماء صنع سلاح جديد في المعركة ضد الملاريا وهي فطريات متحولة. وعلى مدى سنين قام انغراي كائغ من جامعة وستمنستر وزملاؤه باختبار ما إذا كان يمكن أن يؤدي تعديل نوع من الفطريات وراثياً إلى قتل طفيل الملاريا الذي يحمله البعوض. ووجد العلماء – في التجارب المعملية – أن البعوض الذي تعرض للفطريات المعدلة وراثياً أظهر انخفاضاً حاداً في مستوى الطفيلي. وإذا نجحت هذه التجربة في البرية فإن الإصابة بالعدوى ستقل كثيراً. ويقول كائغ أنه يمكن رش الفطريات المتحولة على الجدران والناموسيات مثل المبيدات الحشرية.
السؤال:
34. ما نسبة السلوك الاجتماعي الناتج عن ملامسة صدر الحشرة؟
الجواب:
٢٥٠٠ أي ٠,٢٥٪
السؤال:
35. أي جزء من جسم الحشرة أكثر حساسية لتكوين نشاط اجتماعي عند ملامسته؟
الجواب:
عند الفخذ في أرجل القفز.
السؤال:
36. استنتج المنبه الحسي الجسمي المسبب لتكوين أسراب الجراد.
الجواب:
التجمع وتكوين أسراب الجراد ناتج عن ملامسة أرجل الجراد بعضها بعض. وقد تتلامس الأرجل بكثرة في حالات وجود أعداد كثيرة منها، أو في مناطق استنزفت فيها النباتات.
السؤال:
37. قارن بين تبادل الأجيال في كل من النباتات وقناديل البحر (الفصل 6).
الجواب:
النباتات:
– تتكاثر النباتات الزهرية جنسياً ويكون الإخصاب داخلياً، وتنتقل حبوب اللقاح إلى البويضة من نفس الزهرة أو تحملها الرياح أو النحل من نبات آخر من نفس النوع.
– التكاثر اللاجنسي (الخضري) إما تلقائياً، وإما عن طريق الإنسان (الإكثار الخضري).

قناديل البحر:
توجد في طورين جسميين: الطور البوليبي: المتكون من اليرقة، ويتكاثر لا جنسياً بالتبرعم ثم ينمو إلى الطور الميدوزي؛ الذي يتم فيه التكاثر جنسياً [الجنس فيه منفصل] والإخصاب خارجياً ليتكون الزيجوت الذي ينمو إلى يرقة حرة السباحة، وهكذا.

اختبار مقنن
الصفحة رقم (242)
اختبار مقنن – أسئلة الاختيار من متعدد
السؤال:
1. ما الوظيفة العامة التي يقوم بها كل من الهيكل الداخلي والهيكل الخارجي في الحيوانات؟
الجواب:
ج. دعم الجسم.
السؤال:
2. إلى أي مجموعة ينتمي هذا الحيوان؟
الجواب:
ب. القشريات.
السؤال:
3. أي جزء من الجسم يستعمله هذا الحيوان للتكاثر؟
الجواب:
ج. 3
السؤال:
4. للمفصليات أجزاء فم متخصصة للتغذي، ما طريقة التغذي التي تخصصت فيها أجزاء الفم هذه؟
الجواب:
أ. الحصول على الرحيق من الأزهار.
السؤال:
5. ما التكيفات الخاصة الضرورية للحشرات حتى تسبح في الماء؟
الجواب:
ج. أرجل متحورة.
الصفحة رقم (243)
اختبار مقنن – أسئلة الإجابات القصيرة والسؤال المقالي
السؤال:
6. ما الصفات التي تميز المفصليات من بقية اللافقاريات؟
الجواب:
الهيكل الخارجي، الزوائد المفصلية.
السؤال:
7. صف مراحل تكوين الجنين من الزيجوت إلى الجاسترولا، مبيناً اسم كل مرحلة، واشرح ما تنفرد به من صفات مميزة.
الجواب:
– يمر الزيجوت بسلسلة من الانقسام المتساوي إلى أن تتكون كرة مصمتة من الخلايا.
– تستمر الانقسامات إلى أن تتكون كرة ممتلئة بسائل (البلاستيولا).
– تستمر خلايا البلاستيولا في الانقسام وتتحرك بعض الخلايا للداخل مكونة الجاسترولا.
# يزداد عدد الخلايا مع بقاء حجم الجنين كما هو في المراحل المبكرة.
# للكبسولة البلاستيولية طبقة خارجية واحدة من الخلايا في بعض الحيوانات، وعدة طبقات في حيوانات أخرى؟
# الجاسترولا كيس ذو طبقتين من الخلايا له فتحة في إحدى نهايتيه، ويشبه فقاعة مزدوجة.
# مع استمرار النمو الجنيني تتميز كل طبقة (الداخلية والخارجية والوسطى) في الجاسترولا إلى أنسجة متخصصة.
السؤال:
8. ما الصفات التي تشترك فيها جميع الرخويات؟
الجواب:
لها عباءة محيط بالأعضاء الداخلية وتكون الصدفة، لها جسم طري، وتمتلك قدم عضلية.
السؤال:
9. قارن بين دوران الدم في جسم الحشرة ودوران الدم في أي نوع آخر من الحيوانات.
الجواب:
دوران الدم في الحشرات:
– جهاز دوراني مفتوح.
– يضخ القلب الدم لينتقل إلى جميع أجزاء الجسم عبر الأوعية الدموية، ثم يعود للقلب من خلال مناطق الجسم المفتوحة.
– لا يعتمد أكثرها على الجهاز الدوراني في توزيع الأكسجين، ولكن في نقل المواد الغذائية والتخلص من الفضلات.

دوران الدم في الديدان الحلقية:
– جهاز دوران مغلق.
– تعمل بعض الأوعية الدموية العضلية الكبيرة في منطقة الرأس عمل القلب؛ حيث تضخ الدم إلى سائر الجسم.
– ينقل جهاز الدوران الأكسجين والمغذيات عبر الأوعية الدموية إلى أجزاء الجسم، وتتخلص الدودة من الفضلات وثاني أكسيد الكربون عبر الدم.

السؤال:
10. قوم فوائد الهيكل الخارجي ومساوئه.
الجواب:
الهيكل الخارجي يحمي المفصليات ويمنع فقدان الماء من أجسامها، ولكنه في نفس الوقت يعيق نموها لأنه مكون من مادة غير حية لا تنمو مع نمو الحيوان.
السؤال:
11. ما الخطوات التي يجب اتخاذها للحفاظ على النظام البيئي للشعاب المرجانية وحمايته؟
الجواب:
لحماية الشعاب المرجانية يجب إنشاء المحميات الطبيعية، الحد من نشاطات الإنسان كتطوير الأراضي وجمع الشعاب المرجانية للحصول على كربونات الكالسيوم والتلوث البيئي.
السؤال:
12. اكتب مقالاً تبين فيه لماذا لا تستطيع المفصليات الحقيقية الحية أن تصبح كبيرة مثل المفصليات الضخمة التي تظهر في الأفلام؟
الجواب:
قد يقترح الطلاب عوامل مثل وزن الهيكل الخارجي، فكلما زاد الحجم ازدادت الحاجة إلى عضلات أكبر للحركة. وقد يقترحون أيضاً أن الجهاز التنفسي والدوراني غير فاعلين بكفاءة لدعم جسم حيوان مفصلي كبير.

حل فصل المفصليات أول ثانوي مادة الأحياء 1 مسارات

حل الفصل الثامن المفصليات مادة الأحياء 1 أول ثانوي ، حل فصل المفصليات أول ثانوي مادة الأحياء 1 مسارات ، خصائص المفصليات و تنوع المفصليات

يتضمن فصل المفصليات على الدروس التالية :-

  1. 8-1: خصائص المفصليات
  2. تجرية 8-1
  3. 8-2: تنوع المفصليات
  4. 8-3: الحشرات وأشباهها
  5. مختبر تحليل البيانات 8-1
  6. إثراء علمي: مهنة في علم الأحياء
  7. دليل مراجعة الفصل

أحياء 1 المفصليات Arthropod أول ثانوي ف1

إقرأ أيضا : حل فصل الديدان والرخويات

شارك الحل مع اصدقائك